简介:
简介:中国互联网络信息中心(CNNIC)于2013年1月发布数据显示,2012年中国网络普及率达到42.1%,网民数达到5.64亿。目前3G通信技术正向4G发展,以智能手机、平板电脑为标志的移动互联网将迅速普及,加上与微博爆发式增长相叠加,带来了新的传播方式革命,舆情管理部门面临着新的更大的挑战。
简介:摘要教师的“善教”和学生的“会学”是提高语文教学效果的关键,只有做到教法与学法的和谐统一,才会使我们的语文教学充满生机和活力。
简介:摘要培养学生的自主学习能力,是“高效课堂”教学模式的精神所在。本文主要从引导学习兴趣、改变学习方法和合理评价三个大方向去讨论培养学生的自主性学习能力,达到精讲多学的目的,并收到效果。
简介:1.在阅读中快乐积累。如果离开阅读积累,单独训练学生的习作能力,写作也就成了无源之水、无本之木。我充分发挥图书的作用,为加大学生阅读量,班级建立“开放式图书角”,图书柜上摆着从图书室里借来的不同类别的书,每天午饭后是同学们自由阅读的时间,他们可以根据自己的喜好,随心所欲地在书海中畅游,遇到问题可以和同学交流、切磋。另外,我还让学生从家中带书,每人带两本书,五十多人就有一百多本书,学生之间互相换着看,满足了不同学生的阅读需求,使他们真正品尝到了在自由阅读中快乐积累的乐趣。
简介:学习绘画不由自主地就有个东西方之分。国画且不说自古就有我们的认同标准,而学西画也就应该要有人家的标准要求,这是无可非议的。但我们看看西方绘画史就会发现,他们的风格流派太多了!每个新流派都是对前面的否定,且在绘画形式上似乎已经走到了尽头。要想在人家严密的队列中插队是很难的事情,可反过来想,那样做又有什么
简介:摘要本文首先分析了具有互联网接入能力,并且使用简单遥控器进行操作的智能电视系统的硬件、用户、使用环境等特征。从这些特征归纳出智能电视系统UI设计需要注意的问题。接下来对智能电视系统的遥控器进行了比较深入的解析,指出遥控器各个按键的显意和暗喻,在此基础上对智能电视UI系统中的图标排列架构设计、内容选择界面、播放界面进行了深入探讨。最终得出智能电视系统UI设计与电脑和智能移动设备UI设计不同,需要与遥控器操作紧密结合的观点。
简介:《语文课程标准》指出:写作,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。基于这种理念,我觉得农村小学作文教学应立足农村实际,从学生熟悉的农村生活中提炼写作素材,挖掘写作源泉,提高作文教学效果。
简介:摘要小学语文的课堂教学不仅要重视学生的听说能力的培养,更要重视学生读写能力的训练,进而提高学生的语言综合运用能力。要提高小学生的写作水平,必须要让学生打好扎实的基本功,从低年级就开始训练学生以字带词,以词扩句,词句结合,提高学生连贯表达句子的能力。在中高年级让学生学会正确运用关联词、修辞手法,以常用的写作结构来指导自己的写作,让学生逐步掌握了写作的基本的知识,让学生不再为写作发愁,不再出现无话可说的局面。
简介:摘要近几年来,计算机在人们的工作和生活中发生了极大的作用,已成为必不可少的工具,也是职业学校各专业必学的基础课程,能否考取计算机技能证书,也作为职校学生顺利毕业的重要的条件。
简介:摘要《英语课程标准》指出“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心。”为了提高小学生的英语素质,培养他们的英语学习兴趣,教师在课堂上应充分利用各种游戏形式,将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏内容,激起学生的学习情绪,使学生养成良好的英语学习习惯,形成有效的学习策略,使学生不仅善学、乐学,而且学有成效,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
简介:摘要“生本课堂”是一种新提出的教学形态。就是一种“以学生的发展为本”教育理念。
酒店客房服务探索
网络舆情引导方法之探索
探索教法授之以渔
小学数学高效课堂的探索
习作教学的探索与研究
门源——东方意象元素探索
智能电视系统UI设计探索
农村小学作文教学探索
探索育才良方搞好语文写作
探索育才良方服务美术教学
初中数学反思型教学探索
职教计算机教学探索
指导学生作文的实践探索
对小学英语游戏教学探索
英语阅读与理解教学探索
浅谈幼儿探索能力的培养
探索育才良方搞好识字教学
不断探索,取得“生本”真经
引导学生在探索中学习
操作中探索,操作中提高