简介:摘要:为了节约成本、提升企业竞争力,劳务外包已成为企业青睐的一种用工形式之一,但也进一步增加了企业的用工风险。从相关判决案例来看,劳务外包方面的法律法规尚未完善,因此必须强化监管,做好风险防控,维护发包方、承包方、驾驶员三方的权益。本文主要围绕驾驶员劳务外包的现状及企业所面临的风险、赔偿与争议展开,梳理分析劳务派遣与劳务外包的概念差异,从劳务外包协议签订、人员管理、承包单位资质和工作过程中可能形成的事实劳动关系四个方面分析驾驶员劳务外包可能为发包企业造成的风险以及发包企业可能面临的人员伤亡、财产损失责任及劳动争议,并提出驾驶员劳务外包的改进措施,为发包企业法律风险防控提供参考建议。
简介:摘要:为了节约成本、提升企业竞争力,劳务外包已成为企业青睐的一种用工形式之一,但也进一步增加了企业的用工风险。从相关判决案例来看,劳务外包方面的法律法规尚未完善,因此必须强化监管,做好风险防控,维护发包方、承包方、驾驶员三方的权益。本文主要围绕驾驶员劳务外包的现状及企业所面临的风险、赔偿与争议展开,梳理分析劳务派遣与劳务外包的概念差异,从劳务外包协议签订、人员管理、承包单位资质和工作过程中可能形成的事实劳动关系四个方面分析驾驶员劳务外包可能为发包企业造成的风险以及发包企业可能面临的人员伤亡、财产损失责任及劳动争议,并提出驾驶员劳务外包的改进措施,为发包企业法律风险防控提供参考建议。
简介:摘要:促进教师的专业发展,引领指导乡村学校走内涵发展道路,提升办学品位,是我们教研员应尽的职责和义务。究竟如何引领学校发展,我认为:
简介:摘要:教研员是一个特殊而重要的角色,既要承担教育教学研究的重任,同时也要发挥教研员的专业引领使命,助推教师成长,特别是助推青年教师的成长。笔者多年来一直从事乡镇教研员工作,现结合自身的工作情况,从走进课堂给青年老师上示范课,让青年老师在公开课中成长,鼓励青年老师多听课,特别是多听优质课,面对面的交流研讨,利用微信群互动交流五个方面谈一谈乡镇教研员培养青年教师的一些方法。
简介:[摘要]本文旨在通过探索高职院校辅导员团队文化的内涵,分析高职院校辅导员团队文化建设的现状,进而找出提升高职院校辅导员团队文化建设的路径:(一)加强团队理想信念教育和使命意识教育;(二)提升团队全方位工作能力;(三)培育团队文化,凝聚团队精神。如此,方能营造出积极、和谐、奋进、向上的健康文化氛围,辅导员群体在这一过程中也能更加意识到自己岗位的鲜明特点和重大意义——在帮助同学们成长成才的路上、在促进学校教育事业更上一个台阶的过程中,让自身个人价值得到实现,让自己得到更全面的发展。如此,方能有利于提高高职院校辅导员团队的凝聚力和战斗力,统一目标愿景,坚持育人为本,增强职业牵引,做到敬业爱生,让辅导员成为同学们健康成长路上的知心朋友,成为建功立业路上的人生导师。