简介：航天材料的物理性能与其材料本身的物理性能相一致，为航天材料研制及工程设计提供了基础。通过对航天材料的物理性能进行分析可知，具备“宽”、“广”、“全”等特征，对促进航天事业发展起到了重要作用。在科学技术的带动下，航天技术不断发展进步，对航天材料的物理性能有着较高的要求，为了充分发挥航天材料的物理性能，本文对航天材料物理性能测试所使用的仪器进行分析，并提出了航天材料物理性能参数测试方法。

简介：讨论了慕课的优势及其在中职教育的应用现状,进而论述了“在现有技术条件下,慕课代替不了中职课堂教学”的观点。在此基础上展望了慕课在中职教育中的位置与意义,并提出了在中职开发慕课课程应注意的事项。

简介：理性人标准是英美刑事司法实践中法官用以判断行为人行为时的心理状态是否合理，从而确定辩护事由是否成立的标准。其适用方法是：将理性人置于行为人行为时的具体情境下，如果理性人也会产生行为人那样的心理状态，辩护理由就成立；反之，则不成立。理性人不是一个具体的人，而是一种法律上拟制的人。拟制的理性人应当以普通人为基础兼吸收行为人的部分个人特征。确定应当吸收行为人哪些个人特征应以“漠视法益理论”为指导，即考察该个人特征是否影响到行为人对法益侵害的避免。理性人标准与我国刑法中判断预见能力有无的类型人标准在构成和功能上无实质性差异，理性人的拟制方法对类型人的构建具有借鉴意义。

简介：病理性瘢痕是创伤后皮肤结缔组织异常修复愈合的结果,其组织病理学特点为成纤维细胞大量异常增生、胞外基质（胶原、蛋白多糖、糖蛋白等）过度沉积及各类胶原纤维排列紊乱。病理性瘢痕不仅影响美观,严重者会引起畸形及功能障碍。目前治疗方法主要包括：药物治疗、物理治疗、手术治疗等,但大多数难以取得满意疗效。近年来,二氧化碳点阵激光、浅层X线放疗和瘢痕防治动态方案的实施为瘢痕治疗带来了新曙光,国内外对病理性瘢痕的形成机制以及其基因缺陷研究也取得大量成果,使其从基因水平突破性治疗有了理论支持。该文将从生物学特征、形成机制以及临床治疗3方面对病理性瘢痕的研究和治疗现状进行综述。

简介：自中国近代史开端以来，中国是否应当实行西方式民主制度的问题就成为一个持续争议的焦点。迄今为止中国大陆并未出现西方式民主制度，这是由新中国建立的历史过程决定的，历史证明西方式民主制度不符合中国的国情。那些要求在中国实行西方式民主制度的主张，其实质就是在挑战中国当前的根本政治制度。西方式民主制度并不是“人类文明的巅峰”，并非最优秀的政治制度，而且中国追求西方式民主制度的成本巨大。与此同时须看到，当前中国人民民主政治制度面临着巨大压力，但最关键则取决于中国人民是否能在中国共产党的领导下坚持理论自信、道路自信、制度自信和文化自信。

简介：阅读是高校文化建设的基础,进行高校阅读价值研究对高校学生获得最佳阅读效果、实现人生价值有重要指导意义。只有,阅读是高校整合文化选择和价值追求的重要形式和基础手段,而高校阅读要承担起提升文化实力和推进文明建设的社会责任,应构建由引导到自觉的阅读价值选择基础,探寻由认知到认同的阅读价值体系,才能实现由文化行为到人生态度的根本阅读价值转变,不断提升学生综合素质,使高校学生真正成为文化传承的动态载体。

简介：2016年浙师尖峰教育论坛高中思想政治有效课堂的展示活动中,台州的戴老师执教了＂和平与发展：时代的主题＂一课。这堂课的活动设计十分精巧、亮点突出,基本实现了＂课程内容活动化、活动设计内容化＂的目标,有效激发了学生参与学习的热情,力求培养学生的理性精神,与会教师深受启迪。

简介：

简介：摘要建筑设计是一项复杂的综合系统工程，在其不同的工作阶段，无论是建筑的前期策划、建筑方案设计和建筑技术设计的深化阶段都始终贯穿着合理性这一理念。工业社会以来，建筑发展构成了社会经济进步的重要动因，但在发展过程中对社会资源的消耗，又使之成为当代能源危机的重要根源之一。本文从建筑设计中的经济理念入手，分析了建筑设计经济合理性的影响因素。

