简介：摘要数学教育的目的不仅在于传授数学知识，更重要的是通过学习和实践，使学生逐步掌握良好的行为方式（正确的学习目的、浓厚的学习兴趣、顽强的学习毅力、实事求是的科学态度、独立思考勇于创新的精神等），并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯，终身受用之。

简介：现代家庭德育承载着个体品德养成、家庭道德发展乃至服务社会政治、经济、文化等使命。但当代中国家庭正处于社会转型期,只有基于中国社会发展规律、中国家庭道德变迁规律以及当代青少年成长规律来充分认识中国家庭德育建设规律,成功探索出现代家庭德育方法论,才能让广大家长家庭德育改革坚持＂理念先行＂、家庭德育功能坚信＂美德可教＂、家庭德育实践秉持＂无教学的教育＂、家庭德育成败明晰＂责任大于能力＂。家长只有掌握了现代家庭德育方法论,才能开展家庭德育具体方法的综合创新与正确运用,最终担当起教养子女道德社会化的主体责任。

简介：

简介：

简介：本文论述在初中几何知识教学中，教师要突破传统的教学观念，夯实基础知识，灵活运用教学手段，精心设计学习活动，全面提高学生的几何解题能力。

简介：语文学习要重视学生的学习兴趣，本文就语文课如何在课前导语、教学方法、教材处理，问题设计等方面提出了自己的看法。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见兴趣在人的学习活动中具有至关重要的作用。本文就语文课如何激发学生的学习兴趣谈几点体会。

简介：作为大学西班牙语教学中的重要组成部分,西汉翻译教学虽然方法多样,但依然有必要做一些局部变通,如变换视角、词语替代、语义增益、拆译与合并、语义重心调整、意象替换或补偿、忽略词语或短语的意象、直接译出所指意思等。运用这些方法,可以在尽可能忠实于原文的前提下使译文更符合目的语的表达习惯,达到自然、贴切的效果。

简介：一、“建议”的交际用语建议的常见用语有：Shallwe…？／Howabout…？／Whatabout…？／Whynot…？／Let’s…等。

简介：

简介：摘要数学思想和方法是数学知识的精髓，又是知识转化为能力的桥梁。数学思想是人们对数学这门学科的基本规律的一种理性认识，包括对数学知识、数学方法本质上的认识和理解。数学方法，就是解决数学问题的根本程序，是数学思想的具体反映。

简介：阿文施展魔法，让杜甫出现在智胜的梦中。智胜诵读着《春夜喜雨》和《春望》这两首干古名诗，向“诗圣”学习写作方法。

简介：摘要在高中阶段求变力做功问题，既是学生学习和掌握的难点，也是教师教学的难点。本文举例说明在高中阶段求变力做功的常用方法，比如用等效转换、平均值及F-s图像、动能定理及功能关系、功率的表达式W=Pt、微元法、转换参考系等方法来求解变力做功。

简介：在初中物理试题中,总会有一两道'陌生'物理情景的问题,这些问题基本上都是平时没有练过的,因此,绝大部分学生对此类问题束手无策.对中考情况的数据分析也说明了这一点.从命题的角度来看,此类问题命制的出发点有二:知识和方法.所以,本专题复习也从两个方面解析此类问题的解决方法.

简介：随着新课改的进程逐渐加快,高效课堂的理念也越来越受关注,广大教师也在致力于高效课堂的构建。这就要求教师在教学过程中要优化教学方式,让学生积极主动地思考,其中,精心设计课堂提问起着关键的作用。有效的提问,能够激发学生的阅读兴趣,吸引学生的注意力,调动学生学习的积极性,可以引导学生深度阅读,提高学生的阅读能力,从而实现构建高效课堂的目标。

简介：

简介：分类讨论的数学思想方法就是当问题所给的对象不能进行统一研究时,就需要对研究对象按某个标准分类,然后对每一类分别研究得出每一类的结论,最后综合各类结果得到整个问题的解答.实质上,分类讨论是“化整为零,各个击破,再积零为整”的数学策略.分类讨论是解决问题的一种逻辑方法,也是一种数学思想,这种思想对于简化研究对象,发展人的思维有着重要帮助.因此,有关分类讨论的数学命题在高考试题中占有重要位置.但在解题实践中,我们在感受分类讨论给我们带来问题“细化”的同时

简介：

简介：

简介：摘要当前中职学校的体育教学中存在着很多课程内容和中职学校专业不相符合的特点，出现一系列的问题，需要我们及时地加以解决。笔者将结合自身的教学经验，针对当前我国中职学校体育教学中存在的问题，提出相关的中职学校体育教学改革措施，从而促进中职教师、学生和学校的进一步发展。

简介：语感,即对语言文字敏锐感知的一种能力。叶圣陶先生说：＂语言文字的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对语言文字的敏锐感觉。＂可见,良好的语感对于学生学习语文是多么重要。那么,在语文教学中,教师该如何培养学生的语感呢？一、教师示范,感知语感在阅读教学中,学生由于生活阅历、知识经验所限,碰到一些长句子或者比较复杂的句子时,往往不能将其读得通顺、流畅。