学科分类
/ 14
265 个结果
  • 简介:众创空间是一个为大众创业者提供良好工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间的新型创业服务平台集合体。艺术院校响应大众创业万众创新时代号召,顺应高等教育综合改革趋势,将创新人才培养与创业就业能力提升有机融合,建设具有院校特色的众创空间是很有必要的。文章主要从艺术院校人才培养、艺术创作与研究、社会服务以及文化传承创新等维度分析了建设众创空间的必要性和重要意义,并提出了一套五要素建设方略,即在凸显艺术院校特质的总原则下,以空间平台建设为基础,重点抓好创业项目库建设、导师队伍建设、管理运行机制建设三方面,并在校园创新创业氛围与环境方面进行配套建设

  • 标签: 众创空间 艺术院校 建设方略
  • 简介:当前我国专业音乐院校的《曲式与作品分析》课,实际上是传统曲式学与传统技法作品分析的综合。经多年的教学实践证明是行之有效的,对任何音乐专业是不可缺少的。我们的课程内容必须随着时代的发展而发展,要适应我国的国情需要。因此,必须“认真钻研、吸收、融化和发展古今中外艺术技巧中的一切好东西,创造出具有民族风格和时代特色的完美的艺术形式。(引自邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》)。为此,我们不能把《曲式与作品分析》课仅仅限于传统曲式与作品分析这一个方面,我们还需要把民族曲式与作品分析和现代曲式与作品分析的内容充实进去,建立一个更加完整、更加全面、更加实用的《曲式与作品分析》课。

  • 标签: 作品分析 音乐院校 民族风格 曲式学 艺术形式 国情需要
  • 简介:本文针对贵州民族地区,详细探讨本地高师院校原生态声乐教学教材建设中存在的问题,并提出有针对性加强原生态声乐教材建设的对策,希望能帮助本地声乐教育工作者进行有效的教材建设,以提高高师院校声乐教学效率。

  • 标签: 贵州民族 高师院校 原生态声乐
  • 简介:<正>中国古典舞是我们中华民族优秀文化中的一颗明珠,它有着鲜明的民族性和传统的审美特征。但如何去继承、发展、使之更有生命力更有现时代民族的审美特征,还需要我们下一番苦功。原来的古典舞教材由戏曲、武术中拿来的多而发展的少,因此教材本身显得贫乏,陈旧,更缺少时代感。这一严重问题如不能尽快解决,中国古典舞将会失去其应有的光彩,甚至被历史所淘汰。那么中国古典舞教材究竟应该怎样去建设,结合我们的实践谈点看法。

  • 标签: 中国古典舞 训练方法 审美特征 教材建设 训练性 发展变化
  • 简介:艺术院校非专业课师资队伍建设十分重要。他们人数不少,涉及学生面广,对学生影响力大,其工作的重要性十分突出,作用不可低估。但由于种种原因,他们在艺术院校工作存在"先天不足"在现实中,常不被重视。过去的一些经验值得借鉴,现实的一些创新亟待总结,以有益于这支队伍的建设

  • 标签: 非专业课师资 队伍建设
  • 简介:南艺音乐学院作曲系,是江苏省高等院校学科建制中唯一设定专业方向的院系,本学科于2003年被江苏省教育厅立项作为省高校特邑专业建设点,2005年十一月正式通过了评估与验收。将正在蓬勃发展之中的南艺怍曲学科推向了一个新的高度与起点。

  • 标签: 学科建制 南京艺术学院 特色专业建设 江苏省 作曲系 高校
  • 简介:电影具有诸多属性和功能,而提高国家文化软实力便是其中之一。作为文化软实力的重要资源,中国电影需在强化其自身建设的同时,以更加开放、积极和创新的态势开展对外宣传交流活动,通过文化娱乐方式提高国家影响力,让世界观众在审美愉悦和情绪感染中领略我国的崭新形象与精神风貌,感受中华民族特有的民族精神、民族气节和民族忧患意识,接受中华民族的核心价值观念,实现其增强我国文化软实力的目的。

  • 标签: 文化软实力 国家形象 核心价值观
  • 简介:当代高校校园精神文化建设越来越得到重视。经典电影歌曲作为我国经典歌曲的重要组成部分,因其蕴含丰富的民族精神、革命精神等健康积极因素而有着广泛的群众基础。它以电影为媒介,具有无可比拟的传播优越性与感染力,激发人们心中的感动与激情,因而在高校校园精神文化建设中具有积极、深远的作用和价值。

  • 标签: 经典电影歌曲 高校校园精神文化建设
  • 简介:音乐基础课是音乐专业学生重要的必修课程,随着时代的发展,传统的音乐基础课不论在课程的设置,还是课堂内容等方面都显得十分陈旧而难以适应发展的需要。因此星海音乐学院于2009年起建立音乐基础部,将基本乐科教研室、作曲技术理论共同课教研室和音乐学理论共同课教研室纳入该部门,快速稳定的推进了专业基础课程的资源整合和优化。2009年音乐基础部申报的教改项目《音乐学院专业基础课教学体系建设的研究与实践》成为我院院级教改项目,2010年,该项目成为广东省高等教育教学改革项目和教学成果奖的培育项目,2013年12月,该项目结题,并获得广东省优秀教学成果奖一等奖。文章就星海音乐学院音乐基础课的改革思路作出简要的阐述,以期对其他兄弟院校有一定的借鉴作用。

  • 标签: 星海音乐学院 音乐专业基础课 课程设置 教学改革
  • 简介:建国以来我国宗教音乐研究学科建设的回顾与思考甘绍成一、对本学科的回顾在音乐学的众多学科中,宗教音乐研究与其它学科如音乐史、传统民族民间音乐等相比,可谓基础最为薄弱但发起较早的一门学科。从本世纪的音乐史来看,其实,早在二、三十年代,我们的前辈音乐家刘天...

  • 标签: 宗教音乐 道教音乐 研究学科 少数民族宗教 佛教音乐 学科建设
  • 简介:音乐院校的学生乐队建设具有重大意义。学生在乐团里学习乐队作品演奏的技巧,锻炼合作的能力,为未来的职业生涯打下扎实的基础。本文将要论述的是如何制定有效的制度,建设高水平的音乐院校学生乐团。

  • 标签: 音乐院校 乐团 建设 经验 日本
  • 简介:本文以古诗《春晓》为例,遵循奥尔夫音乐教育的本土原则,打破传统的教学模式,从儿童的自然本性出发,通过身体表达、歌唱诗歌、即兴演奏这三个方面表现音乐作品,力求实现从完整艺术观出发的综合的、实践的、创造性的模式,培养儿童对自然的热爱之情。

  • 标签: 奥尔夫 教学本土化 古诗新唱 春晓
  • 简介:2月28日,薛宝琨先生走了。在寒风瑟瑟的津城里,这个消息无疑让很多曲艺人心中增添了更多的寒意。薛宝琨先生恐怕是现在大多数曲艺人第一个能想起的曲艺理论家。他的著作和观点一直指导着我们的研究方向。像如今很多观众都熟知的"侯宝林把相声变得文明了""相声的最大特色就在于其讽刺作用"等基本理论,都出自薛宝琨先生的著作。

  • 标签: 理论家 侯宝林 曲艺 著作 相声 人心
  • 简介:由于素质教育的发展很多学校现在占地面积和年级班数,都比以前有所增加,让学生能更好地区分铃声、课间能更好地放松是提高教学效果的前提,数字铃声广播系统的软、硬件的实现是分区域、智能、节约型管理的新型解决方案,也是提高学生学习效果,增加教师上课效率的有效保障。

  • 标签: 数字化铃声 广播系统 乐音
  • 简介:目前,高师声乐教学仍然在我国教学过程中采取“一对一”的单一教学模式,这种单一的教学模式虽然能够为我国培养出一批有文化、有技能、有素养的专业性人才,与此同时,也在一定程度上严重抑制了高师声乐的进一步发展和不断壮大。因此,需要在高师声乐的具体教学过程中,构建能够符合教学需求以及教学目标的全新教学理念和方法,遵循多元的教学理念和原则,对于提高声乐教学质量以及教学效率具有重要的现实作用。

  • 标签: 高师声乐 教学方法 多样化
  • 简介:蓝天白云,大海沙滩。在秦皇岛度过的三天中,为“写文化”而相聚的学者们在当地唯一的五星级饭店享受了贵族生活,也探讨了许多问题。海水、海风和大家的谈话给我很多思路。在此,我思考的问题是,书写的“民族音乐文化”意义何在?书写对象何在何样?书写主体之身份为何?书写中的“民族音乐文化”与民族音乐文化本身存在着差异,那么书写漏掉了什么?

  • 标签: 民族音乐文化 书写 中性化 五星级饭店 秦皇岛 写文化
  • 简介:广告形象是表现广告产品的一个标志,它在保证广告受众识别广告信息的同时,也给商品品牌的树立奠定了基础。具体来说,广告设计的目的是要给受众留下深刻的印象,以促进消费,而广告形象则为这个目的起到了铺垫作用。随着现代广告市场竞争的日益激烈,广告设计中的形象越来越多,迫使广告设计者纷纷改弦易辙,加大了广告形象的设计力度,使广告形象逐渐向符号过渡。

  • 标签: 广告设计 广告形象 符号化
  • 简介:本文就中国打击乐记谱法和演奏技法符号的规范,提出了个人意见和方案:①以五线谱作为中国打击乐的常规记谱法;②保留中国传统戏曲锣鼓经的音字记谱法;③规范了十八种中国鼓类常用演奏技法符号和八种中国钹类常用演奏技法符号,并就此加以说明和论证.

  • 标签: 中国打击乐 记谱法 技法符号 规范化
  • 简介:民族唱法在我国拥有着悠久的历史,具有着独特的艺术特色,向来是各界人士所关注的对象。在今天经济快速发展和技术不断进步的背景之下,人民生活水平得到了提升,相应的民族唱法也获得了较大的发展。新时期民族唱法在多元的发展形式之下逐渐形成。我国新时期民族唱法已经出现了多元审美趋势。本文就是立足于对新时期民族唱法的发展过程和多元发展必然性进行探讨,从而全方位了解新时期民族唱法多元审美表现。

  • 标签: 新时期 民族唱法 多元化 审美
  • 简介:课堂教学模式改革是教育改革深入发展的内在要求。构建多元课堂教学模式,不仅可以激发学生潜能,发展学生个性,还能提高其知识建构能力。文章从多元教学的内涵入手,分析了在教学改革的大背景下学前专业舞蹈教学存在的问题,并就学前专业多元舞蹈教学进行了深思。

  • 标签: 学前专业 舞蹈 课堂教学 多元化