简介：<正>发展教育事业,提高全民族文化素质,必须有一定的物质基础和资金投入。世界上许多国家为了确保教育事业经费,都在教育立法中作了具体规定。中国的教育经费也需要有法律保障,教育经费法目前还处于草创阶段,但是,中国在建国以来长期的教育建设中产生了数

简介：从经济学的角度来探讨高校教师流失的原因,进而提出解决教师流失的经济行为策略,对于提高高校教师收入水平和加强教师队伍的稳定,有着更广阔、更现实的理论意义.

简介：<正>一、当代青少年学习动机的主要成分就当代青少年而言,其学习动机主要由以下几种成分构成:1.求知动机。求知动机是学生为了习得知识,并指向于学习活动本身的一种学习动力。学生在这种动机驱动下的学习,是为了从学习活动中获得积极的情绪或成功体验,或者满足自己的探求欲望。它主要由学习过程本身所

简介：本文探讨了国家助学贷款的理论依据,考察了其公平性和有效性,指出了目前阶段存在的主要问题,并提出了改进的政策性建议.

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简介：一、学生厌学症的归因分析。目前，学生中存在着比较严重的厌学现象，其表现是：上课易走神，不注意听讲，懒于思考，不愿意读书，完不成作业，不愿意考试，严重者在课堂上打闹，作恶作剧，与教师顶撞，对学校生活厌倦，甚至惧怕进校。课余时间即使在家长督促下也表现出漫不经心，敷衍了事。

简介：小学数学中的应用题教学一直是研究者感兴趣的问题领域之一。众多学者曾对此进行了广泛研究。在这些研究基础上，本文采用内容分析法对小学低年段数学教材中的应用题进行生活取向分析，通过这一视角。力图探讨现行数学教材(浙江省九年制义务教育六年制小学数学新教材)中应用题与小学生生活联系的状况，并提出相应的建议。

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简介：学习环境是一个复杂的系统。我们应从静步和运动两个角度对其进行分析。如今，信息技术迅猛发展，它将给课堂学习环境带来什么影响呢？本文从静止的角度，分析基于信息技术的课堂学习环境的构成要素及其特征；从运动的角度，就如何利用信息技术建设动态课堂学习环境提出了几点建议。

简介：挪威政府认为，终身学习应该是一个生命循环的过程，包括儿童早期、青年、成人到老年。生命的每个阶段自有其学习的需要。而学前教育是推动国民终身学习和发展的启蒙教育，在国民素质提高和个体全面发展中发挥着极其重要的基础性作用。

简介：本文以温州经济与民办教育发展“互动模式”为案例，对教育与经济之间的复杂关系作了实证性分析，展示其生动而有深度的具象特征，为区域教育现代化尤其是民办教育发展提供了一种战略性视角。

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简介：一年一度的高考,决定考生能否升学的最重要因素自然是成绩,其次恐怕就是填报志愿了,每年都有部分考生因为志愿填报欠妥而落选,更多的考生则考上了自己并不喜欢的专业。填报志愿主要是选择专业和选择学校,其中专业选择不仅对考生的发展有深远的影响,而且就整体而言也影响社会的人才格局和人才资源的合理配置。应当鼓励考生填

简介：中美两国的阅读标准在阅读目的、阅读对象、阅读方法、阅读动机、对阅读本身的认识等方面的比较表明，我国的阅读标准注重学生的情感体验，阅读内容广，阅读形式多；而美国的阅读标准则注重理解，阅读方法多样，并要求学生有一定的元理解能力。

简介：辽宁省１９９６年教育经费分析报告辽宁省教委初立新关键词：辽宁教育经费１９９６年，我省教育财务工作在各级政府的领导下，坚持以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导继续贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《辽宁省教育改革和发展纲要》，积极实施我省提出的“三...

简介：20世纪80年代以来,教师成为研究者已经成为一个新的口号,在欧美乃至世界各地教育界广为流传,它作为教师专业化发展的同义语已经成为一个逢勃的研究领域和焦点.

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简介：现代财务管理是重理财的管理,而利用现金流量表便可以进行科学地财务分析,主要表现在以下几个方面,即现金流量的结构及原因分析,企业偿债能力分析,获取现金能力分析,财务弹性分析和收益质量分析等.

简介：学校管理者由于受教育资金国家投入的影响,很少考虑“成本”这一概念,谈及成本也是更多地考虑物力成本。国家每年都为学校投入一定数量的资金,如何更加科学合理地使用这些资金,使其创造更高的价值,为学生、为学校、为社会带去更多的收益,是学校管理者应思考、研究的问题。笔者认为,人力资本的投入是管理者做好资金投入的重要内容。