简介:摘要:职业技术院校是我国教育体系的重要组成部分,也是满足市场行业人才培养的有效途径。但是,技术类人才培养和其他应用型院校是不同的,侧重于实践能力方面的考查,人才培养模式也有着重大差异。在整个培养体系中,一般应当包含理论知识学习和实践能力提升两个部分,这样可以让学生具备相应的职业素养和操作能力。从现有职业技术院校人才培养分析,是不符合当前市场需求的,甚至部分学生就业中无法找到对口工作,降低了就业率和质量。因此,职业技术院校需要对实训基地进行全面分析,充分发挥实训基地功能,对学生产生技能提升的作用。逐步增强实训基地利用效益,以此全面提升技术院校管理水平。
简介:[摘要] 本文基于2011—2019年中国30个省份面板数据,构建Malmquist-Luenberger生产率指数测度中国绿色全要素生产率,同时构建面板Tobit模型,实证分析技术创新对各省份绿色全要素生产率的影响。结果表明,技术创新对各省份绿色全要素生产率具有显著的正向影响。
简介:[摘要] 本文基于2011—2019年中国30个省份面板数据,构建Malmquist-Luenberger生产率指数测度中国绿色全要素生产率,同时构建面板Tobit模型,实证分析技术创新对各省份绿色全要素生产率的影响。结果表明,技术创新对各省份绿色全要素生产率具有显著的正向影响。
简介:摘要:在国家“双碳”目标和绿色高质量发展的要求下,环境规制成为绿色技术创新的主要推动力量。本文以中国31个地区2009-2019年的数据为样本,探究环境规制和绿色技术创新的关系,从补贴激励、人力资本方面分析其影响差异性。研究发现:环境规制能够促进地区绿色技术创新,人力资本对其具有显著正向调节作用,且在补贴激励达到一定门槛值之后,环境规制的促进作用和人力资本的调节作用均显著提升。