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162 个结果
  • 简介:目的探讨品质圈管理在保障妇科化疗用药安全的应用与效果。方法成立品质圈小组,完善化疗用药管理制度和工作流程,强化护士安全用药意识,对护士进行常规与强化相结合的专业知识培训。结果实施品质圈管理后护理人员专业理论知识和实践技能提高(P〈0.01),杜绝了化疗差错的发生(P〈0.05)。结论在妇科化疗用药应用品质圈管理,可提升护士专业能力,杜绝化疗差错的发生,保证护理安全。

  • 标签: 品质圈 妇科 化疗用药 护理安全
  • 简介:目的:了解颈椎病患者抑郁与社会支持的情况,并探讨伴有与不伴有抑郁情绪患者的社会支持水平。方法:采用Zung抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表(SSRS)及一般资料调查表对336例颈椎病患者进行问卷调查。结果:颈椎病患者SDS得分(48.73±12.30)分,明显高于国内常模(P〈0.05);SSRS得分(37.23±6.78)分,低于国内常模(P〈0.05)。抑郁组患者在社会支持总分和3个维度得分上均低于无抑郁组患者(P〈0.05)。结论:颈椎病患者抑郁情绪发生率高,社会支持水平较低,抑郁症状会影响患者的社会支持水平,护理人员应采取有效的措施来改善颈椎病患者的抑郁状态及社会支持水平,从而提高患者的生活质量。

  • 标签: 颈椎病 抑郁 社会支持
  • 简介:<正>支气管哮喘(简称哮喘)是一种严重危害人类健康和生活质量的慢性常见,近年来世界各地哮喘的发病率和死亡率呈逐年上升趋势,哮喘已成为严重的公众健康问题而受到全世界的关注。哮喘作为一种慢性心身疾病,不但从经济负担、贻误工作和学业、夫妻关系和家庭生活等各个方面影响着人们的日常生活,而且哮喘无论是在发作期还是持续期对哮喘病人来说都

  • 标签: 成人支气管哮喘 生活质量 影响因素
  • 简介:目的探讨ICU护士的睡眠质量、焦虑状况及其两者的相关性。方法采用睡眠状况自评量表和焦虑自评量表对50名ICU护士进行调查。结果睡眠状况得分为(29.94±4.52)分,睡眠障碍发生率为92.00%;焦虑得分为(54.02±7.15)分,82.00%的护士存在焦虑情绪。睡眠质量与焦虑呈正相关(P〈0.01)。结论睡眠质量与焦虑情绪之间有密切的关系,且相互影响,建议护理管理者应加以重视,帮助护士保持最佳工作状态,提高护理服务质量。

  • 标签: ICU 护士 睡眠质量 焦虑
  • 简介:目的研究集束化护理策略在预防患者留置尿管期间相关性尿路感染(CAUTI)的效果,探讨预防CAUTI有效的护理方法。方法选取2009年10月~2012年10月在ICU住院留置尿管10d以上的患者102例作为实验组,采用集束化护理。选取2007年1月~2009年9月在ICU住院留置尿管10d以上的患者94例作为对照组,采用常规护理。对比分析两组CAUTI的感染率。结果与对照组比较,实验组CAUTI感染率明显下降(P<0.01)。结论集束化护理策略能降低患者留置尿管期间CAUTI的感染率,减轻患者痛苦,提高护理质量,可应用于临床。

  • 标签: 集束化护理 尿路感染 留置导尿管
  • 简介:目的观察机械通气患者应用间歇声门下吸引联合幽门后喂养预防呼吸机相关性肺炎的效果。方法按随机数字表将56例预计机械通气超过48h的患者分为观察组26例和对照组30例,对照组用常规吸痰联合胃内喂养,观察组用间歇声门下吸引联合幽门后喂养。观察两组3周内呼吸机相关性肺炎及胃潴留、反流、误吸的发生率。结果观察组呼吸机相关性肺炎发生率(3.85%)低于对照组(36.67%);对照组胃潴留、反流和误吸发生例数高于观察组。结论间歇声门下吸引联合幽门后喂养可降低呼吸机相关性肺炎的发生率。

