简介：一、教育学立场的特征从根本上说，教育学的知识立场的基点是人的生成与发展，它始终围绕着人的发展来处理知识问题。

简介：小学数学概念使用了形式化、符号化的语言，抽象程度和概括程度都很高。在数学概念教学中，有些老师往往关注语言表述是否准确，定义定理表述是否完整以及知识体系的形式化，往往忽视概念形成、发展的过程，忽视小学生思维所具有的形象性。就小学生而言，由于年龄较小，缺乏足够的感性材料和生活经验，抽象逻辑思维、语言理解表达能力都较差，这些因素都给小学数学概念教学增加难度。教育专家成尚荣说过，教育是依靠儿童来展开和进行的，教育应从儿童出发，教育的立场应是儿童立场。因此在小学数学教学中，老师只有站在儿童思维发展的立场上，站在儿童认知的基础上，精心设计，才能帮助学生理解数学概念，促进新知的有效建构。

简介：一次．苏格拉底的学生柏拉图对老师说：“东格拉底这人很不怎么样!”苏格拉底问：“这话怎么说？”

简介：阅读是一个很复杂的活动，文学类文本阅读尤其如此。从不同角度，对这个活动过程会有不同的认识。对文本解读的维度，有着多种不同的分析。粗略梳理，主要有这样三种：1．二维解读这是一种最简单的文本解读分析。可以表述为，花和作者。

简介：美特斯邦威:不挂寻常科特步:挂科,死一般的感觉百事:今天你挂了吗？森马:考什么,挂什么脑白金:今年过节不挂科,挂科只挂专业科汇仁肾宝:他挂我也挂李宁:挂科,一切皆有可能旺旺:你挂,我挂,大家挂,挂挂鼎湖山泉:你挂过科吗？好迪:大家挂,才是真的挂!白加黑:白天挂一科,不瞌睡;晚上再挂一科,睡得香

简介：一、蛮干与魄力的界限。蛮干是不顾客观规律或实际情况去硬干，魄力的含义是指处置情况所具有的胆识和果断的作风：对不从实际出发，不尊重客观规律的蛮干干部，不能重用。

简介：【摘 要】

简介：对于不能犯的认识及其是否具有可罚性，不同国家的刑事立法和刑法理论相差很大。然而不论是从理论上还是从实践上来看,不能犯从被提出时起就是一个引人关注的问题。笔者拟就我国关于不能犯的通说及对其的反对观点进行分析,考察我国当下学者对不能犯问题的新观点,对不能犯进行反思,提出自己看法,希望能对不能犯的深入研究有所裨益。

简介：“以生为本”是教育教学中应当遵循的基本原则,这就要求教师在“教什么”“怎么教”“怎么练”等教学环节中持有学生立场,即要从学生的角度来考虑“教什么”“怎么教”“怎么练”,从而提高教学效果。

简介：学前儿童安全教育存在“安全知识必然促使安全行为增加”的观念误区，人们对儿童也存在“说到就能做到”的假想，这道鸿沟的存在主要缘于成人和儿童视角的差异。破除这些问题必须洞悉并基于儿童生理结构、心理结构和学习上的本体特点：娇小的身体、脆弱的能力，旺盛的心力、固执的思维，支架地学、重复地习。学前儿童安全教育的有效开展，务求建立安全标准体系使安全教育有章可循，具体实施中千方百计确保儿童能懂会做，多方合作齐抓共管以筑牢儿童安全保护之网。

简介：教育学作为独立的一门学科，其存在的立场到底是什么？不同的教育学者有不同的观点。概括起来大概有这么几种：生命的立场、生活的立场、实践的立场、伦理的立场、知识的立场等。也有学者从教育学的分支学科来讨论立场问题。通过对教育学学科立场的讨论，以此来奠定教育学发展的根基。

简介：上海市闵行区十三年的“新基础教育”研究性变革实践，涌现出一批行走在“研究性变革”之路上，以“学生立场”为创造源泉的创造型教师队伍，并辐射引领更多新教师成长起来。“新基础教育”的精神、气质和智慧已深深扎根于闵行教育的土壤，融入到学校的文化之中，转化为学校转型发展的内生力，这是区域性推进素质教育，实现区域基础教育优质、均衡发展“生命力”的真实体现。

简介：任何规范与制度安排都应当符合生活的逻辑，“互惠的逻辑”与“宽容的逻辑”是现实生活中的两套基本逻辑。法律作为一种可能生活，必须以这两套逻辑为根本。然而，我们现在的法律过于强调“互惠的逻辑”而忽视了“宽容的逻辑”，使法律无法面对现实生活中的一些现象与问题，从而最终背离了人的现实生活。倘若法律要想回到生活的立场，正义亦要想回到生活的立场．法律与正义就不得不首先正视宽容。

简介：

简介：【美国《福布斯》双周刊8月15日】中国最近的小型革命不能长久满足贸易保护主义行家们。他们在几个月内又会提出要求，要求北京让人民币大幅度升值或让人民币完全自由浮动。中国在非常强烈的政治压力下升值货币，但这并不能缓和可能会给中国、美国和全球经济带来的灾难。

简介：孩子的世界有时是成人难以理解的。被世尘浸染的成人用有点迷离和浑浊的目光是无法透视孩子水晶般玲珑剔透的心的。太过现实、实用的成人标准在孩子的生活中可能是不合时宜的。也许，台湾女作家张晓风的《海滩上没有发生的事》这一篇短文会带给我们更深刻的启示。

简介：<正>一、"国际刑法哲学"论题的提出价值论似乎总是带有"反思"、"批判"、"解构"、"清理"或"启蒙"的味道,一股"硫酸味儿"扑面而来。一般而言,价值论的提出与建构,总是为了回答"我们将向何处去?"的问题,预示对现状的极端不满。作为国际公法的重要和新兴的分支学科,国际刑法对传统国际法原则构成严重冲击和挑战,这几乎是不争的事实。尽管如此,国际刑法学的价值论,不论在国际还是国外,都不甚成熟,西方只是相对成熟,但也不见专著问世。西方学者(特别是巴西奥尼教授)具有价值论的自觉意识,只是尚未形成体系,勿论"权威体系";而国内学界,还仅限于事实与规范的基础性跋涉(这当然十分

简介：通过梳理当下西方文化批判之主流话语,质疑其立场,文化批判者既须面对作为其批判对象的外在客体,更须清理在很多时候往往与其批判对象有着某种共谋关系的内在自我。当今文化批判已进入生产领域。以批判为谋生之道的批判者,似乎很难为文化批判寻到足以令其植根其间的坚实土壤。

简介：文章分析了德国在海湾事件不同阶段所持的立场，一开始采取了“超脱”态度．然后是在坚持不直接参战的前提下，态度有所积极．最后采取了自相矛盾的复杂立场。文章还分析了德国采取上述立场的原因及由此产生的外交上的影响．

简介：在一波又一波的高管薪酬争论中，CEO对这一话题始终保持缄默，对我们来说，大肆谈论别人的薪酬实在有些尴尬，还是留给薪酬委员会处理比较恰当。而人事主管、外聘顾问、律师等立意良好的顾问团也对此避之不及，唯恐引起CEO的误会。现在，股东呼吁的“薪酬决定权”（sayonpay）即将落实，面对种种薪酬非议，该是CEO表态的时候了。