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  • 简介:社会服务是高职院校社会服务职能得以体现重要途径。系统科学理论指导,针对当前高职院校社会服务存在服务理念和主动意识不强、服务缺少连续性特点,对高职院校内部建立社会服务导向机制、管理运行机制、评价机制、保障机制、激励机制、创收分配机制、信息机制进行探索,以促进高职院校社会服务功能有效发挥,使高职院校社会服务同时为自身发展赢得更为广阔空间。

  • 标签: 系统论 高职院校 社会服务 机制
  • 简介:多元价值观背景,高职院校大学生就业价值观存在就业期望值过高、就业观念功利化、缺乏良好职业道德素质和社会价值观逐渐淡化等问题。针对这些问题,高职院校应该采取积极有效措施对大学生进行就业价值观教育,从而促进高职院校大学生顺利就业和学校可持续发展。

  • 标签: 多元价值观 高职院校 大学生 就业价值观 教育
  • 简介:摘要基于目前医学职业教育现状,总课题组“基于模拟公司制项目教学模式”构想,充分借鉴总课题组成功课堂教学实践经验,把此教学模式引进医学高职教育中来。作者结合本校教学情况,2010级、2011级临床教学中开展模拟医院项目教学,有效利用了现有资源来提高教学质量、培养与发展学生职业能力。

  • 标签: 医学教育高职教育模拟医院教学模式
  • 简介:摘要“双师型”教师队伍建设是社会发展与经济建设对职业教育要求,又是职业教育对专业课教师特殊要求,建设支高素质“双师型”教师队伍是职业教育实现可持续发展基础和保证。本文阐述“双师型”教师内涵及特征,进而论证培养“双师型”教师重要意义及方向。这对职业院校正确认识和重视“双师型”教师队伍建设具有促进意义。

  • 标签: &ldquo 双师型&rdquo 教师内涵意义
  • 简介:当前,我国稀土资源产业处在升级转型关键时期,迫切需要解决升级转型中存在各种问题,以形成集约式发展、合理性开发、创新研发、高效利用稀土行业及其持续、健康、科学发展格局。对我国稀土资源产业出现问题提出些建议,以保障我国稀土产业健康有序发展。

  • 标签: 稀土 产业 科学发展
  • 简介:除了类型特色之外,德国许多应用科学大学在办学方而也发展和形成了些自己独有的特点。这些特点反映出个性化院校特色,德国目前有230多所应用科学大学(2009—2010学年),这里难以对进行分析,因此,本文主要通过些代表性院校来进行说明,同时将分析焦点集中于他们在学科专业设置上特色。

  • 标签: 应用科学 院校 大学 德国 办学 学科专业设置
  • 简介:国务院常务会议日前决定,自2012年秋季学期起,将中等职业教育免学费范围由涉农专业学生和家庭经济困难学生,扩大到所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济闻难学生。同时,将中等职业学校国家助学金资助范围由、二年级农村(含县镇)学生和城市家庭经济闲难学生,分步凋整为、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

  • 标签: 中等职业教育 家庭经济困难学生 国务院常务会议 专业学生 中等职业学校 国家助学金
  • 简介:摘要药剂学是高职药学专业门主要课程,大部分内容实践性、直观性较强。具有典型工艺学性质。为了探寻最佳教学方法,不断提高教学水平。我们根据专业特点选定教材与对内容进行取舍,传统教学与多媒体教学相结合,教学效果有明显提高,学生综合能力很大提高。

  • 标签: 药剂学教学方法高职药学专业
  • 简介:摘要现代教育技术是当前教育制高点,多媒体教学已进入到《自然科学基础知识》教学中,使人们对自然科学本身及其教学方法认识根本转变。本文拟通过利用信息技术开展教学活动,论述《自然科学基础知识》教学中所起作用。

  • 标签: 多媒体信息技术自然科学基础知识教学
  • 简介:现代学徒制具有典型校企合作、工学结合特征。闽西职业技术学院积极探索基于现代学徒制校企合作,但在实践中存在政策法规不完善、财政投入不足以及企业参与动力不足等方面问题。推动基于现代学徒制校企合作走向深入,需要完善法律法规,建立行业职业教育教学指导委员会,构建有约束企业利益保障机制,完善开放式运行保障机制。

  • 标签: 现代学徒制 校企合作 保障机制
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  • 简介:运用问卷调查法对高校体育教育有效性进行实证研究,探讨了阳光体育运动背景我国高校体育教育教学质量提升影响因素。结论认为,阳光体育运动对我国高校体育教育质量提升具有积极意义,深入开展阳光体育运动对响应教育部号召以及提高大学生体质健康水平具有应用参考价值。

  • 标签: 阳光体育运动 高校体育教育 有效性
  • 简介:衣新发,蔡曙山《北京师范大学学报》2011年第4期撰文提出,要做好创新人才培养和教育工作,必须首先构建起完善、体现时代特征创新人才所应具有的心智模式。

  • 标签: 创新人才 大学学报 教育工作
  • 简介:经济类高校数学教育改革探索与尝试,要充分发挥高校数学教育经济领域人才培养中支撑作用,力求建立与社会发展相适应课程体系和教育模式,以便有效推进我国高等教育事业发展,更好地为社会经济发展服务。

  • 标签: 高校 数学教育 人才培养 教学改革
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  • 简介:2010年5月.日本政府提出了“职业能力提升战略”.准备实施新职业资格制度——“职业段位”制度。2011年5月,日本政府进明确该制度评价等级、评价方法、实施策略等主要内容。

  • 标签: 职业资格制度 日本政府 段位 评价等级 能力提升
  • 简介:尽管学界对“工学结合”表述并不完全致.但基本认识是相同.可以从四个层面来认识“工学结合”内涵:首先.“工学结合”是教育模式.它将学校内外教育资源整合起来进行办学和从事教育。其次.“工学结合”是人才培养模式.它以校企合作为载体.

  • 标签: “工学结合” 高职教育 内涵 教育资源整合 人才培养模式 教育模式
  • 简介:产业结构调整和经济发展不均衡导致我国劳动力大规模转移。具体转移模式:流向沿海发达地区异地转移和当地县城经济非农产业所吸收就地转移。劳动者会根据各种外在条件变量选择最有利于自己转移模式,而这些外在条件变量是不断变化,劳动者认知这些外在条件变量及其变化也是个过程。作为经济现象而言就是劳动者逐渐并不断地选择和改变转移模式,进化博弈理论能很好地演示现象背后经济动力作用机理。

  • 标签: 劳动力转移 转移模式 进化博弈
  • 简介:提高高等教育人才培养质量问题是《教育规划纲要》提出重要任务之,也是民办高等教育发展重大战略任务。民办高校要转变发展方式和教育观念,着眼长远,树立以人才培养质量为中心内涵发展观念,加强教学基本建设,健全校内教学质量评价和监督体系,优化学科专业结构、合理定位,办出特色,把提高人才培养质量放在学校发展战略地位。

  • 标签: 民办高等教育 质量 人才培养
  • 简介:图像存档与传输系统(PACS)普及与应用为基于PACS医学影像学交互式教学法发展提供广阔空间.苏州大学影像医学专业实现校园局域网与教学医院PACS系统物理连接,基于PACS医学影像学交互式教学法增强了教学直观性与生动性、有助于学生思维能力培养与训练及建立标准化考试与考核系统.

  • 标签: PACS 医学影像学 交互式教学