简介：英语教学方法的艺术性,包括教学内容和教学形式的艺术化,以及教师活动和学生活动的艺术化.这两个方面是每位英语教师孜孜以求的教学境界.

简介：隐喻是语言的普遍现象,隐喻性是语言的自身特性.语言的隐喻性,具体表现为词语产生的隐喻性、词义发展的隐喻性和语言运用的隐喻性.本文从语言的隐喻性出发,探讨隐喻在英语教学中的作用,说明隐喻思维能力与语法能力和交际能力一样,是人们熟练掌握一种语言的重要标志.

简介：大学英语学习既要掌握语言知识,更要培养交际能力,英语教师应运用灵活多样的教学方法,培养学生的创新精神、实践能力和用英语进行交际的能力.

简介：高职学生基础较差,理论学习时间较短,专业与实践课程所占比例大,语言学习的效果不理想;另一方面,高职学生动手能力强,喜欢新奇,乐于表现,注重市场,也更强调语言的工具性.针对这些特点,在教学材料与手段的选择上,我们要坚持"整合、实用、简洁、生动"的原则,把语言学习和专业学习进行整合;在教学方法上,我们要坚持以学生为中心,以操练和交际表演为手段,以强化学习为指导思想来组织教学,以培养适合于市场需求的高职专门人才.

简介：在课堂教学中实施素质教育是英语教学领域内的一项变革,也是一项复杂的系统工程,包括教育思想、教学观念、课程体系、教学内容、教学方法及教学模式等方面的改革。一、面向全体学生因材施教面向全体学生使每个学生的智能都得到发展。为完成这一任务,教师必须从以下两方面努力实践和探索:1.树立正确的教育观。教师要在思想意识上树立"教好每个学生和不使一个学生掉队,是人民教师应履行的神圣职责和义务"的正确教育观。对学生一视同

简介：总结高职院校学生英语口语方面存在的问题和原因,具体论述英语教学中学生口语能力培养的关键问题及训练方法.提倡转变传统教学观念,帮助学生提高语言交际能力.

简介：本篇论文浅谈了英语课堂教学的交流与互动。重点谈了两部分:如何将英语课堂教学交流与互动运用于课堂教学中以及提高学生技能的重要性。本篇论文能有效提高英语教师的课堂教学效果。仅供各位英语教师参考。

简介：面对21世纪的新形势和我国加入WTO,以及国家对高职高专教育提出的新的要求,特别是人才市场对高职高专学生英语水平(基本能力)提出的新要求,更显得英语尤为重要.目前,高职高专英语还存在哪些问题,应该如何进一步地改进,是英语教育工作者始终应该思考的问题.本文在对目前英语教学现状进行调查研究的基础上,分析了存在的问题,并提出了一些切实可行的改进办法.

简介：当前大学英语口语教学中存在一个问题,即交际能力的培养没有得到重视,大多数学生的口头交际能力与大纲要求相差较远.本文从改变教学模式,科学地设计课堂口头交际活动,开展课外活动等方面提出了加强英语口语教学的几点建议.

简介：现代信息技术为教育教学改革提供了技术和资源的支持。将网络技术应用于英语学科教学,可以探索崭新的、适时的中学英语教学模式。

简介：本文旨在探索大学英语精读词汇、课文和练习的教学方法，认为只有改进当前的课堂教学才有利于实现学生用英语交流信息的教学目的。提出让学生朗读、让学生思考、让学生表达、让学生提问、让学生自查，这五个教学重点转移到以学生为中心的有效对策。

简介：经上级主管部门批准,我校外语调频台(2w,73.5MHZ)开播,这是提高在校生外语能力的一个重要步骤。现就外语调频台与基础英语教学之间的关系,谈一谈看法。

简介：情感因素与大学英语教学的效果息息相关，本文以情感教育的理论为依托，探讨了情感教育和语言学习的关系，分析了大学英语教学中情感教育的缺失现状，并指出了解决情感教育在大学英语教学中的对策。

简介：本文根据现代教育中"以学生为中心"的教育理论,改变传统英语教学中知识"注入式"教学模式,大胆引进"交流-互动"教学模式,迅速提高学生运用英语进行交际的能力.

简介：为了认真贯彻《中学德育大纲》,弘扬爱国主义主旋律,教育同学们做又红又专的四有新人,急当跨世纪人才的先锋。无论哪一个学科都应将德育内容有机地渗透到本学科的教学活动之中。英语教师也不是德育工作的旁观者,为此我们就英语教学活动中如何加强德育工作的问题做些探讨。

简介：大学英语教学改革的方向是运用多媒体把传统的以教师为中心的知识传授型教学模式改变为以学生为中心的能力培养型教学模式.大学英语多媒体教学是大势,英语课堂教学中要注意多媒体的优势所在,促进大学英语教学改革.

简介：本文就语言与文化的关系进行了探讨,并以中英语言文化差异造成跨文化交际语用失误为例,指出在英语教学过程中,在搞好语言基础教学的同时,应渗透语言交际文化教育,重视培养学生对文化差异的敏感性及语言文化意识.

简介：高校连续扩大招生以及时代对外语教学的新要求给外语教学带来师资、教学资源等方面的巨大压力.而现代教育技术的迅猛发展又给外语教学带来很好的机遇.本文论述了利用现代教学手段改革外语教学的一种新的教学模式:发挥名师效应和效益的"名师上大课"、加强实践环节形成交际技能,同时发挥青年教师作用的"小班搞训练"以及发挥学生自学潜力、培养网络时代新型人才的"课外上机上网自学"的三位一体教学,试图实现教师、教学资源的合理重组,以应对新的形势.

简介：本文详细阐述了深圳职业技术学院商务英语专业对教学模式的改革与实践,提出了"以就业为导向、以学生为中心,以职业能力为本位,以多元化评估为手段"的新型高职商务英语教学模式以及对该模式的实践成果.

简介：随着互联网的发展,建议英语教师在英语教学中有效地运用网络.对于掌握专业的进展,提高教学质量非常有用.将网络资源用作语言教学工具可以激发学生在课外使用英语,并且使英语成为他们日常生活的一部分.