简介：

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简介：摘要利用电教媒体，开启学生思维闸门，激发联想，激励探索，是培养学生创新精神、创造性思维能力的有效途径，实验表明，恰当、巧妙地利用音乐、幻灯、录音、录像、计算机等电教手段，使形、情、境、理熔于一炉，把教师的“导”与学生的“探”有机地结合起来，和谐地进行教学，从而激发起学生的联想和不断创新的精神。

简介：摘要初中历史教学，内容丰富，板块清晰，线索互相穿插；注重学生能力的发展，要求学生熟练运用史实分析问题、解决问题。我通过多年教学实践研究发现现代化多媒体在初中历史教学中的运用能够营造一个高效的历史教学课堂，历史发展的线索、历史史料会深深烙印在学生的记忆中，学生通过观看形象生动的课件，能够获取更多的历史知识，切实提高学生分析问题和解决问题的能力，为今后的历史学习能打下坚实的基础。本文谈谈多媒体在初中历史教学中的具体运用。

简介：摘要本文针对高校多媒体教学设备资产管理中存在的一些问题，提出建议与对策，以供参考。

简介：摘要多媒体课件可以进一步优化课堂教学效果。对此，作者深有体会。特作以下深层次探讨。进一步挖掘多媒体课件巨大优势。为初中物理课堂有效性打下坚实基础。

简介：摘要由于物理学科的特点，多媒体辅助中学物理教学的优势显而易见，因此多媒体辅助教学更是乐于被物理教师所采用。要发挥多媒体辅助物理教学的作用，必须通过合适的途径、采取科学的方法，且必须符合一定的使用原则。

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简介：随着科技的发展，运用多媒体进行教学是提高小学教学效率的有效途径。小学数学理论性强，板书授课等传统方式既显得枯燥乏味，又不能直观完整地让小学生理解数学知识，致使部分小学生失去了对学习数学的兴趣，相比之下的新型多媒体教学，以多样化的表现手法下吸引了更多小学生的兴趣，从而提升了教学的效果。但多媒体教学的运用要掌握一个“度”，它只是教学辅助，不能为使用而使用。

简介：摘要多媒体作为一种新兴的教学手段被越来越多的教师所认识和运用。如何才能最大限度地发挥多媒体对语文课堂教学的辅助作用，使它为语文课堂锦上添花，我将多年语文教学中总结出的经验在此与大家探讨与研究。

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简介：摘要在现代课堂教学改革实践过程中，通过多媒体课件来实现教学过程的优化，能较好地克服传统教学中的不足，很好地把多种媒体的信息动态地连接起来，以辅助物理教学，化抽象为形象，化微观为宏观，化静态为动态，化不可操作过程为可操作过程，对化解知识难点、提高教学质量有着重要意义。

简介：为促进舞蹈教学改革,必须重视多媒体技术在舞蹈教学中的运用,认识其重要性,让多媒体技术更好地服务于舞蹈教学的发展。

简介：科学课涉及生物、宇宙、地质等诸多方面的知识,有许多内容比较抽象,不利于学生理解.为了更好地落实新课程标准的要求,教师可以把多媒体更多地应用到科学教学中,利用多媒体图文并茂的特点提高学生的学习兴趣,营造虚实结合的学习情境,再现学生熟悉的真实场景,更好地在科学教学中因材施教、解决实际问题.

简介：摘要在初中思想政治教学中，教师要善于结合信息技术的手段，结合多媒体辅助教学优势，将多媒体技术有机地整合到初中思想政治教学中，促进课堂教学的改革和创新。当前，多媒体技术辅助初中思想政治教学存在一些问题，作者结合这些问题探讨了多媒体辅助初中思想政治教学的对策。

简介：多媒体教学模式在高校数学教学课堂上发挥着十分重要的作用。现阶段在教育创新及发展的过程中，如何提高高校数学教学效果，成为教育创新中急需解决的问题。多媒体技术在高校数学教学中起了极大的促进作用，为教育的创新、优化提供了可能。

简介：摘要随着信息技术的发展，许多高科技成果已直接引入教育领域，多媒体技术就是其中之一。如何将各种现代教学媒体与传统的教学媒体有机地结合起来，特别是将多媒体计算机辅助教学引入体育课堂，以满足现代体育教学的要求，是体育工作者面临的一个重要课题。

简介：以致敬纯粹人生、讴歌炽热国魂为鲜明立意，《行板如歌》多媒体名家名作朗诵晚会，将于2017年1月19日在上戏剧院隆重公演。这台晚会由上海市文化广播影视局任指导单位，

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简介：摘要作为一名高中语文教师，应该积极关注多媒体技术在学科教学中的运用及发展。本文就多媒体在语文教学中的优势以及合理运用作以浅谈，以引起语文界同行的关注，希望共谋良策，趋利避害，共同促进语文教学的发展。