简介：防治校园欺凌,法治不应失声,理性不能缺位。法治理性是自由与约束的统一,因而防治欺凌要求用规则明确学生行为的尺度;法治理性是教育与惩戒的和谐,因而防治欺凌需要对欺凌者教育与惩戒共举;法治理性是权力与责任的对等,因而防治欺凌须用责任倒逼学校、教师、父母履行法定职权;法治理性是实体与程序的平衡,因而欺凌防治呼唤一套公正的欺凌处理程序。欺凌的频发,既非学生一人之因,也绝非学校一家之责,为此,需要学生、家长、教师、学校、社会与政府都各司其职、各尽其责。如此,方能避免'责任稀释',真正将欺凌防治纳入法治轨道。

简介：路·德·福斯和彼得·琼格斯在本文中分别讨论了黑格尔的“理性”概念和“信仰”概念。福斯认为,黑格尔的“理性”概念是耶拿时期在谢林的影响之下开始提出并成为哲学的主题的,他后来的逻辑学和哲学都是关于理性的科学,只不过前者陈述的是理性本身,而后者陈述的是理性的现实性。琼格斯认为,黑格尔的“信仰”概念在大多数情况下都具有一种否定性含义,指的是一种直接的、主观的认其为真,它与间接的、客观的知性认知相对立;在《宗教哲学讲演录》中,它开始获得一种中性含义,即指精神的见证,它是信徒与信仰根据之间的中介。

简介：激情与理性，是一对矛盾。有激情的人常常不受理性的羁绊，而理性的人又总是难以放开心扉，满怀激情。但在姚永身上和他的作品里，我常常同时感受到这二者的存在。姚永出道很早，大学毕业后即留校任教。1991年，他从中央美术学院第五届油画创作研修班毕业。

简介：不久前．大连市的一家餐厅里发生了引发大众热议的“大学生飞踹女童事件”：一个四岁女童在饭馆内大喊大叫。惹怒了邻桌就餐的女大学生。女大学生不顾朋友劝阻．上前踹了女童身边的椅子一脚．女童母亲立即与她扭打到一起。

简介：生理性支抗控制技术（PASS）是具有中国自主知识产权，基于近十年临床探索、验证并拥有多方向科研数据支撑的创新技术[1，2，3，4]，有着独特的力学设计，并结合了多种正畸技术的优势理念。生理性支抗控制技术综合了经典固定矫治技术的支抗优势和现代轻力、低摩擦矫治器在移动牙齿方面的优势，结合生理性支抗控制理念.

简介：在第1期的“视点”里，我们提出“告别纯文学，拥抱真文学”。我们不能欣喜于文学表面的繁荣而忽略精神之矮化。我们要大声说出老祖宗对文学的定位——文以载道。有人说“文以载道”老掉牙了。老掉牙而不死，不正说明了它的生命力吗？只要这所载之道是人生天地间的大道。“真文学”所强调的就是“载道”。

简介：分析我国体能训练现状，回顾世界体能训练发展轨迹，提出从动作和能量代谢2个角度重新认识体能，并剖析以EXOS公司为代表的美国体能训练公司的组织结构和训练理念。我国体能训练受关注度的显著增加并未带来“体能主导类”项目竞技水平的显著提升，目前国内对体能训练的认识有失理性。当今世界体能训练重视动作和自由负重的练习，以动作为载体发展体能。体能训练需同时考虑动作的功能化和训练刺激的生理学效应。

简介：我国的市政给排水工作涉及的内容很多，因此出现一些问题也是在所难免的。其中设计环节就经常会有问题出现，给以后的给排水工作造成影响所以一定要重视给排水的设计环节，从根本上避免给排水工作产生故障，从而才能保障城市居民的正常生活。

简介：女大学生飞踹女童一事，令舆论一片哗然。在我看来，女大学生作为这一事件的直接挑起者．其缺乏理性的鲁莽行为应当受到指责。

简介：刑罚的目的对其体系的建立和实际运用等方面都有着重要的影响作用和制约作用，同时也是一个国家刑罚制度的建立的最初原因和刑罚制度运用的最终目标。因此，对刑罚目的及其实现的研究，能够获得对我国现有法律制度的有关启示，对我国法治社会的建设有着极其重要的意义。本文分析了法治视野下刑罚目的的理性选择。

简介：一、引言学校的内涵建设，首先要提升的是师资队伍建设，而最终要提升的是学生的品质。如何提升中职学生的品质，成为学校各项工作开展的重要参考因素。全员育人行动，其含义包括“全员参与，面向全体，全方位育人”。这个方案的可执行性，是决定全员育人行动能否成功的关键，也是提升中职学生品质的重要保证。学校形成这个长效机制后，