简介:山水田园诗,主要是指那些描绘山水景物、反映田园生活的诗歌。诗人或穿梭于静谧的山林中,细心体会自然景物的点点滴滴;或畅游在悠闲的田野里,静静享受田园牧歌式的生活氛围:诗歌里多表达了诗人对山水田园间宁静平和生活的向往。盛唐时山水田园诗兴盛一时,自成一派,尤以王维、孟浩然为代表,后人称之为山水田园诗派。
简介:八景文化是一种广泛流传的集景文化,曾经在历史上盛极一时,留下了许多遗迹。今日再看八景文化,可以发现它是一宗宝贵的文化遗产,其文化空间、景观文化内涵、审美意识、八景诗画等不仅是宝贵的景观文化遗产、地方旅游资源和文学艺术遗产,对现代山水城市的建设也有重要的借鉴意义,同时也是前人给我们留下的不可多得的乡土知识教材。
简介:春兰、夏荷、秋菊、冬梅,四时花开沁香不断,装点着我们的四季人生。秋日临近,菊之物语开始了它金黄色的窃窃诉说,而历朝历代的诗人们从未因岁月变迁而停止对菊的褒赞和咏叹。就在这延绵不断的褒咏中,菊花逐渐被文人墨客赋予了一种意象品格——卓然独立,狐高脱俗。
简介:对海子四部"大诗(《河流》、《传说》、《但是水、水》、《太阳·七部书》)"中的意象进行分析和归纳,进而探讨海子"大诗"创作的滥觞、转化、扩充、升华的连续轨迹、由"水"及"火"的创作转化、以及四部作品间的深刻内在联系。
简介:关于《诗经·桧风·隰有苌楚》的诗旨,迄今有六种说法:疾恣说、羡草木无忧说、悲观厌世说、生子最乐为小而未娶之时说、完全咏物说、婚姻爱情说,经考察《隰有苌楚》中的关键字词,联系整部《诗经》中同义篇章,并结合历史史料进行论证,本文得出结论:《隰有苌楚》诗旨为婚姻爱情诗的可能性偏大。
简介:唐代边塞诗是中国古典诗歌里的一朵奇葩,是唐诗中思想性最深刻、想象力最丰富、艺术性最强的部分,也是最能体现国运兴衰的作品。其主题思想较为复杂,有自然风光之美、建功立业之志、思念亲人之切、厌恶战争之恨等等。正确理解边塞诗的内容,有助于我们感受古人的崇高精神,激发我们强烈的爱国热情。
简介:当下网络诗坛,可谓热闹非凡,谁都可以写诗,谁都可以发表诗,写诗没有了门槛和难度,因而呈现出泥沙俱下、鱼目混杂的乱象。网络诗坛在制造垃圾的同时,也在创造着奇迹。一些真正的写作者借助网络一炮打响,一夜走红,且红遍天下,
简介:
简介:运用民族志学、文学与韵律学相结合的研究方法,对哈萨克族叙事诗《阔孜库尔佩西与芭艳苏露》八个版本的韵律进行了分析归纳。除了喀拉约令、曲布尔提帕勒、阿依喀斯、恰里斯和叶里克提韵律以外,还有叶格孜和考斯尔玛等韵律,然而使用率最高的还是前三个。比较规则的音节、诗句、音步、诗联和诗段一般押的是喀拉约令韵,相互之间有内在联系。不仅揭示了叙事文学作品的韵律逐渐松散的趋势,而且还展现了哈萨克族喜爱韵文作品的传统。
简介:音乐的诗,诗的音乐,音诗一体,音诗互证。中国艺术追求空灵飘渺、静穆幽远的审美意境。马思聪的《牧歌》受深厚博大的禅道文化影响,开创了独特的音乐审美空间,启迪人们追求淡尽风烟、澹泊空明的审美境界。
简介:概念整合理论从认知学的角度揭示人类表层的思维能力背后所隐藏的东西,借此理论来分析李白的送别诗《赠汪伦》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,探讨诗歌的互文性,可以更好地理解概念整合理论的认知力,并更深入地欣赏诗歌。
简介:赵文哲是清代乾隆朝著名诗人,“吴中七子”之一。在大小金川战役中,壮烈殉国,年仅49岁。赵文哲早年虽服赝王士旗,但又兼取唐宋各大家,显示出较为宏通的诗学眼光。其人生的最后几年,随清军远征西南边塞,金戈铁马,诗歌日益变化新奇。赵文哲随军出征时所作《鲰隅集〉,以山水边塞诗为主。这些诗既对西南雄奇荒幻的山水进行描绘,同时又襄挟着乡关之思、羁旅之感和对身世遭遇的嗟叹。赵文哲的山水边塞诗扩大了古代山水边塞诗的表现领域,是清代山水诗中的精品。.
简介:诗歌课堂教学面临困境:一是抽象性强,曲高和寡,二情感的极度投入。如何走出这一困境,笔者试图提出诗歌课堂教学走向日常生活化的路径选择:一是学术话语的通俗化,二是在课堂中创造日常生活交流的情境。
简介:零陵朝阳岩摩崖石刻,保存了由唐迄今的一百五十余幅书法作品。其中多幅名家名作,各自呈现出独特的书法美学意蕴,就其整体观之,也标明了时代书风的变迁。故朝阳岩摩崖石刻既是历代书法名家作品的荟萃,也是一部凝固的书法史。
乐游山水间,闲看田园景——山水田园诗赏读
八景文化空间与八景诗画的文化遗产价值
悠悠岁月,千古东篱——九月共读咏菊诗
由“水”及“火”——试论海子“大诗”的意象转化及其内在联系
“所谓伊人 在水一方”——《诗经·桧风·隰有苌楚》诗旨辨释
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回--唐代边塞诗主题思想探究
别有韵味的优雅浪漫——施施然的诗《我常常走在民国的街道上》赏析
“兰家女”即“兰家之女”——浅谈对《孔雀东南飞》一节诗的看法
哈萨克族叙事诗《阔孜库尔佩西与芭艳苏露》的韵律特点
心弦之诗:清灵空淡,如梦如幻——略论马思聪《牧歌》旋律的诗意和审美意境
从概念整合角度看诗歌的互文性—以李白的两首送别诗为例
死因殉国名逾烈,诗已成家世共传——论清代乾隆朝著名诗人赵文哲
诗歌课堂教学日常生活化教学艺术探析——以朦胧诗专题讲解为例
朝阳岩石刻的书法美学价值——《零陵朝阳岩小史》、《零陵朝阳岩诗辑注》二书读后