简介:混合学习被应用到高校教学模式中,结合了传统课堂教学和网络自主学习的优点.为致力于实现混合学习模式,设计语言实验室开放管理系统,讨论系统的主要功能特色和工作机制.实践表明,先进的学习理念和实验室开放管理系统能有效提高学生自主学习能力,实现混合学习的目的.
简介:摘要目的探讨骨髓坏死(Bonemarrownecrosis,BMN)的病因、机理、临床表现及实验室检查特点。方法对本院5例骨髓坏死患者的临床资料进行了回顾性分析总结。结果5例骨髓坏死患者分别合并急性多颗粒早幼粒细胞白血病(APL)1例,骨髓转移癌2例,骨髓增生异常综合征(MDS)1例,严重感染1例。骨痛、发热、出血为BMN的主要临床表现。血常规检查示一到三系血细胞减少,肝功能有不同程度异常,骨髓象检查均有典型的骨髓坏死表现。结论骨髓坏死是一些病因为基础的临床综合征,白血病,恶性肿瘤是其主要病因;骨髓穿刺细胞学和骨髓病理学检查是诊断的主要依据,积极治疗原发病、联合用药、对症治疗是关键。
简介:摘要专业实验室,是培养高素质人才创新能力及实践能力的重要场所。深化素质教育改革要求加强专业实验室建设,优化资源的配置,提高相关专业实验室的利用率,重视实践课程教学,培养学生的创新能力及实操能力。本文就专业实验室建设的现状进行了阐释及分析,对于其中存在的一些问题给出了相应的建议,以期实现专业实验室建设的根本目标,切实发挥培养学生实践和创新能力的作用。