简介：【摘要】目的：分析PDCA循环管理模式在急诊护理中的作用。方法：将我院2020年1月-2021年1月期间接受治疗的110例急诊科患者作为研究对象，分为常规组与观察组，常规组患者接受常规管理，观察组患者采取PDCA循环管理，比较两组患者护理质量优良率、就诊等待时间、生活质量评分、护理满意度。结果：观察组患者各项指标均优于常规组患者，P

简介：【摘要】目的观察分析分组分层级管理在重症医学科护理管理中的应用价值。方法选取本院（在2019年2月—2020年2月）搜集的18名重症医学科护理工作人员一般资料作为实验组（实施分层级管理方法），再选取本院（在2018年1月—2019年1月）搜集的18名重症医学科护理工作人员一般资料作为对照组（未实施分层级管理方法）。采用统计学分析两组护理工作人员的护理质量（基础护理、病房护理、护理文书记录、药械管理、医院感染控制）评分。结果实验组护理工作人员的护理质量（基础护理、病房护理、护理文书记录、药械管理、医院感染控制）评分显著高于对照组（P＜0.05）。结论分层级管理在重症医学科护理管理中的应用价值显著。

简介：摘要：目的：研究分析骨科护理管理中PDCA循环管理模式的作用。方法：本次实验跨越2020年8月至2021年12月这一时间段，研究人员对100例骨科患者进行研究。研究人员将本次实验研究对象按照双盲对照原则分组，对照组所选50例护理管理中采用传统管理模式，实验组所选50例患者护理管理中实施PDCA循环管理模式，记录对照组及实验组所选患者并发症出现情况、患者护理认可度，并实施比较分析。结果：对照组及实验组所选患者中分别有6人及1人出现并发症，占组内所选患者总人数的比例分别为12.00%及2.00%，比较分析组间并发症出现概率相关数据，差异较大，（p＜0.05）；对照组及实验组所选患者中对护理工作持非常认可及一般认可态度的人数分别为29人及48人，占比分别为58.00%及96.00%，组间护理认可度数据比较分析，有着较大的差距，（p＜0.05）。结论：在骨科护理管理中PDCA循环管理模式的应用效果远远优于传统管理模式。

简介：【摘 要】目的：探究细节管理模式在危重患者护理管理中的应用价值。方法：筛选2020年7月至2021年6月收治的41例危重患者，随机投掷法分为对照组（给予常规管理）与观察组（给予细节管理），每组人数在41例。比较两组护理质量、满意度、住院时间。结果：观察组护理质量评分、护理满意度高于对照组（P＜0.05）；观察组住院时间低于对照组（P＜0.05）。结论：细节管理模式在危重患者护理管理中效果显著。

简介：【摘要】目的：分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法：于2021.01——2021.12本院挑选本院在职护理人员作为研究对象，共计60名。在随机数字分组法下平均分出两组，分设常规组、实验组，每组30名。常规组应用常规化护理管理模式，实验组应用护士分层级管理模式，对比两组护理管理质量评分、管理满意度。结果：相较常规组，实验组护理管理质量评分更高，P＜0.05。相较常规组，实验组管理满意度更高，P＜0.05。结论：护士分层级管理模式下医院的护理管理质量明显提高，能规避很多不良事件的发生，值得推广和借鉴应用。

简介：【摘要】目的：了解老年慢性疾病患者接受问题管理模式下的护理管理后所产生的效果。方法：100例老年慢病患者均分为对照组及研究组，每组50例，对比两组生活质量、护理管理质量、不良事件发生情况。结果：研究组生活质量评分、护理操作、工作效率、护患沟通方面的管理质量评分、患者投诉、护患纠纷以及并发症发生率均优于对照组，P＜0.05。结论：问题管理模式对于提高老年慢病护理管理质量，促进患者生活质量提升，规避并发症发生，减少护患纠纷有积极作用。

简介：【摘要】目的：研究将PDCA管理模式用于发热门诊护理管理内的效果。方法：从2021年1月-2022年1月区间内进入发热门诊接受诊治的患者内随机选择40例展开实验，根据护理管理形式进行分组，即实验与对照，每组内20例。对照组接受常规护理管理，实验组接受PDCA护理管理，对比相关指标。结果：实验组服务态度、专业水平、护理流程、器械使用等指标评分比对照组更高，P＜0.05。结论：将PDCA用于发热门诊护理管理内，可以改善护理质量。

简介：【摘要】目的：分析细节管理模式在供应室护理管理应用效果。方法：回顾性选取我院供应室2020年7月—2021年7月实施常规管理的40例医护人员为对照组，选取我院供应室2021年8月-2022年8月实施细节管理的40例医护人员为研究组，分析两组工作满意度和护理质量。结果：研究组的回收满意、发放满意、包装满意、服务满意等得分均高于对照组（P＜0.05）；研究组的护理质量得分高于对照组（P＜0.05）。结论：细节管理模式在供应室护理管理的应用效果显著。

