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  • 简介:在人的成长与发展过程中,艺术教育起着独特而重要的作用。因此必须高度重视艺术教育内容和艺术教育方式的选取。而中华优秀传统文化正是艺术教育的源头活水,对传统文化的继承才是艺术教育持续发展的途径之一。为此,高职院校艺术教育如何传承传统文化则成了教育者深入思考的核心问题。

  • 标签: 高职院校 艺术教育 传统文化 传承途径
  • 简介:通过文献分析、逻辑分析等方法对影响民族传统体育发展的因素进行探讨,提出传统思维观念的守旧、西方体育的冲击、我国组织制度层面的缺位、民族传统体育自身的萎缩等因素制约着中华民族传统体育的发展,就此进一步提出民族传统体育传承与推广的有效路径。

  • 标签: 民族传统体育 传承推广 路径
  • 简介:中国传统道德文化在我国现代化建设中意义重大,正确对待传统道德文化,坚持继承和创新的统一,加速现代化建设的步伐,努力建设有中国特色社会主义的新型文明,是我们应有的科学态度和精神。

  • 标签: 传统 道德文化 继承与创新 民族化 现代化
  • 简介:本文从中国传统音乐一词的内涵变化进行阐述,进而认为宏观的文化人类学、民俗学、语言学对这一学科的研究有指导作用;音乐学的分支学科——"民族音乐学"对中国传统音乐研究的影响最大,音乐史学的成果也与中国传统音乐研究互为观照。

  • 标签: 中国传统音乐 文化人类学 民俗学 语言学 民族音乐学 音乐史学
  • 简介:随着市场观念逐步深入人心,我国也迎来了一个个性张扬的年代,人们的自我意识渐渐苏醒,追求自由、平等、权利的热情日趋高涨,肯于花大量时间、精力为自己“讨个说法”的百姓越来越多,完全走出了中国古代法律传统中的“无讼”阴影。对比今昔,古代“无讼”思想对诉讼民主的限制更显示出其危害性,它严重束缚了公民对人权的认识。

  • 标签: 法律传统 “无讼” 自我意识 个性张扬 市场观念 诉讼民主
  • 简介:记谱法作为音乐文化的知觉表象,在不同的历史文化、哲学思想、美学观念等社会因素的影响之下,中西方记谱法体系截然迥异。西方记谱法与中国传统记谱法的不同之处在于前者求精确性,而后者是强调即兴性。但是随着社会的发展,中国传统记谱法在学堂乐歌等种种原因的影响下逐渐淡出了人们的视线,使我国传统音乐文化出现了断层。所以面对此种现象,我们应该从新重视记谱法的重性,使记谱法更加完善,从而促进音乐的发展。

  • 标签: 记谱法 中西方 发展脉络比较 哲学思想 美学思想
  • 简介:摘要:传统文化是我国民族文化的瑰宝,是中华民族五千年历史的结晶,只有对传统文化进行发扬,才能使民族文化更加有效的传承并使得优秀的传统文化不断的激励每一个人在建设社会主义的过程中发挥自己的价值。在美术教学过程中对传统文化进行有效应用能够让学生在学习美术的过程中,将掌握知识和弘扬传统的中华文化相结合,使学生更加全面的发展。

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  • 简介:中国传统文化是反映中华文明特质和民族精神风貌的文化。电视娱乐节目作为当前电视节目中最大众化、最普及化的一种节目样式。受到了广大观众的关注和喜爱,同时这种娱乐方式也是一种潜在的文化传播方式。然而在这种潜在的文化传播方式中,却暴露出很多的弊端,失去了文化本身的内涵和作用,不利于引导受众、弘扬传统文化和社会文化建设。应将中国传统文化与电视娱乐节目相结合,使受众树立正确的价值观、人生观、爱情观,抵制低俗、消极的思想。

  • 标签: 娱乐节目 传统文化 社会价值
  • 简介:“寻根文学”是对本民族优秀传统文化的礼赞与回归,同时也是一种超越。这一文学思潮在特定的历史时期廓清了弥漫在中国的民族文化虚无主义思想。“寻根文学”代表作家们比较有代表性的作品或弘扬传统的、民族的文化意识.或批判那沉眠于文化土壤中似乎凝固着的民族伦理、封建陋习。他们都肯定传统文化的现代价值.主张建设民族本位的现代文化。

