简介：<正>游记,实际上是记游,即记述游历的过程。当然,并不是要作者把整个游历过程都记下来,而是有选择性地记叙自己感受较深的。游记,实际上也是见闻录,把所见所闻记录下来,这种记录

简介：

简介：<正>爱情,是人类一直在学习、一直在练习的主题,或许爱情既没有定论也没有定势,没人能给它一个普遍的定义,但是不同的人却对爱情有不同的理解。李安导演的《断背山》是他对爱情的一种理解,一种特殊的同性之爱;

简介：<正>文章扑面而来的是一股青春的朝气和活力。一群男孩张扬的个性,阳光灿烂的笑脸,热情向上的冲劲,无论对学习抑或朋友,真诚爽朗,率直天真。首先,作者能够从整体把握的角度,对人物多角度、多侧面地进行勾勒,写出不同人物的不同个性。本文写了三个个体,每个人都有独特的个性。"带主"成晋旭长着一张娃娃脸,豪爽重情,尤其注重团结同学,无论男生女生,只要在他的面前,都能感

简介：<正>展览时间:2008年1月28日—4月28日展览地点:江苏扬中市拥军路19号江洲画廊前言:古称京口之镇江,禹贡九州之地。扼南北要冲,得山水形胜;承文化滋养,世代相传;文明累积,流风遗韵,名迹遍地,美名誉满神州,世谓天下第一江山。是处满眼风光,山分江色破,潮带海声来;江北江南镜里天,无数竹林生白烟。

简介：<正>展览时间:2008年1月28日—4月28日展览地点:江苏扬中市拥军路19号江洲画廊前言:古称京口之镇江,禹贡九州之地。扼南北要冲,得山水形胜;承文化滋养,世代相传;文明累积,流风遗韵,名迹遍地,美名誉满神州,世谓天下第一江山。是处满眼风光,

简介：<正>朱青生1957年生于江苏镇江。1982年毕业于南京师范大学美术系,1985年毕业于中央美术学院美术史系,1985年至1987年任教于中央美术学院,1987年起任教于北京大学。1995年毕业于德国海德堡大学美术史研究所。现为北京大学教授,北京大学汉画研究所所长等。

简介：八爪鱼：如果前面几款软件淀粉们已经完全掌握了!那先恭喜你，你已经脱离了制作电子杂志菜鸟的行列了。但想成为高手，还需要继续接受考验。制作一本简单的电子杂志很容易，简单的几步操作就能搞定，但要让电子杂志更有魅力、更具吸引性，那便需要功能更加强大的软件，有兴趣的淀粉不妨再来试试这款软件——IEbook超级精灵!电子杂志只是针对杂志的忠实爱好者，当然，喜欢看电子书的淀粉们也不要着急，下面我会一一为大家介绍如何制作电子杂志和电子书，感兴趣的淀粉继续往下看吧!

简介：

简介：讲评课是学生学习过程中的一个重要环节，它不仅仅是对旧知识的巩固和复习，而且要为新知识的学习做好准备。试卷的讲评也不仅仅是知识的传授，更是培养学生的审题能力和加强答题技巧的一条重要途径。笔者结合教学实践，谈一下对讲评课的认识。

简介：摘要：随着社会的高速发展，对人能力的要求也比以往任何年代更为严苛，而院校的教育水准极大程度上决定了人才能力的高低，所以摆在教育者面前的问题是如何在课堂有限的时间内讲解更为丰富的知识。当前社会教育尤其在中职教育的课堂中出现了“水课”，“水课”讲授知识过于陈旧，讲授知识的方法过于老套，无改革创新可言。这与社会的实际需求是严重不符合的。因此在中职院校开展“金课”策略活动在当前社会是具有现实意义，同时这样的活动对其他类院校也具有警示和引领的作用。

简介：摘要：随着社会的高速发展，对人能力的要求也比以往任何年代更为严苛，而院校的教育水准极大程度上决定了人才能力的高低，所以摆在教育者面前的问题是如何在课堂有限的时间内讲解更为丰富的知识。当前社会教育尤其在中职教育的课堂中出现了“水课”，“水课”讲授知识过于陈旧，讲授知识的方法过于老套，无改革创新可言。这与社会的实际需求是严重不符合的。因此在中职院校开展“金课”策略活动在当前社会是具有现实意义，同时这样的活动对其他类院校也具有警示和引领的作用。

简介：浙派白文印的章法与汉印非常接近。浙派切刀下的线条是制作特色非常突出的线条，与之对应，浙派白文印的文字也较方整。浙派白文印不论何人所作，不论印文多少，大都与汉印有着相似的章法特点。

简介：习作的源泉来自生活,习作的动力来自生活,生活是丰富多彩的,但有些学生却总是情绪恹恹,不会表达。怎样才能让学生爱上写作,达到心心相印的至高境界？一、原始记录,自由表达日记是真情无拘无束流露的最好场所,学生可以不受任何限制,心灵自由放飞,思维任意畅想,情感自由挥洒。

简介：普希金曾把祖国比作他终身的情人，而我愿把书作为我不变的恋人。因为我们心心相印。

简介：时光如水,岁月如流,曾经那一张张稚嫩的脸庞,被时光里的春华秋实涂抹上了几分成熟.深厚的班级情感并不能用一个微小而冷冰冰的数值来衡量,它需要用一颗心来体会,它是在你奔跑时听到同学呐喊时的感动,是你得知常规表现名列前茅时无以复加的荣耀与自豪.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只是因为,我们的心在一起.

简介：在我国江苏省镇江市，有三座有名的小山——金山、北固山和焦山。其中，最有名的当属长江南岸的金山。这里风景幽绝，形胜天然，同样也是俯瞰万里长江的好去处。赫赫有名的金山寺就建在金山上。金山寺庙堂众多，以至于人们无法看到山的原貌，因而有金山“寺裹山”之说。金山历史悠久，有着众多的历史故事。

简介：在进行边界划分以前，印缅两国边界情况是由英国三次入侵缅甸最终形成的。1967年印缅签署边界协定，之后两国开始了陆上边界的勘界立碑和海上边界的划分。总的来看，印缅两国在边界问题上分歧很小，从而使边界划分得以顺利进行。印缅边界划分的背后，是印度从英国人那里继承了殖民时期占领的缅甸领土、缅甸为求得政权稳定而牺牲被非法占领的国土以及中国因素在其中发挥隐性作用。

简介：大海中生活着一种(鱼印)鱼,它的个儿不大,本领也一般,但却能到世界上的各大洋去观光旅游。原来,在它的后脑壳上,长着一个由背鳍

简介：在多年的教学实践与探索中,我不停地在问自己:"数学教育到底要为儿童留下什么?该为童年烙上什么样的数学印?我的教学实践能给一线教师怎样的思考与借鉴?"翻开自己成长的史册,我开始追问与思考。一、我的儿童观(一)儿童是活生生的人儿童是活生生的人,教师要努力读懂他们,真诚地和他们站在一条战线上,友善地走进他们的心灵,用教师的人格魅力引发学生对数学的喜爱,把学生当作人来看待,把