简介：摘要：目的 本研究针对目前临床现状，比较和分析针对医院护理管理中应用7S管理模式的实验成果，以提升医护人员的整体工作素养。方法 择2021.11——2022.11期间开展本实验，取此期间医护工作人员（104名）参与研究，对参与研究的医护人员10项管理评分进行详细统计，并将其予以整合做详细阐述。结果 实施7S管理模式后，实验组医护工作人员的各项管理评分明显提升，院内安全性、就医有效性、工作规范性等均有了极大保障，与实施前相较，组间数据均达到统计学意义，其P值＜0.05。结论 7S管理模式的有效实施，其针对医院护理管理质量具有一定的提升作用，可降低院内风险系数，且在提高医护人员管理、操作等专业技能的同时保障了医院整体护理效率，故建议推广此方案，有助于院部长远发展。

简介：【摘要】目的：探讨6S管理模式提高临床护理管理质量的效果。方法：选取2022.1~2023.1期间在我院住院的500例患者，随机将其分为2组，对照组应用常规管理，研究组在此基础上应用6S管理模式，对比两组护理质量、护理满意度。结果：护理管理质量评分、护理满意度评分：研究组均更高（P＜0.05）。结论 护理管理中推行6S管理模式效果显著，可促使护理管理质量、护理满意度得到有效提升。

简介：【摘要】目的：探讨消毒供应室管理中护理安全管理模式的应用效果。方法：采用回顾性方法分析，选取本医院自2019年3月至2021年3月收治12例消毒供应室护理工作人员为研究对象，比较常规护理管理与护理安全管理模式的临床效果。结果：研究组人员安全识别能力、风险防范意识、服务意识均高于对照组，均有显著差异（P<0.05）。研究组消毒供应室工作人员工作差错发生率低于对照组，有显著差异（P<0.05）。结论：消毒供应室护理管理中采用护理安全管理模式可提高物品质量管理得分，降低工作人员工作差错发生率，值得临床推广应用。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨团队管理模式在急诊护理管理中的应用效果。急诊护理工作具有高风险、高压力、高强度等特点，传统的护理管理模式往往难以满足急诊护理工作的实际需求。因此，本研究将尝试引入团队管理模式，以提高急诊护理工作的效率和质量。方法：在实施团队管理模式前，进行基线数据收集，包括护士的工作满意度、工作疲惫感、团队合作情况等。随后进行为期半年的团队管理模式实施，包括定期团队会议、培训团队协作技巧、鼓励跨小组合作等。在实施结束后，再次收集数据，进行前后对比分析。结果：1. 工作效率：实施团队管理模式后，急诊护理工作的处理速度明显提高，护士的工作负担也有所减轻。2. 护理质量：团队管理模式下，护士之间的沟通更加顺畅，护理过程中的错误率明显降低，患者满意度也有所提高。3. 护士满意度：护士对团队管理模式的接受度更高，工作积极性也有所提高。结论：本研究表明，团队管理模式在急诊护理管理中具有显著的应用效果。通过优化团队结构、加强团队合作、提高护士工作积极性和效率，可以显著提高急诊护理工作的质量和效率。因此，团队管理模式值得在急诊护理管理中进一步推广应用。

简介：摘要：目的：探讨层级护理管理模式对提升门急诊护理质量的作用。方法：随机分组，对照组实施常规护理管理方式，观察组采取层级护理管理方式，旨在提升门急诊护理质量，对比分析两组护理管理模式的作用效果。结果：观察组沟通评分、正性心理疏导评分、护理服务态度评分，分别为（98.25±10.36a）、（95.38±10.23a）、（95.56±10.24a）；观察组护理前和干预后HAMA评分，分别为（16.26±2.15）、（8.15±3.38），护理前和干预后HAMD评分，分别为（18.36±3.47）、（12.39±3.13）。与对照组患者数据相比，差异显著（P＜0.05）。结论：层级护理管理模式，可提升门急诊患者护理质量，提高患者及患者家属护理满意度，降低风险事件的发生几率。

简介：【摘 要】：目的 探究分级护理管理模式在肝胆外科护理中临床价值。方法 86例肝胆外科患者，依据我院分级护理管理模式时间点分为对照组、研究组，分别实施常规护理管理、分级护理管理模式，比较组间护理质量及患者并发症发生率。结果 研究组护理质量评分较对照组高，并发症发生率较对照组低（P＜0.05）。结论 在肝胆外科护理中，应用分级护理管理模式，可提升护理质量，降低并发症发生率。

