简介：在大多数学生心目中,数学给他们的印象都是枯燥乏味的,整天都是定义、定理。因此,很多学生从心理上无形之中就会产生恐惧感。他们听到数学课,就会不由自主地皱起眉头,看到数学老师就会无形之中产生莫名的压力,孩子们有了这样的心理压力,如何能够学好数学？

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简介：体育与健康课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的途径。本文着重讲述上好一堂体育课，体育教师要做好的几方面工作。

简介：欢送走了我们最麻辣的张老师，大家都还依依不舍、意犹未尽。不急不急，这不，现在又来了一位特殊的老师，这位老师今天要给大家上一堂有趣的课。哎呀，别听到上课就头疼嘛，这堂课真的是非常非常的不可思议哦…瞧，老师已经来了，大家起立!

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简介：我们班是学校里出了名的“疯狂班”，只要老师不在，即使是出去1秒钟，全班也会开始疯狂“沸腾”……

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简介：5月6日下午，《小学生》杂志的编辑大朋友来到太原市东华门小学，为同学们送来新一期的《小学生》杂志，并上了一节特殊的阅读课。

简介：对于小学生来说,记忆一些东西是一件很令他们快乐的事情。对于古诗的学习也是这样,关键词的理解是这一步的开始,但古诗的学习还包括意义的学习,还有增强他们对文言文词汇的学习和理解,要通过不同的教学方法使之得到强化。作为小学语文教学的重要内容,古诗课的学习就显得尤为重要。当前,是开展如何培养小学生的古诗学习能力,尤其对较高年级的小学生来说,小学古诗的教学需要注重多种教学方式的综合运用,以及教学中教师引导作用的开展。

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简介：在全面推进素质教育,深入落实新课程改革的背景下,笔者就中小学音乐课堂教学过程中如何落实新课程理念、如何选择和组织教学内容、如何设计和安排教学环节、如何利用和发挥个人专业特长、如何引导学生进行合作探究等方面的问题进行了研究与探索

简介：[摘要] 上好一节语文课，要从从课堂的“求真”开始，同时也要做到课堂教学“务实”，课堂上必须有“情感”。情感中立足教材，提倡读中感悟，尊重“需要”，注重“激趣”。教学中要注重“溶情”。课堂中要“关爱”学生。每节课都能验证学生健康、快乐成长的足迹，给孩子们留下一个美好的童年。教无定法，教学有法。可以说没有一种教学方法是最好的，因此我们要在教学环境中灵活运用。

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