简介：根据高校仪器设备维修管理工作及教学实践中仪器设备维修的要求,论述了实验教学过程中建立仪器设备可靠性维修的必要性及其需要做好的的工作,在此基础上,提出了建立可靠性维修智能网络服务系统和以改善性修理替代传统的恢复性修理的维修管理现代化的建议.为提高仪器设备的完好率和利用率,提高实验教学质量提供保障.

简介：

简介：通过阐述虚拟仪器技术在在工业应用中的潮流和趋势，结合Labview软件开放性，对高职类院校教学工作给出一种尝试。通过Labview设计可以替代几种常用教学仪器。

简介：摘要：随着新课程改革对高中物理实验的重视与加强，对高中物理实验教学的内容、目标、方法和手段作了相应的改变，提出了更高的要求。针对高中物理实验中存在的一些问题，结合多年的工作实践，积极探索物理实验仪器改进的原则，因地制宜、合理选择物理实验的使用仪器，通过改变实验用材的发放秩序，创新与简化实验装置，开展物理实验的拓展实践等，有针对性地对高中物理教材的某些实验进行了有效的改进，充分挖掘每一次实验的功能及价值，使物理实验教学达到了事半功倍的效果。

简介：摘 要 目的：疫情期间对现代仪器分析课程进行线上教学改革。方法：学习通为教学软件，围绕线上课前、课中和课后三个环节展开设计和实践，统计软件显示主要教学指标，评价教学效果。 结果：该课程在学习通上的页面浏览量为98184次，章节学习次数为8736，签到率为91%，视频观看率97.5%，线上作业综合平均95分，学习通课程成绩平均82分。 结论：该课程线上教学改革取得了良好的学习效果，提高了教学质量，为今后线上教学方法提供参考。

简介：【摘要】随着高中新课程的改革的不断深入，高考命题越来越强调创新性、实用性，越来越重视考查与生产生活实际和科学研究相关的题型，以科研仪器为背景的考题占的比例也越来越大。如：速度选择器、质谱仪、电磁流量计、回旋加速器、磁流体发电机等。以这些仪器为背景的题目在高考中频频出现，而大部分学生对这类题目感到困难，无从下手。其实这类题目只要抓住其共同点，解法大同小异。本文从这些仪器的装置原理入手，对这些仪器进行分类，以高考真题为背景，探究不同仪器的解题策略。。

简介：金点子,银点子……只要是好点子都来帮帮烦恼的朋友们,把我们的快乐传递给所有需要快乐的朋友们,让我们一起来happy吧。65号烦恼破解法--关键词:作业多苏祺:六年级是小升初的关键时刻,所以学习任务也比以前重了。不要总想着作业太多,任务太难。先使自己快乐起来,再去做作

简介：寒假结束了。重新聚集到学校的小学生们，在课间休息的时候，发现了一件奇妙的事情，不禁兴奋地叫了起来。

简介：作文精灵：读了那么多写活动的文章，你能给他们评评星吗？豆豆：行!第一位同学我给她评了3颗星，因为她能把自己护蛋的过程记得清楚明白，还用上了那么多的美词佳句．并真正体会到了老师想要他们感受到的父母的辛苦。

简介：豆豆：这些都是孩子们写的诗吗？真是难以想象。

简介：豆豆：这些写四季的作文怎么比我以前读的更有趣、更形象呢？

简介：豆豆：作文精灵，《秋天是什么》这篇习作，一会儿说秋天是又高又蓝的天，是姑娘们飘舞的长裙和长发，一会儿又说秋天是熟透的苹果、梨、葡萄，是又大又圆的红薯。为什么同样的事物，会有这么多不同的说法呢？

简介：豆豆：看了这几篇习作，我再一次体会到了“习作是真情流露的园地”。不管自己的愿望在别人眼中是不是光彩，是不是有意义，只要是真实的想法，都可以写出来。作文精灵：既然这个道理你明白了，那我就不多说了。我们就借这几篇习作，谈谈如何把细节写具体吧。

简介：豆豆：想象故事真是太有魔力了，我可是百看不厌!

简介：豆豆：这几篇习作让我觉得特别亲切。好像小作者就在我的面前，正给我说心里话似的。作文精灵：看来我们俩有同感呀!你看，《谁更辛苦》这篇习作，小作者就用说心里话的方式，把自己和爸爸的感受分别写给我们大家看；

简介：作文精灵：从这几封信的习作对象中，我们也可以得出一个结论——写信的对象不仅局限于亲人朋友，像历史人物、童话人物，甚至动物、植物等，都可以是我们倾诉的对象。豆豆：而且，这几封信中都充满了“情”呢!

简介：美术课堂教学是传授美术知识和技能．实施艺术素质教育的主要场所美术课堂教学是教师根据美术教学大纲规定的教学内容和相应的教材的安排．选择适当的教学方式对学生进行知识传授和素质教育的一种重要的教学活动。

简介：例句：天上的云彩变换莫测，一会儿是一头奔跑的雄狮，一匀乙又变成温柔的绵羊，你说神奇不神奇!

简介：作文精灵：一说起动物，许多小朋友就会滔滔不绝，流露出对动物的喜爱之情。的确，很多动物善解人意，在与人的长期相处中，建立了深厚的感情，给人们的生活带来了许多乐趣。

简介：