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  • 简介:中国医师协会儿童健康专业委员会主任委员、亚洲儿科营养联盟主席丁宗一指出,超越儿童生理成熟度的任何干预都会给儿童正常成长发育带来近期或远期伤害。目前,一些家长为了尽快尽早地让孩子掌握文化知识或某种技能、

  • 标签: 超前教育 专业委员会 儿童健康 儿童生理 文化知识 成熟度
  • 简介:名作家老舍先生曾经说过:“从私塾到小学,到中学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的。但是我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”老舍的母亲要强、豪爽、硬朗;她最肯吃亏,从不跟人吵架,别人有求,凡是她能做到的,都是有求必应。老舍自

  • 标签: 教育 教师 老舍 母亲 性格 中学
  • 简介:孩子从与母体的脱落那一刻起,一生一世就紧紧与母亲联系在一起。父母是最了解自己孩子的人,比任何人都清楚自己孩子需要什么。因此,父母才是教育孩子的最佳人选。然而,有些父母过于患得患失,因此反而不相信自己有教育孩子的能力。

  • 标签: 教育 战场 孩子 父母
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  • 简介:新加坡是一个多民族、多语言、多元文化的国家。新加坡教育的快速发展离不开他们实施的双语政策,双语政策已经成为了新加坡教育的基石。新加坡和中国同样是多民族,多语言,多元文化的国家。为进一步发展新疆双语教育,认真学习和借鉴新加坡双语教育的优秀经验具有非常深刻的意义。

  • 标签: 新加坡 双语教育 新疆双语教育 启示
  • 简介:新课改下的小学课堂教学侧重于发展学生德、智、体、美、劳素质,越加看重教学课堂中学生地位、学生思想发展情况,在教学中要更加注重思想教育先行,素质教育全面发展。很多学校已经在原有的课堂教学中结合课改以来推行的新教学模式开始贯彻德育教育工作,紧密结合实际推行素质教育。虽然学生受到外界的思想观念的影响导致小学素质和德育教育工作不能迅速取得效果,但在我校教师们的努力下很多德育教育问题被克服,本文将简述落实小学德育教育的策略的相关经验以供大家参考。

  • 标签: 小学 素质 德育教育 能力 策略
  • 简介:本文重点分析了幼小衔接中存在的主要问题,并对幼小衔接的重要性展开讨论,明确解决相关问题的正确思路,提出科学化的方法保证幼小衔接更加顺利

  • 标签: 幼儿园教育 小学教育 衔接技巧
  • 作者: 赵志鑫
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】中职生随着学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,以及将要直接面对社会和专业的选择,面临职业竞争的日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,学生在自我意识、人际交往、求职择业及成长、学习和生活等方面,难免产生各种各样的心理困惑或问题。据调查,职校生存在心理问题的学生约占总数的20%以上,具体表现在个性偏差、厌学、逃学、离家出走、离校出走、网隐、逆反心理严重,内心深处充满着矛盾和迷茫,因此,开展心理健康教育,是促进中职生全面发展的需要,是实施素质教育、提高学生全面素质和综合职业能力的必然要求。本文就中职生的心理健康教育与素质教育的关系进行探讨。
  • 简介:父母是儿童人生的第一位老师,也是最长久的老师,父母会影响孩子一生的发展。家庭中的道德行为习惯养成是儿童道德素质生成的起点,是培养道德品质优良的合格公民的预备役学校。家庭是传播社会主流价值观的重要渠道,是社会稳定和谐发展的重要助推器。

  • 标签: 家庭教育 道德教育 价值观
  • 作者: 陈军(尉氏县广播电视大学附属中学河南尉氏475500
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:在思想政治课教学中怎样把政治学科的生动有趣和丰富广博的知识融为一体,以激发学生学习政治课的兴趣和求知欲,是每一位政治课教师的神圣使命。积极的兴趣是一个人获得知识、发展能力不可缺少的心理品质;是人力求接触、认识某种事物或从事某种爱好活动的意识倾向。从这个意义上讲,兴趣是学习的原因、动力,又是学习的结果。因此,在政治课教学中,注重培养学生学习政治的兴趣是成功教学中不可缺少的重要环节。
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  • 简介:在小学的教学工作中,思想品德教育是一项非常重要的内容,是为小学生的思想道德健康发展奠定基础所必须进行的课程教育,对于小学生思想道德素质的培养,以及在日常生活中培养良好的行为习惯具有重要的作用。本文主要讲述了小学教学工作中思想品德课程教育出现的一些问题,提出了相关的解决对策,希望在小学思想品德教育中有所帮助。

  • 标签: 小学 思想道德 教学改革
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  • 简介:管理中的“人本理念”强调,一切管理应尊重人的主体地位,以调动人的工作积极性为目的。幼儿园管理中坚持人本理念是优化幼儿园管理的有效途径。坚持人本理念的幼儿园管理,平等是前提,服务是核心,自主是途径,发展是目的。

  • 标签: 幼儿园管理 人本理念 管理思想 人的主体地位 尊重 自主
  • 简介:摘要培养学生创新素质是素质教育的核心,也是中学政治课教学的一项重要任务,现从激发学习兴趣,培养创新意识入手,加强学生科学世界现和意志品质教育,进而为培养具有创新素质的人才提供保障展开论述。

  • 标签: 创新 素质 培养 中学思想政治课