  • 标签: 机械通气 肺炎 预防 声门下吸引
  • 简介:目的:观察整体护理教学法在临床教学的应用效果,为护理临床教学提供理论依据。方法:将我院两届毕业生采用随机抽样的方式分成试验组和对照组,试验组230人,在临床教学采用整体护理教学法;对照组220人,在临床教学采用常规护理教学模式,两组均采用相同的评价指标,通过学习成绩、带教教师及患者满意程度对两组护生评价。结果:护理技能操作方面以及理论知识考核成绩方面,两组比较差异具有统计意义(P〈0.05);带教教师对实习护生评价,试验组优于对照组;患者对实习护生评价试验组优于对照组。结论:整体护理教学法在临床的应用,有助于提高护理教学质量,有助于护生全方位的掌握各种知识,培养了护生的综合能力,有助于培养优秀护理人才。

  • 标签: 整体护理教学法 临床教学 应用效果
  • 简介:总结同事支持系统在急诊护士应对护理纠纷的应用效果.成立同事支持小组,明确小组分工和职责,对小组成员进行培训,要求在服务性失误、护患矛盾、纠纷隐患、护理投诉的应对对当事护士予同事支持.通过实施同事支持,提高了急诊护士应对纠纷的能力,缓解了心理压力.

  • 标签: 急诊护理 护理纠纷 同事支持
  • 简介:目的探讨情境模拟训练在新护士吸痰培训的应用效果。方法将2012年100名新护士随机分为两组,即试验组54名,应用情境化培训模式;对照组46名,应用传统教学模式培训。比较两组新护士培训后考核成绩及对培训的满意度。结果试验组考核成绩、对培训满意度均高于对照组(P〈0.05)。结论对新护士应用情境模拟方法进行吸痰培训,可提高培训效果,充分发挥培训双方的主观能动性,培养新护士的发散性思维。

  • 标签: 情境模拟 培训 护士
  • 简介:随着母乳喂养知识的普及,母乳喂养越来越被人们所认识、接受.但现实生活,由于产后访视人员相对不足、产妇缺乏相关知识和技巧,影响了母乳喂养的顺利进行.手机短信是一种方便快捷的交流方式,短信教育是利用手机短信的文字信息功能和可储存功能向特定人群发送疾病相关知识,指导用药及行为,鼓励患者参与自身的健康管理[1].2011年5月至2012年7月,本院妇产科对出院产妇在常规访视基础上开展短信教育,效果较好,现报告如下.

  • 标签: 产妇 母乳喂养 短信教育
  • 简介:目的探讨脊髓损伤膀胱功能障碍患者居家实施自我清洁间歇导尿的效果.方法选取脊髓损伤膀胱功能障碍患者68例,住院期间实施无菌间歇导尿,出院后实施自我清洁间歇导尿,收集两种方法6周间歇导尿期间每周1次尿常规、尿培养检查结果和膀胱容量、残余尿量的测定数据,并进行统计分析.结果出院后3周,7例终止导尿.61例患者在实施无菌间歇导尿和居家自我清洁间歇导尿期间的泌尿系感染、膀胱容量、残余尿量比较,差异无统计意义(P>0.05).结论脊髓损伤膀胱功能障碍患者可居家实施自我清洁间歇导尿,是一种方便、经济、有效的膀胱管理方法.

  • 标签: 脊髓损伤 清洁间歇导尿 泌尿系感染
  • 简介:冠心病(coronaryheartdisease,CHD)是一种临床常见、多发病.近些年来CHD的患病率和病死率在不断上升,已逐步成为威胁我国人民健康和生命的"第一杀手"[1],而且近年来CHD有青年化的趋势,由于青年人承担着特殊的家庭生活责任,工作压力大,不能对自身的疾病有充分重视,二级预防的效果也大打折扣.

  • 标签: 行为转变理论 冠心病 健康教育
  • 简介:随着社会和经济的飞速发展,工矿事故、交通事故、自然灾难等的增加,创伤的严重程度明显增加,多发伤的发生率也日趋增多。多发伤是由单一致伤因素造成的多部位、多脏器严重损伤,重者可危及生命。其严重程度则视其损伤严重度评分(ISS)而定,凡ISS≥16分者定为严重多发伤,其病死率极高,有报道达50%~60%。

  • 标签: 多发伤 综合护理 负性心理
  • 简介:[目的]评价全身炎症反应综合征(SIRS)评分在产科急危重症病人护理的指导作用。[方法]按SIRS评分和种基本接近原则,随机将入住我科急危病人120例分为两组,每组60例。Ⅰ组病人每天动态监测SIRS评分,评估病情,指导治疗和护理;Ⅱ组病人按医嘱护理级别、疾病种类行常规治疗及护理;观察两组病人痊愈率、转诊率、严重并发症确诊率、围生儿预后不良率及病人、家属、医生对护理工作的满意度。[结果]两组病人严重并发症发生情况、围生儿预后不良率及病人、家属和医生对护理满意度比较差异有统计意义,Ⅰ组优于Ⅱ组。[结论]SIRS评分简单易懂、实用性强、可控性好,能够及时指导护理工作,降低母婴严重并发症发生率。

