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简介：摘要新课程理念下的高效数学课堂是每一位优秀的数学教师一直在探索和追求的。本文结合自己的教学实践，从六个方面对此进行探索淤精心设计导入，激发探新兴趣；于创设教学情境，激发认知兴趣；盂重视操作实践，激发思维兴趣；榆巧设铺垫坡度，激发探究兴趣；虞设计开放性问题，激发拓展兴趣；愚提高自身素质，激发求知兴趣。愿和同行们共同探索、学习。

简介：摘要本文介绍了思想政治课程存在的问题以及如何能够在创新中发展，并针对我国目前思想政治教学的现状，提出了以学生为主体的教学方针，建立高中学生思想政治教育合力机制，以确保思想政治教育的实效。

简介：摘要本文以职业技术学院计算机专业的计算机基础课程为例，分析其课程的现状、存在的问题及课程的特点。提出了培养高职学生综合职业能力，引入IC3模块化教学方式，作为融专业及基础技能为一体的计算机基础课程教学模式。

简介：摘要网络时代互联网已成为知识传播的重要手段，在很大程度上弱化了大学传统职能中的教学职能。面对此挑战，本文提出大学应通过社交网络增进隐性知识的传播与共享，来适应挑战、深化教育方式方法，并提出相应的课程设置改革的建议。

简介：摘要课题实施过程中，把语文学科与其他学科知识相结合，淡化学科之间的界限，淡化知识分割，拓展学生的知识视野。让学生搜集一些自己喜欢的歌曲，赏析歌词，欣赏旋律。让学生去认识、采集各种树叶，自己创意制作一幅树叶画，再叙述图意或讲讲画里的故事。有的课文让学生运用数学知识算一算，运用自然常识动手做一做实验。把阅读同科技兴趣、爱好结合起来，写观察日记同航模、饲养、天文、地理、劳动等结合起来。

简介：摘要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调查法等多种方法，对云南新平彝族傣族自治县二十所中学体育与健康课程实施过程中所遇到的问题进行研究。研究表明，体育教师对体育与健康课程的理念、学习领域、目标达成、教学评价等方面存在认识滞后，理解不透，知行不统一；其次，不能有效开发利用体育课程资源，体现不出课程应有的价值。

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简介：摘要基因工程是生命科学领域最具生命力的前沿学科之一，本文分析了基因工程的发展动态，并跟据发展动态，从理论和实验课程教学体系和教学内容、教学方法手段、教学模式、实践教学形式的丰富等方面探讨了基因工程课程建设，取得了较好的教学效果。

简介：摘要培养学生的自主学习能力的基本策略一是提高学生自主学习动力，促进自主学习的策略，二是加强学习方法指导，培养学生自主学习能力的策略。

简介：摘要新课标极力倡导探究性学习和自主学习，主张教师在教学过程中对学生探究性能力的培养，重视培养学生的自主学习能力、探究意识、创新精神和合作意识。而探究式思维方式的培养离不开教师的合理引导和学生主观能动性的发挥，本文中，笔者从高中政治课程与探究性学习的关系出发，探讨了教师在政治课程教学过程中应如何培养学生的探究性，以及学生在政治课程的学习中应如何培养自身的探究精神和创新精神,望与读者共勉。

简介：摘要文中对新词新语与流行文化进行了分析。

简介：摘要通过课外阅读《史记》，怎样提高学生的文言理解力。本文介绍了选择阅读《史记》的原因，《史记》阅读的实践过程以及效果。

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简介：摘要针对创新新课程理念对高中生物教学的探索，分析了现行高中生物教学中的现状，强调现代化教学手段、注重启发式教学和高中生物教学的实验课开设亟待加强，探讨了新课程理念下高中生物教学的策略，教师应转变观念，以生为本，师生共同努力，应对高中生物教学课程的创新。

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简介：摘要面临职业教育的新形势和新任务，针对黑龙江省中职学校在办学模式、课程设置、教学模式、评价模式中存在的问题进行剖析；积极探寻课程改革的有效路径，着力于创新办学体制、调整专业课程结构、实施“理实一体化”教学模式、打造“双师型”师资队伍、构建多元主体评价模式，以期通过新一轮课改提升毕业生的就业能力和综合素质，增强其服务经济社会能力和可持续发展能力。

简介：摘要近几年，随着现代远程教育工程的进一步实施和学校不断加大设施设备的投入，广大农村中小学相继配备微机室，多媒体室等，也陆续开设了信息技术课程，由于农村的各方方面条件制约，如何上好信息技术这门课，培养学生学习兴趣和创新意识，进行网络道德的培养，给广大农村信息技术教师带来了严峻的挑战和考验。