简介：区域活动是幼儿根据自己的兴趣，自主选择、积极探索、互相交流的活动，是实施素质教育和个别化教育的重要途径之一。区域材料作为幼儿游戏活动的操作对象，不仅蕴涵了教育的意义，更是孩子体验、建构、发展的媒介。在区域活动中，教师要善于运用适宜的指导方式，尽量让幼儿自主探索、发现、思考，不急于提供现成的正确答案，让幼儿通过与材料、同伴、教师相互作用得以全面发展。

简介：几何猫：我们练了这么久，周六终于要演出了。飞鱼：是啊，这次我们一定要拿冠军！几何猫：回想这一路走来，有多少人已被时光湮没，而我们一直在坚持，这就足够了。

简介：比赛主题和类别该大赛旨在鼓励同学们在科技领域进行学习、探索、研究和实践,激发他们对设计及科技的兴趣,提高他们的科学素质。同时,让他们的创意及发明理念能实践并融入生活当中,缔造美好生活。比赛组别分为三个,每个组别最多4名参赛选手。1.小学低年级组(小一至小三)2.小学高年级组(小四至小六)3.中学组(中一至中六)比赛类别分为三个,可以任选项目参加或参加全部项目。1.创意主题搭建。以时空穿越为主题进

简介：近年来．随着人们对食品安全与身心健康的高度重视．越来越多的机构与有识之士在积极推动学校的食育．其中比较有代表性的是浙江省绍兴市教育局率先在中小学开设食育课程。本着“必须给学生补上食育课，让孩子们吃得安全、吃得健康、吃得科学、吃得文明”的理念．绍兴市教育局于2007年10月正式启动学校饮食教育．使食育和德智体教育一起。成为中小学教学的基本内容。

简介：最早，我的儿子不爱看书，当我意图带着他一起看时，往往才翻了两页，他的兴趣就转移到其他事情上去了。不过，很偶然地，我发现儿子对于听故事很有兴趣，于是，每天晚上睡前，我会找一本绘本，用我的语言讲给他听。现在，儿子能够拿着熟悉的绘本，游刃有余地讲给自己的同伴听，这中间，经过了漫长的母子共读的过程。

简介：在新加坡的动物园里，小动物们没有被关在冷冰冰的笼子里，而是在开放的空间自由活动。这让我们觉得不是去参观动物，而是到它们的家去做客。新加坡的“动物之家”遍布好几个园区，从新加坡动物园到夜间野生动物园，从河川生态园到裕廊飞禽公园，每个园都有自己的特色。如果要都逛过来，两天时间一点也不多。

简介：

简介：中央电视台著名主持人敬一丹老师在石家庄市图书大厦举办《我遇见你》签名售书会,而我们呢,嘿嘿,就是专门来采访她的燕赵晚报小记者。我是第一个得到入场券的,以迅雷不及掩耳之势跑进了会场,在第一排坐下来。我们一边等一边写着各自的采访话题。时光在笔尖流淌,原本空荡荡的会场转眼已是人潮涌动。"敬一丹老师来啦!"突然人们喊了起来,伴随着大家激动的呼喊声,敬一丹老师走进了现场,"哇!"敬一丹老

简介：近几年，在《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童发展指南》等先进教育理念的引领下，我园坚持从实际情况出发，不断发掘和优化幼儿园教育资源，在如何合理、有效地整合家庭和社区资源，促进幼儿健康成长，促进幼儿园健康发展方面积极开展教育实践，取得了较好的效果。

简介：戏剧是一种综合艺术，它统整了音乐、美术、文学、舞蹈等各种艺术经验，因此，它既有助于促进幼儿身体和言语表达能力的发展，也有利于促进幼儿艺术领域以及其他领域能力的发展。但是，长期以来，幼儿园戏剧教育大多以节庆演出形式出现，缺乏系统的、循序渐进的、专门的戏剧课程。张金梅教授带领她的团队经过6年多的理论与实践探索，初步构建了以3～6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心价值追求的幼儿园戏剧教育课程，丰富了幼儿园课程的内涵。幼儿园戏剧教育课程的关键词是“表达、创作、表演”，它既强调戏剧是幼儿的表达方式之一，也强调戏剧是幼儿艺术创作的方式之一，它是对传统戏剧教育只重视戏剧表演的一种超越。为此，本刊特以专辑的形式介绍这一课程的内容、实施途径和教育策略，敬请关注。

简介：石头剪刀布（适合小班）目标：1．了解石头、剪刀、布之间“一物克一物”的关系。

简介：亲爱的家长朋友们:第十六届'华人少年作文比赛'已在全球华人少年中展开。'华人少年作文比赛'系国家对外汉语教学领导小组、国务院侨务办公室文化司、教育部语言文字应用研究所等机构主办的,面向全球华人少年展开的全公益作文比赛。本届华人少年作文比赛以'地球故事'为主题,按照1-6年级分三段开展,1、2年级

简介：一波三折，扣人心弦因为经济萧条，一只小猫不幸被主人抛弃了。无家可归的小猫来到魔术师劳伦斯先生的城堡里躲避大雨，可是兔子杰克和小白鼠不欢迎它，还想方设法要赶它走。幸好善良的劳伦斯先生把它留了下来，并给它起名叫雷电。

简介：《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿期的良好发展是幼儿后续学习和终身发展的坚实基础。幼儿园的后续阶段便是小学，儿童从以游戏为基本活动的幼儿园进入以正规课业学习为主导的小学，会面临巨大的挑战，有不少儿童还会出现学习和生活等各方面的不适应。

简介：礼仪是人类文明的基本要求，也是个体道德素质的外在体现。“少成若天性，习惯成自然”，文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。3—6岁正是习惯养成的关键时期，抓住这一时期对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用札，将关系到幼儿一生的发展。

简介：《幼儿园规程》中指出:"幼儿园教育活动是有目的、有计划、引导幼儿生动活泼、主动活动的多种形式的教育过程。"可见,每一个环节都具有教育作用,都是教育活动。应该说,幼儿在园的一日活动是一个有机的整体,教师要根据本班实际及一日活动安排原则设计半日活动,强调一日生活、游戏、教学皆是幼儿学习与发展的机会,充分给予幼儿自主的空间和时间。对之进行

简介：与创作风格充满理想化？色彩的“热血浪漫派”编剧不同，“社会刑侦派”编剧的作品更加贴近社会现实，他们中的代表是被誉为“朝日刑侦剧”的编剧团体。