简介：生产实习为土木工程专业教学中的难点和薄弱环节,基于建筑工程仿真实验教学软件和实验教学示范中心,利用施工虚拟仿真软件平台,提出的＂T-WOD＂虚实结合的教学模式,解决了实习学生多、实习单位少的现实问题。通过该模式的实施,提高了学生动手能力和团队协作能力,激发了学生专业学习的兴趣,同时也弥补了年轻教师的实际工作经验欠缺的问题,解决了土木工程等专业生产实习面临的困境。

简介：生产实习是高校电类专业人才培养的重要环节。围绕电子产品设计开发能力的培养,采取逆向工程技术,通过典型应用产品的开发,实训学生能够达到熟练应用职业基本技能、专业技能完成实际产品开发任务目的,在工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统四个层面得到全面锻炼,提高实训职业能力,达到实践效果,促进工程型人才的培养。

简介：本文从机构设置、实习指导、岗前教育、教学安排、考核评价等方面，以深圳信息职业技术学院计算机应用系为例，论述了顶岗实习双重管理模式的探索和实践，并提出了进一步改进和完善的建议，以期对高职院校顶岗实习管理提供一定的参考借鉴。

简介：私信获得面试机会我很早之前就关注了L媒体的公众号，纯粹是出于扩展专业知识、保持专业敏感的刚性需求。随着使用时间的增加，我渐渐发现L媒体确实有些出类拔萃之处。一方面，它总能抢到一些独家首发新闻、满足受众对新闻时效性的需求，另一方面，它又并不是踩着热点亦步亦趋、而是更注重解读事件的独到视角和专业分析。令我尤为欣赏的是，L媒体在报道时立场非常公允，既不盲目吹捧也不随意贬低，而是从专业角度有理有据地层层剖析娓娓道来。

简介：本文是一篇以三年来教学改革实践为基础的总结文章.论文总结了北京城市学院国际语言文化学部建设颐和园教学与科研实习基地的经验.实践证明建设教学与科研实习基地,有利于提高教学质量,提高师资水平,提高办学的社会效益.

简介：目的：通过对省级妇幼保健机构实习学生在工作中存在的拖延现象的调查,对其产生的原因进行分析,为加强实习学生的管理和提高其实习期间的工作效率和工作质量提供参考依据.方法：采用分层整群抽样方法,抽取631名实习学生作为调查对象,进行问卷调查和统计分析.结果：95%的学生承认自己经常或者偶尔有拖延现象;导致拖延症的主要原因是技能缺陷、害怕失败和叛逆;工作环境的适应程度、学习压力、专业兴趣、人际关系、懒惰和身体健康等各方面的因素也是导致他们推迟完成任务的原因.结论：对引起省级妇幼保健机构实习学生拖延症的影响因素加强认识和干预,从而减少拖延现象的发生.

简介：摘要目的对我院妇产科实习护士的带教方法进行探讨。方法采用多技能，多方面的带教方式对实习护生进行带教管理，寻求高校带教途径。结果综合带教法能够有效促使护生专业知识和职业技能的掌握。结论综合带教发能有效帮助护生对医院环境熟悉，尽快的进入工作角色。

简介：顶岗实习作为一种师范生实践教学和高等教育服务于薄弱地区基础教育均衡发展的模式,目前正在大力推广。通过对河西学院顶岗实习生的调查可知：顶岗实习对师范生的专业情意、专业知识、专业能力等专业素质有积极影响,但同时也存在一定的问题。针对问题,提出了相应的建议,具体包括：全面认识顶岗实习的意义;改革教师教育课程,凸显实践教学;建立健全顶岗实习管理机制;加强实习中教师的指导力度。

简介：介绍了有关开展职业技能鉴定工作的有关政策，以及上海电机技术高等专科学校在开展此项工作中的组织措施、管理办法及加强实习质量的办法等。

简介：体育教育专业教育实习是我国高校体育教育的重要组成部分,为体育教育专业大学生从学生角色向教师角色转变提供了过渡阶段。教育实习质量的优劣,对高校体育教育水平的提高极为重要。基于质量管理评价研究体育教育专业教育实习,不仅对提高教育实习质量具有引导与评价作用,还对提升高校体育教育质量具有积极的意义。

