简介:摘要:本文旨在探讨小学语文阅读策略单元整体教学的策略与方法。通过转变教学思维、深入研究教材、确定教学要素、制订教学目标、调整评价模式以及拓展学习等方面的探讨,旨在为小学语文教学提供更为系统和科学的指导。
简介:有效运用学习策略是提高学习效率的重要途径。本研究以自编的具有较高信效度的问卷为工具,通过对872名初中生的调查,探究策略意识对初中生数学学习策略的影响及策略情感的中介作用。结果发现:(1)初中生的策略意识、策略情感及学习策略尚不理想,反映出我国当今教育存在的普遍缺陷;(2)女生策略情感水平显著高于男生,但较差学校女生在初三时显著下降,表明策略情感水平受学校环境的影响较大,较差学校男生则出现与女生相反的走势,体现出心理成熟度的影响;(3)策略意识直接促进学习策略的掌握,也能通过策略情感间接影响;策略情感在策略意识和学习策略间起部分中介效应;(4)“策略探索情感”中介效应远大于“策略拥有情感”,但初中生前者的发展水平却大大弱于后者,该方面的学校教育值得反思和改进。
简介:摘要:财务管理是企业管理工作的重要组成部分,其经营发展过程中难免会遭遇不同程度的财务风险问题,企业财务风险的识别与控制能力决定着企业的生存发展空间和综合竞争能力。房地产行业自改革开放以来实现了飞跃发展,在我国经济市场中占据重要地位,并且基于房地产发展特点,一旦出现财务风险问题势必会给整个行业带来较大的经济损失,重则致使企业破产清算,因此如何提升房地产行业财务风险防范意识和风险应对能力成为房地产行业发展的必然趋势。基于此,本文详细阐述新时代背景下房地产行业主要面临的财务风险问题,并提出有效的解决措施,旨在促进房地产行业实现有序发展,望予以借鉴和参考。
简介:摘要电力企业的相关产品都具有一些非常特定的性质,企业在发展的过程中是离不开营销的,不管是什么行业都需要通过许多的营销手段来宣传销售自己,营销过程的成功与否会直接影响到一个企业的生存与发展。在经济发展如此发达的今天,经济市场已经处于一个非常饱和的状态了,经济市场上的竞争压在愈演愈烈,各个企业都在通过不同的营销手段来宣传自己,为的就是能够在这个已经饱和的经济市场上存活下去。供电企业同样也是如此,接下来我们要对供电企业的相关营销策略与实施解决的策略进行分析,为了促进电力企业的发展,我们要根据时代以及经济发展的特征,提出一些创新的企业管理以及营销模式,并建立一个充满活力与发展力的营销体系与机制,尽我们最大的力量来为我国电力企业的发展做出有用的贡献。
简介:摘要:当前的教育工作改革势在必行,小学美术教学的教学思想与观念也在发生着改变,为了培养学生的创新能力和想象能力,让美术素养成为学生的必备素养之一,教师可以适当地借助当前的信息技术和新型的教学模式,创造性地开展教学课堂,突破传统的教学观念,开辟一个重要的教学途径和思维模式。
简介:摘要:在小学阶段,习作教学的现状实在难以令人乐观,害怕、讨厌习作是学生普遍存在的心理现象。我们应该如何对学生的习作进行有效的指导呢?一、习作前指导积累,让学生有话可说;二、习作中指导方法,帮学生“顺理成章”;三、习作后指导评改,教学生树立信心。我们小学语文教师应该高度重视对小学习作的策略指导,切实提高小学生的习作水平。
简介:摘要:“阅读策略”一般是指读者为了获得对文本的理解,利用已有知识与生活经验进行的主动建构的过程。阅读策略能帮助学生激活原有知识和经验并进行主动建构,注重体验、练习、验证,能丰富学生的认知图式,从而引导学生在阅读的过程中积极主动地关注文章的重要内容和细节,对提高学生的分析、判断、推理能力,提高阅读理解水平和阅读速度是非常有帮助的。阅读策略单元是通过单元主题训练的形式促使学生系统掌握阅读的技巧和方法,进一步提升学生的阅读水平,为学生的主动阅读理解打下基础。教学“阅读策略单元”时,我们要把握“阅读策略单元”的特点,引导学生在真实的阅读活动中主动运用阅读策略,让每一个学生都能成长为积极的阅读者。