简介：【摘要】目的：探讨互动式教学在消毒供应中心实习生带教管理中的应用效果。方法：从2020-6月-2021-6月这一年间，选取56例于我院消毒供应中心实习的学生，将其作为此次的研究对象，并按照数字法对实习生分组，其中以传统带教法教学的28例实习生为对照组，以及应用互动式教学的实习生，同样28例为观察组，对两组实习生的带教管理效果进行分析。结果：观察组实习生与对照组实习生的出科成绩相比明显更高，（P＜0.05）。结论：互动式教学在消毒供应中心的应用，可有效的增强带教管理效果，实现实习生的高质量学习，值得推广。

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简介：摘要：青少年牙周旋由于患病要素非常繁杂，病情演变速度较快，因此使得诊治存在一定的难题，其中弥漫性的非常危重。

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简介：从历史上看，总是围绕着通过调查飞机事故中得到的经验教训来改善航空安全，近来当人们认识到飞行事故原因中还有组织方面的因素时，努力的方向已转向发展安全管理系统上。安全管理系统是设计用来减少航空安全组织结构上的威胁或危险因素。系统地确定组织中的危险，收集与这些危险有关的数据，制订战略用以减少或消灭最严重的危险，并观察这些战略的效果，组织可以减少事故的发生。

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简介：摘要： 多媒体是科技发展的产物，通过音像、视频、文本、图形等多种形式进行信息传递。多媒体是随着科技发展而产生的一种先进技术，目前多媒体已广泛应用于医院临床教学中。本文针对循环系统中多媒体课件的设计及教学为例，展开相关概述。

简介：摘要:众所周知消毒供应中心是医院的“心脏”，它担负着全院所有医疗器械回收、清洗、消毒、灭菌、包装、发放的重要任务。因此，国家卫生局于2016年重新颁布了《医院消毒供应中心管理规范》《医院消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术操作规范》《医院消毒供应中心清洗消毒及灭菌效果监测标准》3项强制性卫生行业标准，对消毒供应工作提出了更高的要求。其中规范中提出消毒供应中心必须有完善的信息化追溯系统，目的是更好的开展消毒供应工作，提高消毒供应中心工作质量，工作效率，更好的为临床一线服务。现将消毒供应中心信息化系统使用情况作出阐述。

简介：【摘要】目的：研究规范化管理在康复护理信息系统当中的应用。方法：针对20名女护士所开展的规范化管理进行研究，主要包括构建管理团队，按照实际情况有针对性的调整护理管理。比较开展规范化管理前后，康复科护理问题出现率、投诉率和护理满意度。结果：开展规范化管理之后的护理问题出现率、投诉率较比未开展时明显降低，差异具有统计学意义（P

简介：[ 摘要 ] 目的 ： 评价 研究奥曲肽、普萘洛尔对肝硬化上消化道出血的治疗效果及对患者机体血流动力学的影响 。 方法 ： 样本抽选在我院 2018 月 3 月 ~2019 年 5 月 收治的 66 例肝硬化合并上消化道出血患者为统计观察主体，依据“随机平衡序贯法”均匀分成两组 ，对照组（ n=33 例）单一接受 奥曲肽治疗，观察组 （ n=33 例） 则接受奥曲肽 + 普萘洛尔治疗，对比治疗效果和血流动力学指标变化 。 结果： 观察组的总有效率相比对照组的高， P<0.05； 两组血流动力学指标相比，观察组的门静脉血流量和脾静脉血流量明显低于对照组，组间差异大， P<0.05。 结论 ： 临床治疗肝硬化上消化道出血采用 奥曲肽 + 普萘洛尔的疗效更显著，患者的病情和血循环量得到显著控制，值得临床深究应用。

简介：摘要：目的：观察预存式自体输血对结直肠癌患者围术期细胞免疫功能的影响。方法：选择直肠癌、结肠癌 ASAⅠ～Ⅱ级患者 40例，随机分为预存式自体输血组（ P组）和异体输血（ H组），每组 20例。 P组患者于手术前 1周采血 400mL； H组患者手术前配悬浮红细胞 2U（ 400mL），两组均于手术中止血完毕后输入。两组病例均在麻醉诱导前、输血前、手术后第 1天、手术后第 5天分别抽取静脉血，以流式细胞仪测定 T淋巴细胞亚群 CD3＋、 CD4＋、 CD8＋和 NK细胞数量的变化，并计算 CD4＋／ CD8＋比值。结果：两组输血前 CD3＋、 CD4＋、 CD4＋／ CD8＋和 NK细胞数量均较麻醉前明显下降。术后 1dH组继续下降， P组开始恢复，但仍低于术前水平。术后第 5天 P组恢复至麻醉前水平， H组继续降低至明显低于正常水平，与麻醉前比较差异有统计学意义（ P＜ 0． 05）。结论：预存式自体输血可以显著恢复结直肠癌患者围术期细胞免疫功能。

简介：摘要：目的：探究分析护理路径式教学法在糖尿病护理教学实践中的应用成效。方法：本次研究将80名2019级实习护生作为观察对象，按照随机分组法将其平均分为观察组与对照组两组，前者实施常规教学（n=40），后者实施护理路径式教学（n=40），两组护生均进行一学期教学，教学结束对两组护生糖尿病护理理论知识与实践技能掌握情况进行考核比较。结果：观察组护生临床培训教学考核理论知识得分与操作技巧得分均显著高于对照组护生，（p＜0.05）。结论：护理路径式教学法贴合临床实际，能够帮助实习护生掌握糖尿病护理内容，值得应用推广。

简介：【摘要】目的：探究糖尿病患者采用个体化目标式健康教育对患者饮食控制的影响。方法：将80例糖尿病患者选择，观察组实施个体化目标式健康教育，对照组实施常规健康指导。结果：对比对照组，观察组干预后依从性评分、饮食疗法相关知识得分、代谢指标均显著改善，P＜0.05。结论：糖尿病患者采用个体化目标式健康教育，患者饮食控制效果理想。

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简介：摘要：目的 探讨热垫式治疗仪治疗膝关节骨性关节炎临床效果。方法 从我医院自2018年1月到2019年1月收治的患者中选取164名患者作为研究对象，在将患者例入研对象前，已经事先征求患者及其家属的同意，并签写知情同意书。将164名患者平均分为两个组别，研究组与对照组，各82人。按照随机数字表所产生的数字号码，对签署知情同意书的上述患者进行分组治疗。结果 与治疗前相比，研究组治疗一周、三周后病情积分、量表疼痛值、关节功能各项评分都明显降低（P

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简介：【摘要】 目的：探讨老年下肢骨折患者给予彩超联合神经刺激仪神经阻滞麻醉对麻醉效果、血流动力学指标及氧化应激指标的影响。方法：选取2019年12月至2021年12月在本院手术的老年下肢骨折患者84例作为研究对象，按照随机数字表法分成观察组（42例）和对照组（42例），对照组实施传统神经刺激仪神经阻滞麻醉，观察组实施彩超联合神经刺激仪神经阻滞麻醉，比较两组患者麻醉效果、血流动力学指标及氧化应激指标。结果：观察组感觉阻滞起效时间、苏醒时间、拔管时间较对照组明显更短（P