简介：万全是我国明代著名医学家，积万氏家传经验和本人平生临证经验，撰写了《万密斋医学全书》。其中《万氏女科》和《广嗣纪要》二部，系统而详细地论述了月经病、妊娠病和产后病的病因病机、辨证施治，以及种子优生等内容，全面反映了万氏妇科学术思想。为弘扬万氏医学精神及其学术思想。以其妇科著作为依据，全面剖析其妇科学术精髓，具有重要的现实意义和临床意义。

简介：摘要要用科学的发展观指导科学的反腐观；用科学的发展观构筑科学的反腐败体系；用科学的发展观落实反腐倡廉各项工作任务。

简介：摘要普通中等职业学校幼师专业学生就业方向是保育员和幼儿教师。为保证学生将来能胜任幼儿教学工作，教师在日常教学中要引领和指导学生学好英语基本知识，掌握幼儿英语教学法，学会设计幼儿英语教学活动方案。如何设计高效实用的英语教学活动方案一直是幼师专业师生们面对的难题。这篇文章从分析学生设计的教学活动入手，指出存在的问题，提出改进建议，展示改进后的活动方案。从教学实践出发，层层深入，为我们揭示了如何才能设计一篇实用性强的教学活动方案。

简介：商品经济随航运业发展促进了社会转型。陕南航运以丹江、汉江为主，嘉陵江次之，间以支流小河相辅。商品贸易则以农副土特产品和手工业品为主，主要有茶叶、木耳、生漆、桐油、中药材等，这些山货特产沿汉江顺流而下，经襄樊而运抵汉口，然后再转运东南各省乃至全国。

简介：重视体育教学活动交往性的特点,有利于促进体育教学育人功能的正常发挥,有利于体育教学中打破知识授受的单一模式.有意识地加强师生间、学生间的交往,可以促进学生的良好发展.

简介：摘要活动是指在班级内有组织地开展的各种教育活动。活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。班集体建设的过程，其实就是一个教育学生、塑造学生、锻炼学生的过程。在这个过程中，必须有学生积极的参与，只有让学生亲自参与，才能使他们受到教育。

简介：在教学实践中通过课堂教学主渠道对学生实施素质教育固然重要,但在语文活动课中结合专业特点实施素质教育,也是培养学生创新能力的重要途径之一。由此,我们确立了语文活动课指导思想是:结合学生实际和专业特点,营造专业文化氛围,拓宽学生视野,发展学生的综合素质,培养学生的创新精神。我们以市职业中专的幼师专业为试点,将幼师专业的培养目标分解,根据培养目标设计语文活动

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简介：审美活动是存在于人类社会行为中的一种生命活动,是人对自身价值的完整体验.无论是面对美的自然还是艺术家创造的艺术品,人的自身都是一个审美的主体.作为主体就会对事物有能动性.通过对人的审美意向,审美趣味,审美能力等方面的差异的分析,论述为了实现美感这一体验,人们在审美这一活动过程中都会体现出一种主动的选择性.

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简介：10月6日晚，第15届“搞笑诺贝尔奖”在哈佛大学桑德士剧院举行颁奖晚会。1200名来自世界各地的观众抱着轻松愉悦的心情，期待着今年的“最无厘头科学大奖”（《成都日报》10月7日）。

简介：加强语言实验室管理应建立健全的规章制度,加强设备、环境、使用的管理,同时要建设一支事业心强、工作认真负责、实验技术精、结构合理的实验管理队伍。

简介：摘要工会作为党领导的工人阶级群众组织，要保证思想的先进性和工作方式的科学性，就必须用科学发展观指导工会工作。工会要为经济发展做好服务工作；要以人为本；坚持全面协调可持续发展的基本要求，做好企业工会基层工作；坚持统筹兼顾的根本方法，整体推进工会各项工作上水平。

简介：科学发展观是我国新时期各项建设事业的行动指南,也是高校图书馆各项工作的指导思想。文章主要阐述了肩负重要职能的高校图书馆,如何把科学发展观真正落实于实践,贯穿于实践,指导于实践。

简介：紧密结合邢台烟草教育培训发展现状，“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”是新时期我们的重要任务。本文首先分析邢台烟草教育培训现状及目前存在的问题，然后针对现状和问题探索如何构建科学高效的教育培训体系的途径。

简介：新型的人才培养模式强调的是加强素质教育，主张和谐发展，推进教学、科研、生产相结合，融传授知识，培养能力，提高素质为一体，然而高职教育强调的是专业设计和实际岗位的一一对应关系，重技能，轻素质，使接受任何类别教育的学生都缺乏一种内在的整合科学与人文的艺术精神。因此，要加强高职学生的人文素质培养，注重人文精神积淀，使人文教育和科学教育实现内在的统一，做到综合素质和谐发展。

简介：对CUBA联赛12年来训练的思考、经验、方法的总结、归纳、分析,从5个方面进行较为客观论述：科学地把握CUBA竞技的克＂敌＂制胜规律是进行科学训练的前提;创新赋予CUBA科学训练旺盛的生命力;合理、实效的训练方法是CUBA科学训练的着眼点;理论研究是对CUBA科学训练的支持;学校领导重视是CUBA科学训练的组织保证。

简介：摘要市场经济不断发展，就业形势日益严峻，要扩大就业面和实现高质量的就业，需要职业学校开展创业教育。本文将思考的视点置于社会时代发展的大背景之下，通过分析中职商科学校学生创业面临的问题，提出了在商科职业学校开展创业教育、培养创业型人才的办法与措施。

简介：本文从专业特色出发,结合本人与课题组多年来的教学经验,着力探讨了草业科学教学方法及专业教育模式,旨在与业界同行进行教学方法之交流。

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