简介：[目的]探讨无缝隙护理管理对提高急诊护理质量的应用价值。[方法]将急诊科就诊的300例病人随机分为对照组和观察组各150例。对照组给予急诊常规护理,观察组给予无缝隙护理管理模式。根据《广东省医院临床护理服务质量评价指南》制定急诊专科护理服务质量的考评指标,采用满意度调查表评估病人对护理服务的满意度情况;统计并比较观察期间两组病人的护理投诉情况和遵守医嘱情况。[结果]观察组的接诊护士分诊不准确发生率和接诊期间病人意外发生率均显著低于对照组,而急救车、急救箱物品和药品准备的完好率和急诊护士急救技术考核的合格率均显著高于对照组（P〈0.05）;观察组病人的严格遵守医嘱率为89.3%,显著高于对照组的64.7%（P〈0.05）;观察组的护理投诉率为0.7%,显著低于对照组的6.0%,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组病人对护理服务的满意度显著优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]无缝隙护理管理有助于提高急诊护理质量,对减少医护纠纷、提高病人对护理服务的满意度和遵守医嘱行为具有促进作用。

简介：【摘要】目的：分析PDCA护理管理模式在种植牙围手术期护理的价值。方法：入组本院2017年1月-2019年12月收治的种植牙患者共350例，随机分组，对照组的患者给予常规护理，PDCA护理组给予PDCA护理管理模式。比较两组护理前后患者消极心理状态、种植牙手术操作时间、患者满意评分。结果：PDCA护理组护理后患者消极心理状态、种植牙手术操作时间、患者满意评分均优于对照组，P＜0.05。结论：PDCA护理管理模式对种植牙患者具有较高的治疗价值，能有效改善患者的消极心理状态，缩短种植牙手术操作时间，提高患者满意度。

简介：【摘要】目的：分析无缝隙护理管理模式在急诊护理中的应用效果。方法：选取 96例急诊患者，按照随机数字表法分组，即对照组48例，观察组48例，其中对照组给予常规护理，观察组给予无缝隙护理管理模式，比较两组患者护理满意度、护理质量。结果：观察组患者护理满意度高于对照组，P＜0.05；观察组护理质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：在急诊护理中，采用无缝隙护理管理模式，可提高护理质量，缓和护患矛盾，进而改善护患关系。

简介：摘要：目的：护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式效果分析。方法：以我院50名护理学生为对象，将研究对象分为观察组与对照组，对护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式实施效果进行分析，对教学工作开展情况探究。结果：观察组与对照组研究对象学分一次合格率、理论考试一次合格率、技能一次合格率、教学平均得分96.00（24/25）、92.00（23/25）、92.00（23/25）、83.45±4.12和72.00（18/25）、76.00（19/25）、80.00（20/25）、72.63±3.16，有差异，（T/χ2=23.689、17.656、12.362、11.759，P=0.001、0.001、0.001、0.001＜0.05）。观察组与对照组研究对象特别满意、一般满意、不满意、满意度96.00（24/25）、4.00（1/25）、0.00（0/25）、100.00（25/25）和72.00（18/25）、12.00（3/25）、16.00（4/25）、84.00（21/25），有差异，（χ2=23.968、8.125、15.857、15.857。P=0.001、0.004、0.001、0.001＜0.05）。结论：护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式在护理人员教学中运用可以有效地提高成绩合格率，还可以有效提高护理人员满意度程度，这种教学模式有推广的价值。

简介：[摘要]目的 探讨基于综合康复干预的气道管理模式在重症脑卒中气管切开术后患者的护理应用效果。方法 选取2018年1月~2019年12月收治的40例重症脑卒中气管切开术后患者作为研究对象，采用随机数字抽签分组法，分为常规气道管理模式组和综合康复干预的气道管理组各20例。对护理干预前后的两组患者进行临床肺部感染评分CPIS、美国国立卫生研究院卒中量表NIHSS的评估，进行统计学分析；记录所有患者干预4周后的拔管成功率、住院总费用以及因肺部感染使用的抗生素费用。结果 两组患者护理干预前的CPIS评分和NIHSS评分的组间比较无统计学差异（均P>0.05）。护理干预后，两组患者的上述评分均较干预前明显减低，且康复干预组的改善程度明显优于常规组，差异有统计学意义（均P

简介：【摘要】目的：老年痴呆患者护理管理中应用舒适护理管理模式的价值分析。方法：选择2020年5月至2021年5月在我院接受痴呆症治疗的80例老年患者，依照单双数抽签结果将80例患者分为常规组（n=40）与舒适组（n=40），常规组施以常规护理管理模式，舒适组在常规组基础上施以舒适护理管理模式，比较两组认知能力评分（MMSN评分）、生活能力评分（ADL评分）以及护理满意度。结果：护理前，两组MMSN评分和ADL评分数据相近，无统计学价值（P＞.05）；护理后，两组MMSN评分和ADL评分数据均有一定改善，但舒适组改善效果更加明显（P＜0.05）；舒适组护理总满意度明显高于常规组（P＜0.05）。结论：舒适护理管理模式能改善老年痴呆患者认知能力，提升其生活质量，进而满足患者及家属对护理服务的需求，值得推广。