简介:摘要:目的:分析初产妇的母婴床旁护理探索内容、临床成效及在新生儿护理能力、对护士满意度方面影响。方法:在随机抽签法下,对2019年8月至2021年4月收入初产妇分组,即:41例对照组、41例研究组,2组病例数总计82,后给予其不同护理,具体方案为:常规护理用于对照组,母婴床旁护理用于研究组,比对最终效果。结果:关于健康知识掌握程度、新生儿护理能力、满意度指标,其具体评分相较对照组,研究组高,P<0.05。结论:开展母婴床旁护理,既可在其健康知识掌握程度方面进行有效扩充,又能促进初产妇新生儿护理能力,对护士满意度的良好提升,可进一步推荐、应用。
简介:【摘要】意识形态工作是党和国家高度重视的且极端重要的工作,而思政课程作为高校意识形态工作的重要载体,发挥着不可替代的重要作用。医学类高校着重培养的是与医药卫生事业紧密相关的人才,而中医药文化中蕴含的思想精髓与医学类学子的道德培养具有十分紧密的锲合度,所以将中医药文化融入医学类高校思政课程既有理论必要又有实践可能。而对两者具体融入路径的探索,一直受到医学类高校的高度重视。
简介:【摘 要】目的:研究对于冠脉支架植入术后患者,采用保护动机理论的护理措施后,对患者的自我管理行为的影响情况研究。方法:选取2019年1月~2021年11月在我院就诊的100例冠脉支架植入术后患者作为本次试验研究的对象,将其采取随机分组方式进行,分为对照组与研究组患者各50例,分贝采取常规护理以及保护动机理论的护理,对比两组患者的CSMS评分以及治疗依从性情况比较。结果:研究组患者在治理后的CSMS评分情况当中,日常生活管理、情绪管理、疾病医学管理评分明显优于对照组的各项评分情况(P<0.05)。研究组治疗依从性的人数为49例,占比98.00%,对照组治疗依从性的患者为40例,占比80.00%,研究组患者治疗依从性情况明显优于对照组患者(P<0.05)。结论:在对冠脉支架植入术后患者进行护理的过程当中,采取保护动机理论的护理具有非常好的护理效果,有效的提高患者的治疗依从性,可以将其应用到临床护理工作当中。