简介:本文依据近年来关于我国农村中小学教师队伍的统计及研究成果,分析了我国农村教师队伍的现状,数量相对不足、整体素质有待于提高、队伍结构不合理、骨干教师和学科带头人量少质弱等,剖析了产生问题的原因。包括农村中小学教师的地位、福利和待遇得不到保障,农村中小学教师管理的相关法律、法规、制度不完善,以及教育与培训经费投入的不足等。针对以上问题,从经济、福利、选才、业务、制度、政策六个方面讨论了我国农村中小学教师队伍的发展对策。增加对农村教育的投入、保障并提高农村教师的福利待遇、完善农村教师的培养和选用、完善农村教师继续教育体系、改革农村教育人事管理制度、加快农村教师专业化建设的步伐。
简介:摘 要:军队院校教学管理干部是院校建设的主要设计者、组织者、落实者,面临着创新意识不强、管理经验欠缺、工作作风不够扎实等现实问题,院校落实新时期军事教育方针,加快转型建设,必须重视教学管理干部队伍建设,完善选拔考核制度,大力组织有效培养,打牢工作作风,使之在政治素养、专业技能、管理水平等方面有全面提高。