  • 标签: 寻根文学 传统文化 反思 现代意识
  • 简介:摘要:在中华民族的传统文化中,传统文化教育的延续是一个非常珍贵的存在,体现了对传统文化重视程度,这也是中华传统文化一脉相传,源远流长的重要原因所在。初中阶段一定是打基础的重要时期,化学学科也是非常重要的学科之一,化学教学是传承传统文化的重要依托,传统文化的渗透也使得化学教学更有趣味性。教师要重视传统文化对于学生化学教育的推动作用,将传统文化融入日常的课程当中,使其无穷的魅力在学生们的心中生根发芽,开花结果。

  • 标签: 传统文化 初中化学 教学策略
  • 简介:本文以鹰潭图书馆为例,论述了以地方文化传统文献的独特性构建图书馆馆藏,从而打造出图书馆的品牌.这一思路做法值得具有丰富人文资源的地区图书馆借鉴。

  • 标签: 地方文化 图书馆 特色品牌
  • 简介:文章在界定中国优秀传统伦理道德规范与内容的基础上,结合现代社会伦理道德建设实际,认为“公忠”爱国的道德精神、处理人际关系的道德智慧、传统人伦关系的道德价值、律己修身为特征的道德修养学说、追求崇高的精神境界和理想道德人格等方面体现了中国优秀传统伦理道德的现代价值,旨在为中国优秀传统伦理道德的古为今用和现代新伦理道德规范体系建设提供参考。

  • 标签: 优秀传统伦理道德 内容与规范 现代价值 负面影响
  • 简介:摘要:中国文化博大精深、源远流长,在历史的长河里,中国流传了优秀的传统文化,如何将中国优秀的传统文化资源融入高效的思政教育课程,是当前教育学者都非常关注和待解决的问题。本文通过对高校思政教育进行研究分析,探讨中华传统文化从职业发展、校园文化及日常管理这几个角度融入思政教育的可行性,得出中国优秀的传统文化应该作为高效思政教育的常态结论。

  • 标签: 传统文化 高校思政教育 有效途径 研究
  • 简介:内容分析法是一种从大量文本数据中进行发现和产生推论的研究方法,它较适用于在线数据的分析,因此在远程教育领域的应用越来越广泛。研究以2005-2014年国际远程教育92篇采用内容分析的论文为样本,从期刊的论文刊载情况、研究主题、抽样方法、分析对象、分析单元与框架等方面进行了分析和比较。研究发现,十年间,采用内容分析发的论文呈现逐步增长的趋势,文章多集中在《TheInternationalReviewofResearchinOpenandDistanceLearning》《JournalofOnlineLearningandTeaching》两份期刊中。样本的研究主题主要集中在"在线交互"、"技术应用"和"教学设计"3个主题,大部分采用便利抽样方法对来源于问卷与访谈的文本对象进行分析。在分析单元上,研究者一般采用了结构单元而非意义单元。针对不同的研究目的,研究者采用了不同的研究框架,其中,"交互分析框架"、"批判性思维框架"、"CoI模型"以及"社会知识建构模型"是被经常采用的分析框架。通过分析,研究建议采用内容分析法的研究过程中尤应注意明确研究问题、确定分析编码框架与信效度检验三个关键点。

  • 标签: 远程教育 元分析 内容分析法 分析框架
  • 简介:文章探讨了中国优秀传统伦理道德规范与内容的涵义、界定依据和范畴,在此基础上对中国传统伦理道德思想的基本特征、中国传统伦理道德规范的公忠爱国、仁爱孝悌、诚信知报、谦虚好礼、勤俭廉正、中和宽容、修身慎独、明智自强、气节情操、重义轻利等属于中华民族传统美德的核心内容进行归纳探讨,古为今用,为中国优秀传统伦理道德的教育和现代新伦理道德规范体系建设提供参考。

  • 标签: 传统伦理道德规范 概念 内容与范畴
  • 简介:在开展文秘专业教学的过程中,应该将优秀传统文化浸润进来。本文从实践出发,论述了优秀传统文化的选择范围、优秀传统文化浸润的方式方法和常用工具或资源。对于文秘教学实践有着很好的参考作用。

  • 标签: 优秀传统文化 文秘 教学 浸润
  • 简介:河北拥有优秀的非物质传统文化遗产,以常山战鼓为代表的传统文化形式中蕴涵着丰富的心理健康意义和心理治疗的作用,其中注重内省、讲究人际和谐、勇于面对挫折、善于自我解脱和积极进取的思想对当代大学生心灵成长具有积极意义,也为高校心理健康工作者提供了新的研究角度和工作思路。

  • 标签: 优秀传统文化 常山战鼓 大学生心理健康