简介:摘要院“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是学习动力产生的重要源泉之一。实训课程是教学内容的重要组成部分,是课堂教学的延伸和补充,是贯彻理论联系实际教学原则的重要途径,是培养学员运用知识的重要环节。1通过实训课程意义教学,明确实训课程与专业课程之间的关系;激发学习实训课程兴趣;细化实训课程环节(组织教学、精讲示范、学员操作、巡回指导、实训总结五个环节进行设置),可以增强实训课程实效性。
简介:老裁缝袁师傅遇到了一个棘手的问题:顾客小杜拿来了两块一模一样的布,如下图所示。小杜说:"袁师傅,您帮我把这两块布拼成一个正方形,不能浪费我的布,不然的话,您不但得不到工钱,还要赔偿我