简介：文章从图书馆的功能创新、管理创新、服务创新等三方面探讨了创新型高校图书馆的建设问题。

简介：对于中外学术界长期争论的图书馆员教师属性问题,文章认为高校图书馆员是一复合角色,从职业角度讲,高校馆员不是教师,而复合角色之一是具有教师性角色,所以高校馆员又是教师,高校馆员应履行自己的教育教学职责和义务。文章论述了高校馆员教师角色形成的依据。

简介：高校图书馆是高等学府实施教学、科研和服务社会活动不可缺少的有机组成部分,教育职能是历史赋予高校图书馆的神圣使命.要充分发挥高校图书馆的教育职能,需要学校领导和全体图书馆工作人员提高认识,自觉承担教育责任;加强图书资源建设;营造宁静、温馨、典雅、整洁、有序的环境;加强图书馆工作人员素质建设.

简介：当前,高校图书馆信息服务工作中面临着管理观念落后、管理手段单一、缺乏高素质复合型管理人才等问题。要提高高校图书馆信息服务水平,为建立现代大学而服务,就需要从多方面入手,以高校图书馆馆员制度建设为突破口,大力推进高校图书馆信息服务工作改革。

简介：

简介：目前，随着教育体制改革的深入发展，高校学生获取知识的主要手段将从课堂逐步转向图书馆的文献资料。如何做好图书馆的读者教育，帮助学生充分利用图书馆的各类文献资料，无疑是高校图书馆所面临的一项重大任务。

简介：【摘要】网络环境下高校图书馆文献传递服务面临新的挑战，因此，图书馆应建立科学的服务体系，完善有效的服务方式以达到资源共享，提升服务效能的目的。

简介：高校数字图书馆建设是信息化社会的客观要求，也是高校适应时代发展的必然选择。高校数字图书馆建设就是借助学校的优势资源，按照数字图书馆数据存储、网络传榆等系统的整体要求，实现图书信息数字化和在线查询阅览功能的系统工程。高校数字图书馆的建设，对于人才培养、科学研究、服务社会、文化传承等职能的发挥具有重要意义。相对于发达国家，中国高校数字图书馆建设起步较晚，数字化程度不高，建设任务比较大，需要统筹规划以加快丰富馆藏数字化资源，创建数字化组织模式，优化硬软件运行环境，做好馆藏数据安全、文献管理集成系统运行安全，建立高素质专业人员队伍，保证高校数字图书馆健康、有序、持续发展。

简介：高校图书馆对教学与科研有着重要的辅助作用，为更好地为教学和科研服务，高校图书馆馆员必须从思想、业务、技能等方面着力提高自身的素质，才能更好地履行管理、服务、教育、应用等职能，成为一个合格的图书馆员．

简介：[摘要]面对网络信息的飞速发展和高校教学、科研的不断进步，数字化时代高校图书馆信息服务呈现新的特点，同时也面临着新的挑战。高校图书馆必须摒弃传统的服务观念、服务模式，将服务方式由封闭型向开放型转变．由“传统载体”的传递向“知识信息”传递转变，不断汲取新知识，更新服务观念，创建信息服务的新模式，为高校图书馆的建设开辟新途径。高校图书馆要想在新的环境下生存和发展，就要创新信息服务。本文提出了几点创新信息服务的举措。[关键词]高校图书馆信息服务创新21世纪是信息化、数字化时代。在这个信息来源多元化、传递网络化、共享全球化、载体多样化和服务个性化的今天，传统的图书馆信息服务模式和信息服务环境已经无法适应现代社会的发展。高校图书馆作为知识信息中心，潜藏着巨大的信息资源。我们要高质量的服务去对待读者，读者服务是一个老生常谈的话题，教育育人，服务于人，需要在服务理念上不断创新，在服务技术上不断进取，开展多种形式的知识和信息资源服务，充分满足用户的各种信息需求，才能真正起到高校教学和科研的文献信息保障体系的作用......

简介：论述了高校图书馆在知识创新体系中的地位和作用，并指出面对知识创新，高校图书馆应采取的对策。

简介：文章论述了在网络环境下，高校图书馆工作在信息资源共建与共享等方面如何适应高校教育的发展，更好地为教学和科研工作服务。

简介：随着知识和信息经济时代的到来，其影响程度渗入到各行各业，高校图书馆的管理如何适应新时代的气息，是所有图书馆管理者考虑和探讨的重点。本文着重谈论该时代背景下高校图书馆管理的创新，从其从新的内涵出发，分析了高校图书馆管理的现状和出现的问题，指出创新管理的必要性，之后针对创新的途径，作者给出了自己的一些建议。

简介：

简介：摘要本文从分析现代科技发展与当代图书馆之间发展中存在的现有问题进行分析，指出了影响和阻碍发展的问题和矛盾，并针对这一情况提出了提高服务意识和服务质量，强化检索文献技能，加强数字资源整合、优化，借阅积分制的新型管理模式等措施。其目的是实现高校图书馆服务的完善与创新，摆脱图书馆发展的困境，能够更好地、有效地为教学、科研和读者服务。

简介：藏书是图书馆三大基本要素之一,是图书馆赖以存在和发展的物质基础,也是图书馆借以完成各项任务,发挥多种职能的前提,因而藏书建设是图书馆最重要的基础工作。藏书结构是藏书建设的核心,建立科学的、合理的、适用于本馆读者的最佳藏书结构是藏书建设的中心内容和基本任务。在当今信息社会中,面对浩如烟海的文献出版物,任何一个图书馆都不可能也不必要尽数收藏,不可能将有限的购书经费平均使用,而只能是有选择地收集和利用最适用于本馆读者的文献资料。因此,不同类型的图书馆必须根据自身的性质、任务、规模、购书经费、服务对象、读者需求等各种因素,制定不同的藏书建设方

简介：人类即将跨入21世纪,社会正在向信息化迅速迈进,对信息的有效利用已成为推动经济和社会发展的积极因素,成为人类进步的重要标志.图书馆既是信息传播部门,又是信息服务部门,作为地方高校的图书馆如何加快自身建设,更好地为地方经济建设服务,这是摆在我们面前的一个重要课题,其根本出路就靠解放思想,更新观念,深入图书馆改革,大力发展信息服务业等来加速地方高校图书馆的建设.

简介：本文以美国哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院和加州大学伯克利分校图书馆的用户教育为例,从用户教育的概念入手,详细介绍了美国高校图书馆用户教育的开展模式、用户教育的内容和对象,以及此用户教育工作对我国高校图书馆网络时代用户教育的启示。

简介：本文以知识经济蓬勃兴起的现状为切入点，重点剖了知识经济与高校图书馆密不可分的相互联系，说明了知识经济时代到来，对高校图书馆即是机遇，也是挑战。

简介：构建高校和谐图书馆是创建和谐社会、和谐校园的必然要求。也是促进人的全面发展的要求。建设和谐图书馆是和谐社会建设的重要内容之一。文章探讨了构建高校和谐图书馆的意义。分析了高校和谐图书馆的特征．提出了构建高校和谐图书馆的途径。