简介：《现代临床医学》是国家新闻出版广电总局认定的A类学术期刊,致力于传播医学科研成果及临床诊疗经验,坚持基础性与应用性并重,坚持普及与提高相结合,旨在促进临床医学的学术交流,为提高医疗水平服务。本刊主要栏目有:论著与研究、经验与总结、护理园地、管理与信息化、综述等,并开设有针对医学继续教育的刊授继教特色栏目。

简介：摘要本文是以七年级生物实验为研究对象，在《生物新课程标准》的指引下，立足于初中实验教学实际和学生实际，充分挖掘和拓展教材中的实验。通过在实验过程、步骤的拓展创新；在实验材料选取上的创新，以及通过实验拓展，关注生物重要概念的学习。意在培养学生的生物学习兴趣，提高学生的实验动手能力、实验思维能力和培养学生的创新思维能力。

简介：摘要本文是以七年级生物实验为研究对象，在《生物新课程标准》的指引下，立足于初中实验教学实际和学生实际，充分挖掘和拓展教材中的实验。通过在实验过程、步骤的拓展创新；在实验材料选取上的创新，以及通过实验拓展，关注生物重要概念的学习。意在培养学生的生物学习兴趣，提高学生的实验动手能力、实验思维能力和培养学生的创新思维能力。

简介：摘要人们对生活质量的高要求促使传统经验医学模式向循证医学模式发展，在这种情况下，检验医学也需要随之进行调整，需要用现代最新检测技术为临床提供准确可靠的证据，循证检验医学也由此诞生。

简介：

简介：摘要随着社会政治、经济和文化的不断发展，人们的思想观念也在进步，学生的素质教育逐渐走进人们的视野，成为关注焦点。国家提出要全面推进中小学生的素质教育，因此德育教育也成为教育的重点之一。生物教学也越来越与道德、世界观、人生观等相靠近，德育也已成为生物学等自然科学的教学的重要部分。结合教材知识，巧用初中生物课程中蕴含的德育素材，将其渗透在课堂教学中，使学生在获得生物学知识的同时，也得到情感熏陶和道德教育，从而达到“德智并育”的双重目标。

简介：摘要高中生物课程学习内容具有一定的抽象性，在教学过程中利用构建模型的方法可以培养学生的建模思维和建模能力，有利于学生形成独立的科学认知体系。本文联系教学实际对生物建模在高中生物教学中的运用进行了剖析，并对建模的合理利用提出了相应的建议。

简介：摘要优质的数学课堂不是教师的一枝独秀，而是学生的百花齐放。以学生为主导，探究小学生的学习动力，从兴趣出发，提高数学能力，为营造师生共筑的和谐课堂，我们需要创新思路。

简介：二、教师个体发展的时间策略 ,一个教育文本(教师自我发展中的各种事件乃至教师自身都是,教师的发展过程也就是对教育的理解过程

简介：

简介：　二、教师个体发展的时间策略　　　　质性时间有其固有的特点,一个教育文本(教师自我发展中的各种事件乃至教师自身都是,教师的发展过程也就是对教育的理解过程

简介：2018年,国家统计局组织开展了第二次全国时间利用调查,与2008年调查相比,十年间我国居民的时间分配结构发生了较大变化,从一个新角度反映了我国经济社会的发展以及人民生活品质的提升。

简介：今年,东兴出入境边防检查站检查员何树文的年喜忧参半,喜的是今年他特地从老家把母亲接来,全家一起团聚。自从年父亲去世后,母亲独自一人生活在山东潍坊老家,他这十几年来只回老家过过一次年。忧的是,女儿病了,还住在医院。现在,让我们跟随镜头,看看何树文的除夕时间如何安排。

简介：摘要作为对供电企业持续供电能力进行衡量的关键性指标，客户平均停电时间还有效地体现了电网的营销服务、生产运行以及规划建设等管理水平。所以供电企业必须及时对自身的观念进行转变，将用电客户为中心的原则树立起来，不断促进客户停电时间的缩短，采取有效措施保证供电可靠率的提升，并且将停电给客户带来的不利影响最大限度地减少。因此，本文对如何减少10kV线路故障停电时间进行讨论。

简介：在博尔赫斯的作品中,博尔赫斯则比任何人都要出色地把它实现在其作品中,并且博尔赫斯发现一些他最喜欢的诗人

简介：

简介：经验医学向循证医学的转变是21世纪临床医,循证医学是指遵循证据的医学,的最好的临床证据

简介：《世界睡眠医学杂志》(ISSN2095-7130、CN10-1207/R)是经国家新闻出版广电总局批准,由国家中医药管理局主管、世界中医药学会联合会主办的睡眠医学专业学术期刊,是目前国内第一本睡眠医学学术期刊。《世界睡眠医学杂志》的办刊宗旨是发展传统与现代睡眠医学、促进睡眠医学领域国内外信息交流和传播,为宣传和普及科学睡眠知识提供平台,为医学科研和临床应用服务。本刊将及时刊登睡眠医学的基础研究、临床研究的新成果、新经验、新技术和新动态,重视所刊出内容的科学性、先进性、实用性和可读性。

简介：《安徽预防医学杂志》是由安徽省卫生和健康委员会主管,安徽省预防医学会和安徽省疾病预防控制中心联合主办的综合性预防医学学术期刊,2015年通过中华预防医学会组织的审评,正式作为中华预防医学会系列杂志。一、本刊设以下栏目本刊专稿、论著、综述、公共卫生管理、疾病控制、卫生监督与监测、检验技术与方法、妇幼保健、健康教育与健康促进、预防与临床医学等。

简介：