简介：高校毕业生职业发展前景以及薪资目标舍对其社会发展价值产生积极影响。面对专业学科整体发展动态，对毕业生实习单位合理划分，对实习单位选择提供有效的因素分析。立足职业生涯规划对高校毕业生发展前景积极引导，有效探究其心理因素以及社会发展因素，充分发挥职业生涯规划所具有的潜在价值。研究表明，明确实习内在矛盾并将其进行有效的转化，使得高校毕业生实习单位选择路径具有科学性及准确性。

简介：分析了我校化工类生产实习中存在的问题；对今后生产实习的教学方式提出了具体的建议。主要包括：事先制定好一份化工类专业生产实习教学指导大纲；发挥好学生的主动性作用；发挥好实习教师的主导性作用；建立定期检查及实习成绩评估制度等。

简介：2010年围家颁布了“中长期人才发展纲要（2010－2020）”，社会工作专业人才队伍建设位列其中。但是目前在社会工作专业人才队伍建设中，专业教育实习一直困扰着社会工作人才的培养。由浙江工商大学和香港理工大学联合主办，我校公共管理学院承办的“中国社会工作实习模式和发展论坛”，近日在杭州西子湖畔隆重举行

简介：本文应用行动学习法对120名本科生毕业实习过程进行实证研究,通过纵向追踪以及横向对比分析,证实行动学习在指导与规范管理大学生自主实习方面,比传统实习模式具有更强的科学性和针对作用,作为推进高校实习管理改革的重要举措切实可行且效果显著,能增强学生的实习计划性;互相监督,克服惰性;资源共享,合理分工,提升寻找实习的效率;智慧共享,促进实习问题的解决等,为高等院校探索实习管理创新提供新思路。

简介：顶岗实习指农职业技术教育在完成教学大纲规定的理论课、实验课及基本技能强化训练教学之后,组织学生到农业企业顶替企业职工进行为期半年的技术工作,同时完成生产实习任务的一种新型教学模式.实施这种模式,既强化了实践性教学环节,又显著提高了学生的岗位能力.

简介：教育改革的深入引发了更加激烈的人才竞争，高等师范院校面临着前所未有的发展机遇与挑战，我们在整体、全面、协同的教育思路下，通过多种方式全面培养学生综合素质，在教学实习和双向选择就业中取得喜人成绩．

简介：土木工程专业是一个实践性很强的专业，实践教学环节是教学体系中必不可少的一部分，学校和教师要充分认识其重要性，争取使得学生“学习实践两不误”。为探索和交流土木工程专业实践教学模式，进一步提高学生的实践能力，文章就有关“三大实习”实践教学的内涵、意义、目的及实施对策等问题进行了探讨。

简介：根据房屋建筑专业学生的培养目标，针对毕业实习的特点和存在的问题，结合长期实践，提出一些看法。

简介：所谓“校地合作”实习模式，简而言之就是在学校经费有限的条件下，争取校外经费的教学实习模式，即利用政府等有关部门的委托项目，通过多元化的经费资助和支持，为学生提供全方位的学科实习平台，通过教师的密切指导和师生的互动，共同配合完成委托单位科研项目，达到教学、科研双赢效果的实习模式。文章以集美大学地理信息系统（GIS）专业为例，在阐述实践课程“校地合作”实习模式设计思路及实施效果的基础上，论证实践课程实施“校地合作”实习模式的意义、应用前景及前提条件。

简介：“衣、食、住、行与人类的生活密切相关,我的专业占了其中之一呢,以后不用担心失业了!”当妈妈问我为什么报考交通运输专业时,我这样自信地回答。其实,同学们经常会开玩笑自嘲：“一想到以后勘测线路的人是我同学,修建轨道的人也是我同学,行车调度的人还是我同学,再想想他们逃过的那些课,天啊,在踏上火车的那一刻,我就已将生死置之度外了!”