简介:摘 要:学生在学习结构化学时往往会出现对分子三维结构难以掌握、概念抽象难以理解等问题,极大的影响了学习的积极性,从而影响了整体学习效果。
简介:【摘要】软件造型设计课程是中职机械大类专业学生必修的专业基础课之一,如何改革该课程的教学内容、教学方法和考评方式,提高教学效果和学生的能力,是我们必须面对并确实解决的问题。我认为,将课程分为造型指令学习、结构创新设计、“主题式”产品开发等三个阶段,并在各阶段分别引入3D打印的相应技术,是软件造型设计课程改革的一种有效途径,有利于提高学生的学习兴趣和创新意识,培养学生的计算机绘图能力、三维空间想象能力以及机械设计能力。
简介:摘要:本研究旨在探讨0-3岁婴幼儿音乐律动游戏的组织与实施,以促进其全面发展。通过系统性的文献回顾和实地观察,本文深入分析了音乐律动游戏对婴幼儿感知、运动协调、社交互动等方面的积极影响。研究发现,科学组织和实施音乐律动游戏可以激发婴幼儿的学习兴趣,提高他们的运动协调能力,促进语言发展,并增强社交技能。本文在论证音乐律动游戏的重要性的基础上,提出了一套系统的组织和实施策略,为早期教育提供了有益的参考。
简介:摘要:随着我国教育事业的发展,传统的教学方式已经无法适应学生的学习需求,而创新的教学方式在很大程度上能够提高学生的学习效率,同时也能促进学生更好地进行学习。在小学信息技术及美术教学中融入3D打印创客教育,能够进一步提高学生的学习效率,促进教学质量的提高。3D打印创客教育是指在计算机技术、信息技术等多种技术的支持下,基于3D打印机等设备,以学生为中心,以培养学生的创新能力、实践能力为主要目标的新型教学方式。在小学信息技术及美术教学中融入3D打印创客教育,能够进一步提高小学信息技术及美术教学的质量与效率,从而促进小学生综合素质的提升。本文分析了3D打印创客教育融入小学信息技术及美术教学的意义,并提出了相应的策略。
简介:摘要:本文旨在探讨“2+3”模式下高中体育教学中“学、练、赛、评”的实施。通过文献综述和实证研究,分析了该教学模式在提高学生学习效果和培养综合素质方面的作用。研究结果表明,此教学模式能够促进学生的学习兴趣和主动性,提高他们的技能水平和竞技能力。