简介：20以内退位减法的计算方法，通常有以下几种：一、想加法算减法。计算时，想减数加上几得到被减数，那么加上的这个数就是减得的差。

简介：　　题目如图1,过△ABC的顶点C作一条直线,与边AB及中线AD分别交于点F和点E,求证:AE/ED=2AV/FB.……

简介：

简介：摘要：翻译不是字对字的死译，应该以译文的服务对象为衡量标准。翻译的正确与否，取决于一般读者能在何种程度上正确地理解译文。英汉两种语言之间存在着诸多差异，比如汉语是动态的语言而英语则偏重于静态，本文侧重于两种语言动态和静态的区别，讨论在翻译过程中进行灵活转换的必要性，以确保译文流畅自然，最大程度地传达原文的信息，达到交流的目的。

简介：摘要高中语文教学中，有一项重要的内容就是课堂评价。好的课堂评价能激活课堂，引领学生更好地学习的语文。反之，则会伤害学生的学习积极性，让学生远离语文学习。因此，教师要不断的提升自己课堂评价水平，灵活把握课堂。

简介：新课程的实施对学生科学探究能力的培养是很重视的，而在科学探究中有一种最常用的方法，那就是大家都耳熟能详的控制变量法．所谓控制变量法就是当研究多个因素之间的关系时，往往先控制住其他几个因素不变，集中研究其中一个因素变化所产生的影响．学生从初二刚开始学物理时就接触这种方法，但有时在对变量控制时却往往因控制不到位造成错误，下面笔者就一道典型的实验题来剖析学生在控制变量时出现的错误及解决方法，与同行们共同探讨。

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简介：数学学习中常出现这样的情况，一个题目稍加变化，立即有新的思路，新的结果，在这变化中锻炼思维，巩固基础，增加趣味，达到灵活运用的目的，有利于培养创造性思维．现举例予以说明．

简介：入冬以来呼啸的北风与雾霾天气交替出现，使得呼吸系统疾病进入高发期。这不前段时间，店里来了一位男士，说自己感冒了．浑身酸痛、鼻塞流涕、咳嗽还有痰，咨洵我吃哪种感冒药作用好一些。根据顾客描述的症状，我分析他是患了风寒感冒。那么，如何正确判断自己的感冒类型？如何正确选择有效的药物治疗？感冒清热颗粒属于治疗风寒感冒的．风热感冒可以用吗？解决这些问题需要用动态的眼光灵活分析感冒病症。

简介：来这个城市快两年了．无用过时的垃圾课程．名目繁多的考试，让人感觉到大学生活的“不爽”。只有一个音乐电台陪我度过了两年无聊的大学生活。

简介：教材内容和教学内容不是等值对应的，教学内容来自于教师对课程内容与教材内容及教学实际的综合加工。因此，数学课堂教学不仅是执行教材的过程，还应从学生的实际出发，利用更广泛的课程资源，切实有效地提高课堂教学质量。

简介：重视基础,回归教材,是我们在复习备考过程中常提的要求.然而,到底怎样利用教材巩固基础,提升能力呢?许多的考题都能在课本中找到原形,或是改变限制条件加以引申,或是解题方法技巧类似,因此重视习题研究是一个很好的复习策略.以下就举一例,我们共同来探讨.

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简介：很多中小学教师都怕写教案，这是因为：一方面，中小学教师的工作量很大，每周都要上十几节课，每节课都要写教案，的确要花很多时间；另一方面，很多学校对教案的要求过于死板，束缚了教师的手脚，也抑制了教师的激情。笔者以为，教案编写应该灵活多样，这样既可以保留教案的价值，又可以减轻教师的负担。

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简介：课堂教学是教师开展教学活动的阵地,是学生获取知识的主要渠道。新课改实施以来,提高课堂教学有效性是教师不断追求的目标,也是当前深化课程改革的关键和根本要求。在教学中,要正确把握三维教学目标,注重知识、情感、能力三者的有机统一,通过有效的教学活动促使学生获得丰富的情感体验、提高认知水平。为此,要积极构建开放的教学空间,在教学内容上重视与学生生活整合,教学形式上注重向课外拓展延伸,敢于对教材大胆取舍,挖掘来自于学生的资源，努力实现品德教育来源于生活，又回归生活的课程理念。

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简介：摘要导入是小学语文教学艺术的一个闪光点，是小学语文课堂教学的重要环节之一。小学语文课导入的成败直接影响着整节语文课的教学效果，导入的成功与否直接关系到学生的学习情态。一个精彩的导入，既能使学生情趣盎然，又可激起学生强烈的求知欲望，只有学生倾心于此，才会积极主动地乐于受教，让小学语文教学收到良好的效果，最大限度地提高40分钟的教学质量。

简介：音乐教育的主要形式就是音乐课堂教学,音乐课是直接对学生进行音乐教育的最好手段。音乐教学分唱歌、欣赏、器乐、视唱练耳和基本乐理知识教学五个方面。这五个方面是互相联系的、缺一不可,但它们又有各自的特点和教学方法。根据自己的教学体会,对音乐教学方法的运用浅谈如下: