简介：摘要目的总结开展品管圈活动在提高感染科住院病人健康教育知晓率中的运用效果。方法成立品管圈，确定活动主题，进行现状调查、原因分析、拟定对策、遵循PDCA循环的工作原则进行对策的实施和效果核查等。结果感染科住院病人对健康教育知晓率由实施品管圈活动前的45.5%提高到实施后的84.5%。结论开展品管圈活动，能够有效提高健康教育知晓率，促进护患关系，而且能使护理人员积极参与质量管理工作。

简介：摘要目的探讨蓝科肤宁止痒脱敏膜治疗面部激素依赖性皮炎的临床疗效。方法将68例患者随机分为两组。治疗组35例，采用蓝科肤宁脱敏膜湿敷；对照组33例，采用3%硼酸液湿敷，疗程均为3周。结果治疗组和对照组总有效率分别为90.63％和40.00％，两组疗效比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论蓝科肤宁止痒脱敏膜湿敷治疗面部激素依赖性皮炎疗效明显且安全、方便、有效。

简介：摘要目的对比观察呼吸科中应用不同营养方式治疗老年重症患者呼吸肌力的临床治疗效果。方法选取我院呼吸科2012年7月--2014年6月收治治疗的老年重症患者80例，随机的把其分成观察组与对照组，其中对照组患者选择肠内营养支持，而观察组则选择肠外营养支持，对两组患者的临床治疗效果进行对比分析。结果两组患者经过有效的治疗后，观察组患者的气道阻断压力明显的得到降低，而感染并发症出现的概率也有所降低，其住院时间也明显的缩短，观察组患者的气道阻断压力、感染并发症、最大气压与住院时间等明显的优于对照组。结论在对老年重症患者呼吸肌力进行治疗的过程中，应用早期肠内营养支持结合肠外营养支持的方式，具备着显著的临床效果。

简介：摘要目的探讨药品分类管理制度对医院药剂科的影响。方法选取2013年3月份～2014年4月份我院药剂科150种药品，设为观察组，采取分类管理制度，另选取2012年2月份～2013年3月份药剂科150种药品作为对照组，采取常规管理方法。分析比较两组药品医院合理利用率以及不良反应发生率情况。结果观察组药品合理用药率均普遍高于对照组，两组相比较差别具有统计学意义（P<0.05）；观察组药品不良反应占比均显著低于对照组（4.0%<26.0%），两组相比较差别具有统计学意义（P<0.05）。结论通过研究可知，药品的分类管理制度可有效提高用药合理率，降低不良反应占比，值得临床推荐应用。

简介：摘要目的通过改变传统的规范化培训模式，提高了急诊护士整体培训效果。方法选取30名护士为对照组，采用传统的培训方法进行培训，选取31名护士为试验组，在护理部组织培训的基础上，将急诊护士采取按年资岗位级别分层次分组别责任制模式进行培训。结果在培训后试验组护士的考核成绩明显优于对照组，患者及家属对试验组护士的满意度明显高于对照组，护士的职业归属感增强。结论分级责任制带教模式极大程度提高了急诊护士整体培训效果，增强了临床护士的带教质量，提高了急诊护士的业务技能以及工作满意度。

简介：摘要现今的医学模式及健康观念较以往均发生了较大的改变，希望临床医学专业的学生能够具备预防保健的极强的丰富理论及实践技能。因此，在临床医学教学中，加强对学生实践技能、知识理论的增强及培养极为重要。文章主要是对高职3年制临床医学《预防医学》的社区实践教学改革策略进行了分析研究，以此帮助提升社区实践教学效率及质量，为广大群众带去更为优质的医学卫生服务。

简介：摘要目的分析探讨弹性钛制髓内钉内固定治疗小儿长管状骨骨折的临床效果。方法选取2012年3月-2015年2月在我院接受长管状骨骨折治疗的小儿患者14例，对其实施弹性钛制髓内钉内固定治疗方式，回顾性分析其临床资料。结果经随访1个月～8个月后，患者的骨折部位愈合良好，患者的四肢无明显肢体缩短或过度生长现象，无畸形愈合、断钉以及临近关节功能障碍情况。讨论弹性钛制髓内钉内固定治疗小儿长管状骨骨折可取得满意临床效果，患者的骨折部位愈合良好，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨超敏C反应蛋白（CRP）和血白细胞（WBC）的联合数量检测在皮肤类疾病中的诊断价值，并且试图通过该法来指导临床用药，避免临床上滥用或误用抗菌药物。方法对本院2013年12月-2014年7月间收治的150例皮肤病病例（细菌感染类、病毒感染类）进行实验分析，将结果进行分析和对比。结果①150例患者中CRP增高者有137例（91.33%），WBC增高者有79例（52.67%），并且有36例（24%）患者WBC正常，单CRP增高。②细菌感染类皮肤病CRP含量远高于病毒感染类CRP含量，两者差异具有统计学意义。结论CRP和WBC联合检测法能够提高细菌感染类皮肤病的检出率，另外，对部分患者的WBC变化出现特异性可以通过CRP检测进行辅助，判断患者是否产生了细菌耐药株。

简介：摘要目的调查分析传染性疾病科护理人员焦虑情况及对策。方法统计分析2014年8月至12月运用随机抽样的方法选取我省三家省级医院传染性疾病科的80名护理人员的相关资料。结果研究组护理人员的SAS评分<50分的比例显著低于对照组（P<0.05），50-59分、60-69分、>69分比例均显著高于对照组（P<0.05）；SSRS评分<45分、33-45分的比例均显著高于对照组（P<0.05），>45分的比例显著低于对照组（P<0.05）；焦虑情绪的影响因素包括缺乏社会及家庭支持和理解、被感染的危险、任务繁重责任大、工作生活环境差；解决问题、求助、合理化等积极应对方式和焦虑呈显著地负相关关系（P<0.05）。结论传染性疾病科护理人员焦虑程度较为严重，医院应积极采取有效对策改善其焦虑情绪。

简介：摘要目的探讨精神科护理的不安全因素及防范措施。方法选择本院精神科在2014年1月-2015年1月收治的120例患者作为研究对象，将120例患者编号随机分为两组，对照组60例采取常规护理方法，实验组60例在常规护理的基础上分析可能产生的不安全因素，并提出相应的防范措施。结果在2014年1月-2015年1月期间我院精神科在护理过程中共有30件不安全事件发生其中有11起发生在对照组,占总不安全事件的36.7%。19起发生在实验组，占总不安全事件的63.3%。结论对精神科护理的不安全因素进行分析，制定相应的防范措施可以减少或避免护理过程中不安全事件的发生。

简介：摘要目的通过对全科医师进行知识培训以及问卷调查,了解全科医师对于睡眠呼吸暂停低通气综合征的认知和态度。方法针对2012至2014年来我院进行培训的60名全科医师，进行睡眠呼吸暂停低通气综合征的知识讲座，并在听取知识讲座的前后，分别填写知识问卷及态度问卷。结果聆听讲座后医师们的知识得分（32.82±21.96）高于听讲座前（87.88±6.93），并具有统计学差异（P<0.05）。大多数医师认可打鼾可能是一种疾病，听讲座前后无统计学差异（P>0.05），听讲座后更认为睡眠呼吸暂停低通气综合征需要积极治疗（2.75±1.22，4.73±0.58），并具有统计学差异（P<0.05）；医师们更倾向于选择网络教学的方式获取睡眠呼吸暂停低通气综合征相关知识。结论全科医师对于睡眠呼吸暂停低通气综合征的认知很贫乏，但通过知识培训，能提高他们的认知。同时，全科医师愿意获得睡眠呼吸暂停低通气综合征疾病相关知识，网络教学方式是最受欢迎的获得途径。

简介：摘要目的分析探讨对风湿免疫科患者实施个性化护理在提高患者满意度方面的作用。方法选取本院2013年9月至2015年3月收治的风湿免疫科患者228例，采用数字随机法分为A、B两组，两组各114例，A组给予常规护理，B组给予个性化护理，比较两组患者的护理满意度。结果B组满意107例，基本满意6例，不满意1例，总满意度99.2%；A组满意76例，基本满意29例，不满意9例，总满意度92.1%；B组护理总满意度显著高于A组（P＜0.01），差异有统计学意义。结论对风湿免疫科患者实施个性化护理能够显著提高患者满意度，具有推广应用的价值。

简介：摘要目的探讨丙泊酚静脉麻醉下无抽搐电休克治疗的效果与护理方法。方法选取我科女病区2014年1月—2014年12月87例精神分裂症患者，在丙泊酚静脉麻醉下接受无抽搐电休克治疗的护理进行总结分析。结果丙泊酚对血压心率有抑制作用，麻醉时收缩压、舒张压、心率与麻醉前、后比较有显著差异（P<0.05）。无抽搐电休克的不良反应以可逆记忆减退为主，其它不良反应发生率低。做好术前、术中、术后的护理，可以消除患者对无抽搐电休克的顾虑及恐惧。结论在应用丙泊酚静脉麻醉下无抽搐电休克治疗可减少患者的痛苦和不良反应。做好无抽搐电休克治疗术前、术中、术后护理是提高患者治疗依从性的关健环节。

简介：摘要目的探讨精神科护生临床带教实习中存在的问题及管理措施。方法选择2014年3月～2015年6月内在我院见习的精神科护生80人，随机分成观察组和对照组，每组各40例。其中对照组采用传统带教法，观察组在对照组的基础上观察总结精神科护生临床带教实习中存在的问题，并在带教过程中采取相应的管理措施。结果观察组精神科护生在临床见习表现出不良心态的人数明显少于对照组。结论总结精神科护生临床带教实习中存在的问题，分析问题，并采用相应的管理措施，能够有效解决精神科护生在见习过程中遇到的问题。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在肿瘤科实习护生临床带教中的应用效果。方法选择2013年3月～2013年12月品管圈活动前肿瘤科带教的28名实习护生作为对照组，选择2014年1月～2014年10月品管圈活动后带教的29名实习护生作为观察组。通过成立品管圈，运用品管圈PDCA循环管理方法，确立“提高实习护生临床带教质量”为活动主题，进行现况把握，分析原因，制定及实施对策，比较两组实习护生的学习考核成绩和对护理教学质量的评价。结果观察组实习护生的学习考核成绩和对护理教学质量的评价明显优于对照组（P＜0.05）。结论品管圈活动有效地提高了实习护生临床带教质量，促进了护理人员的成长，值得临床推广。

简介：摘要目的本文以口腔科高速涡轮牙钻手机轴承频繁更换的问题为例，运用PDCA循环在设备清洗消毒灭菌保养各环节中的应用，促进口腔科医院感染管理。方法联合口腔科、消毒供应中心、设备处、护理部多部门对手机使用后处置、运送、清洗、润滑、灭菌、存放各个环节逐一排查。结果发现存在问题的手机在使用后未及时注油，导致轴承处于“缺油”的状态，损坏频繁。结论口腔科手机的清洁与注油保养对手机起到很关键的保护作用，正确的清洗、注油有利于手机的灭菌合格，降低维修成本，提高临床科室对感染管理的依从性。

简介：摘要目的探讨精神科护理工作中人性化护理服务的方法及其成效。方法以86例2014.1.1.～2015.1.1.之间在我院精神科接收治疗的患者为研究对象,依据护理手段差异将其分为对照组(40例)和观察组(46例),分别实施的是常规护理和人性化护理,对比两组患者的护理满意度、安全事故发生几率及其治疗依从性。结果调查结果显示,实施护理后观察组在以上观察指标上要明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对精神科患者实时人性化护理能够明显降低安全事故发生率,同时提升患者的满意度和治疗依从性。

简介：摘要目的分析全科治疗与专科治疗需吸入激素治疗哮喘患者的价值。方法将2014年2月-2015年3月期间收治于我院的需吸入激素治疗哮喘患者94例为研究对象，采用数字分组法将其均分成观察组47例以及对照组47例。其中观察组患者给予全科治疗，对照组患者给予专科治疗。对比分析两组患者用药依从性以及1个月内哮喘复发率。结果经过不同的治疗方式后，观察组患者用药依从性明显高于对照组，同时复发率低于对照组（P＜0.05）两组间比较差异显著。结论针对于哮喘患者而言，在治疗中选择采用全科治疗能够进一步提升患者的依从性，同时有效降低患者用药后的复发情况，治疗效果得以提升，在临床中值得推广使用。

简介：摘要目的探讨分析四手操作改进在综合医院口腔科临床教学中的应用。方法本组60例实习护士均是于2013年6月-2014年6月期间内在我院口腔科进行临床实习的，将其随机分成观察组和对照组两个临床研究小组，每组人数30例；对观察组的实习护士开展四手操作改进教学，对对照组的实习护士开展传统四手操作教学，比较两组实习护士的临床教学效果。结果观察组实习护士对四手操作技术的掌握熟练度明显高于对照组实习护士，两组实习护士的数据比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在综合医院口腔科临床教学中开展四手操作改进教学能够大大提高教学效果，使实习护士对四手操作技术掌握得更加熟练。

简介：摘要目的探讨药品分类管理制度对医院药剂科的影响。方法选取2013年3月份～2014年4月份我院药剂科200种药品，设为观察组，采取分类管理制度，另选取2012年2月份～2013年3月份药剂科200种药品作为对照组，采取常规管理方法。分析比较两组药品医院合理利用率以及不良反应发生率情况。结果观察组药品合理用药率均普遍高于对照组，两组相比较差别具有统计学意义（P<0.05）；观察组药品不良反应占比均显著低于对照组（4.0%<22.5%），两组相比较差别具有统计学意义（P<0.05）。结论通过研究可知，药品的分类管理制度可有效提高用药合理率，降低不良反应占比，值得临床推荐应用。