简介：摘要本文拟从新课程标准的视角，在全面认识传统课程评价优缺点的基础上，重点阐述了当代科学先进的课程评价理念——形成性评价以及其作用、内容与意义。探讨寻求一个有利于建立以学生为主体的课堂教学评价方式，即利于培养学生自主学习的能力，又利于学生英语语言潜能的开发和综合素质的提高，同时更有利于教师反思教学并完善自己。从而切实实施以人为本的教学理念并全面提高英语教学质量。

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简介：摘要构建公共文化服务体系需要引导社会力量参与，加强与社会力量的合作，推进公共文化多元化供给主体建设，满足群众多元化个性化的文化需求，提升公共文化服务质量。

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简介：随着经济全球化的发展，涉外民商事案件的增多，外国判决的承认与执行问题日益凸显。纵观国际社会立法，大多以互惠原则作为承认与执行外国判决的法律依据。然而，由于互惠的概念具有一定的模糊性，各国司法实践趋向于对互惠采用更宽泛的解释，以实现判决自由流动之目标。本文采用比较研究方法、历史研究方法和案例分析方法等研究方法的基础上，对国际私法中互惠原则的实践与发展问题展开进一步分析。

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简介：摘要近些年随着经济社会的发展，教育改革也逐渐实施的越来越好，但是在教学实践上还存在着一些缺点。教育的目的就是为了培养创新型人才，现在国际间的竞争越来越激烈，而竞争归根到底就是人才的竞争，所以高效实践教学培养高素质，创新型的人才是关键，。改革普通高校的教学模式，多增加高校的事件教学，发现实践教学实施后的积极效应，实践教学在很多方面都有帮助，对于舞蹈专业有着无可替代的重要功能，事件教学能从创新精神和实践等多方面培养学生的素质。

简介：摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性、调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。“区域活动”以其独特的教育形式，已成为幼儿园教育活动的重要组成部分，是为幼儿开启自由选择、自行操作、自发探索的自主活动的另一扇门。教师运用专业知识对幼儿区域活动进行观察、分析、研究、评价的过程，也是其自我成长的重要途径。结合幼儿园的实际情况，笔者对我园的区域活动作出的探索与实践，从教师的专业理论知识水平、在区域活动开展中发挥教师的主导作用、幼儿的主体地位以及家长参与评价促进幼儿发展等方面进行阐述。让区域活动评价更有效促进幼儿的发展。

简介：摘要在新课程标准背景下，明确提出英语教师在课堂上应该将知识和学生生活有效整合，将生活中的题材积极引入到课堂上，设计贴近学生生活的教学活动，激发学生参与的热情，能引导学生使用所学的英语知识进行交流。所以本文主要介绍的就是小学英语如何开展生活化教学，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要目前社会转型改革处于关键时期。在改革深入推进的过程中，面临着很多复杂的问题和社会矛盾。随着社会的发展、人们思想的革新，每个人的利益诉求渐渐不同。近年来煤炭行业处于寒冷的“冬天”，离退休人员数目庞大，大多数离退休人员都在为企业的发展而担忧。本文针对于退管工作和谐管理问题进行了思考和探索，旨在提供有效的解决措施。

简介：一、生态文明建设与文化自觉什么是生态?《现代汉语词典》的解释是:"生物的生理特性和生活习性。"这就是说,生态就是指生物原来特有的状态。但为什么说生物原来特有的状态就叫生态呢?要理解这个问题,恐怕就要有点地球生命史方面的知识了。这就是说,在整个宇宙中,地球的起源实际上是很晚的,然后在地球的生命史上,人的出现也是很晚的。

简介：市直卫生系统各单位党组织及广大党员以邓小平理论为指导，认真贯彻江泽民总书记三个代表的重要思想和党的十五大以来一系列重要会议精神，在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕城镇医药卫生体制改革，坚持“两为”方针，不断深化卫生体制改革，进一步加强市直卫生单位各级领导班子思想作风建设、勤政廉政建设和基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为各项改革和卫生工作的发展，提供了较好的思想基础和组织保证。

简介：作文教学一直是语文教师最头痛的问题，学生写作文难，老师改作文难，到头来，事倍功半，收效甚微。究其原因，传统作文教学无论是老师命题、学生写，还是学生写、老师改，学生都处于被动地位。欲改变现状，实施作文教改，调动学生的写作积极性是关键，那么怎样才能培养学生的写作兴趣呢，本文将就这个问题从三个方面进行阐述。

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简介：摘要本文结合部队实际人才需求特点，主要从军校内建设机电实践教学环节的意义入手，重点介绍我校在这方面教学实施过程中取得的优良成果和先进经验着重围绕我校机电实践教学在实践平台的建立、课程内容的设计和实践项目的拓展以及开放性预约方式四方面，总结先进经验和目前取得的阶段性成果。最后根据紧贴部队实际作战需求，依托先进的技术，探讨了我校机电实践教学的发展方向。

简介：新的数学课程标准中指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。为此,小学数学教学过程引入“探究性学习”,就是要注重知识的发生、发展过程,彻底转变过去教师以例题、示范、讲解为主的“教”的方式和学生被动接受的“学”的方式,按照开展科学研究的方式进行教学活动,让学生在教师的组织、引导与合作下自己发现问题,主动获取知识。

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简介：摘要为适应当前社会经济发展对电子信息人才的需求，更好地培养出具有创新型的应用技术人才，推动了高校的电子信息教学在不断地发展创新，其中实践教学已经成为了电子信息教学中的重要环节。文章在分析高校电子信息教学实践教学发展现状的基础上，探讨了提高电子信息教学实践教学质量的措施。

简介：陕西省西安市委政法委紧紧围绕推进三项重点工作，瞄准人民满意的目标，于8月开始在全省政法系统开展为期三年的“执法为民、满意政法”主题实践活动。活动瞄准群众最切身的利益、最现实的需求、最关心的问题，将主要内容分解为三大部分11项具体内容，力争在推动三项重点工作、提升政法工作整体效能上求新、求实、求突破。

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