  • 标签: 产科 急危重症 全身炎症反应综合征 评分
  • 简介:通过文献回顾品管圈活动在护理领域中的应用现状及取得的效果.品管圈活动应用于护理技术操作、护理安全管理、健康教育等方面,分析品管圈活动在护理质量管理持续改进应用的可行性.但品管圈活动仍存在人员培训和团队合作的问题,需要引起护理管理者的关注,以便提高护理工作质量并保证护理质量持续改进.

  • 标签: 品管圈 护理质量 质量控制
  • 简介:1954年美国管理大师彼得·德鲁克最先提出目标管理,且占自我控制的主张,认为人并不是先有工作才有目标,而是有了目标才确定了一个人的工作。这种方法最开始在企业管理氚行,并逐渐推及到各行各业的管理。脑梗死是中老年人的曾见、多发病之一,发病急、病程长、疗效慢、致残致死率高,给芮人心理上造成很大的精神压力,是临床治疗护理的一大准题。目前,目标管理应用于脑梗死疾病的研究极少,发展不成熟。鉴于此,我科开展此种方法的培训并应用于临床实践,取得满意效果。现报告如下。

  • 标签: 目标管理 急性脑梗死 肢体康复
  • 简介:目的探讨专项技能培训模式在护生临床实习的应用效果.方法将某医院2011年全日制大专实习护生118人设为对照组,采取传统带教模式,将2012年同校同层次护生120人设为观察组,采取专项技能培训模式,分别于实习结束前集中考核及发放满意度问卷.结果观察组护生操作成绩、理论成绩、沟通能力得分及对实习带教模式满意度均高于对照组(P<0.01);患者对观察组护生护理服务满意度高于对照组(P<0.05).结论专项技能培训模式可提高护生临床实践能力,提高患者满意度和临床护理教学水平.

  • 标签: 专项技能培训 护生 临床实习
  • 简介:目的探讨优质护理服务在胸腔镜手术患者的临床应用价值。方法选择2011年1月~10月胸腔镜手术患者60例作为对照组。选择2012年1月~10月胸腔镜手术患者60例作为观察组。对照组采用常规的手术室护理。观察组在常规护理基础上采用人性化、个性化的优质护理服务模式。比较手术医生、两组患者对手术室护理工作的满意程度及护理后患者的抑郁、焦虑程度。结果对照组抑郁、焦虑的发生率明显高于观察组(P<0.05)。观察组手术患者对手术室工作的满意度高于对照组(P<0.05)。手术医生对手术室专科护理工作的满意度高于实施前(P<0.05)。结论优质护理是一种人性化及个性化的护理方式,有利于提高患者及手术医生对手术室护理工作的满意度,降低胸腔镜手术给患者带来的负面影响,使患者能够早日康复,有着重要的临床意义。

  • 标签: 胸腔镜检查 优质护理
  • 简介:近年来,医院聘用护士的比例不断上升,已成为护理队伍重要的组成部分和临床护理工作的主力军。在缓解护理人员紧缺现象的同时,由于在用人制度方面缺乏长期劳动关系的约束,加之工作压力大、劳动待遇低等因素的影响,使聘用护士有较强的临时心理、流动性较大,影响了护理质量。这是一直困扰军队医院护理管理者的问题,如何强化聘用护士队伍稳定性建设、优化聘用护士管理是当前医院护理人力资源管理需要解答的重要课题。本研究将胜任能力理论应用于聘用护士管理,以提高聘用护士的综合素质和工作稳定性,并进一步分析胜任能力理论和模型在医院护理人力资源管理中所取得的实际成效。

  • 标签: 聘用护士 护理管理 胜任能力
  • 简介:<正>慢性前列腺炎(chronicprostatitis,CP)是青壮年男性的常见、多发病,但目前针对慢性前列腺炎的治疗效果却不满意易反复发作,导致病人长期处于躯体不适状态,造成一定的心理压力和精神负担。同时慢性前列腺炎也是引起病人勃起功能障碍的常见原因之一。为了解慢性前列腺炎病人精神心理因素与勃起功能障碍之间的关系,我们对210例慢性前列腺炎病人进行调查分析,结果报告如下。

  • 标签: 慢性前列腺炎 勃起功能 障碍 抑郁