简介:〔摘要〕作文是表情达意的交际工具,具有多种交际功能概括事物意义,与人交流感情,影响教育他人,自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要方面。
简介:摘要《新课程标准》指出,第一学段(1~2年级)的写话目标是“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物?的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语……”由于低年级学生生活经验不足,认识水平低下,往往看不懂图意,也不知道如何?表达,即使理会图意,写出的话也呆板没有生气;表述不清,语无伦次。因此,看图写话是低年级作文教学的重要一环,它是学生写作的基石,是写?作文的准备阶段。?