简介：

简介：我们曾见证过很多时代,乔丹时代,科比时代,勒布朗·詹姆斯时代,却从没有见过任何一个以数据命名的时代。但现如今,联盟正刮起一股前所未有的三双浪潮。三双一直是篮球场上最富挑战性的数据技能,多年来只有极少数球员能完成这样的壮举,但本赛季,威斯布鲁克、哈登和一群天才球员拿起三双来似乎毫不费力，全面性犹胜前人。

简介：当地时间2018年3月13日，7000双鞋子被摆放在美国国会大厦前的草坪上。以纪念自2012年桑迪胡克小学枪击案以来，所有因枪支暴力丧生的美国儿童。

简介：你的桌子上竖放着相扣的两个玻璃杯,两个杯子里放着一杯半的水,还养着一条活金鱼!这一杯半的水是怎样装进去的？上面杯子壁的水为什么不从缝隙里流出来呢？原来,在倒水的过程中巧妙地用了一张卡片帮忙。先在下面的杯子里装满水,养上鱼。在另一只杯子中倒入大半杯水,放上卡片。用手托住卡片,把杯子倒过来。

简介：双角式安全关注点：双腿后侧及内侧韧带、膝盖、脊柱……在双角式这个前屈姿势中，很多人都很羡慕能把头顶放在两脚之间的练习者，殊不知，生拉硬拽而导致双腿后侧及内侧韧带拉伤的现象屡屡发生。

简介：最近,新柳乡和新湖乡要合为一个镇。以能言善辩、处理矛盾能力强著称的马副县长负责新镇的命名工作。他找来两乡的乡长书记共四人,一同商讨镇名事宜。两个乡长都是年轻人,对镇名的事各执一端,两人都认为合并后的镇当定名为自己乡的乡名,为此争得脸红脖子粗。这时马副县长摆手道:"别争了,我建议新镇名各取原乡名一字。"年轻人便不言语了。

简介：<正>拥有一名伟大的得分后卫和一名优秀的组织后卫,是每一个NBA教练梦寐以求的。组织后卫与得分后卫如同战场上的指挥官与重炮手,一个运筹帷幄决胜千里,一个攻城拔寨势如破竹,他们用明确的分工和默契的配合率领球队从一场胜利走向另一场胜利。当然,超级后场组合带来的不仅仅是比赛的胜利,更是艺术的升华,经

简介：<正>冰箱的外壳摸上去有点暖,这是冰箱在散热,也是在浪费能源。如果在旁边设计一个暖箱,将这些热量储存起来,放一些需要保温的东西,变成了双温冰箱,就可以一举两得了。点评:生活中的细心人,你也很优秀!

简介："双自主"教学的中心观点是知识产生于主体与客体的互动过程中.学生的学习活动不应是一个被动的接受过程,而应是个主动积极的创新、思维、探索、理解的过程,这有利于优化课堂教学和素质教育的实施.

简介：<正>双杆球是门球战术中组织进攻威力最大、给对方杀伤力最强的一种手段。但双杆球的造打技术要求高,难度大。经钻研门球规律,总结实战经验,现将造双杆球简易方法罗列如下:一、造门前、门后双杆1、己方后序球是绝对先手球。在球门附近有己方两个以上球,这时如果己方后序球已经在门前较理想的位置,在杆球要给该球造门前双杆。在杆球可以对准门柱轻溜,使球恰好滚动停止贴靠门柱。后序球在门前右侧宜贴靠左门柱。由于轻溜,

简介：在和热火的比赛中,罗斯的进攻手段变化多端,迈阿密人更换了各种防守战术,却仍很难奏效。先来看看故事的背景：上赛季东部决赛期间,热火为了防守罗斯而极尽所能：把罗斯逼入边线再用包夹的方法令其进入陷阱;始终有人跟着罗斯,使其无法轻易接球;除了全队一窝蜂冲上去干掉罗斯以外,斯波斯特拉的球队几乎把所有能想到的防守方法都用了个遍。效果是显著的,热火让这位常规赛MVP在整个系列赛场均只拿到23分,投篮命中率只有35%,这是罗斯在这个季后赛的个人最差数据。

简介：平时使用MP3、Walkman的时候，我常常会遗憾只有一副耳机。如果想要外放。还得去找外接音箱，很麻烦。所以我便想发明一种既可独享又可共享的音乐耳机来解决问题（如图）。

简介：1．星期天，倩倩到表哥冬冬家去玩。2．冬冬对倩倩说：“今天我们来做配双游戏，如果你能做对，我就带你出去玩。”

简介：何谓“三双”?美国人称之为Trible-double,内地把它直译为“三双”,而港台地区则叫它“大三元”,其实说的是同一件事在一场比赛中(得分、篮板、助攻、抢断、盖帽)五项指标中有三项达到两位数,就完成了一次“三双”。说起来简单,想要得到却不容易,举个简单的例子,到目前为止,本赛季助攻王基德的平均助攻数为9.5次,而篮板王加内特的篮板数是14.0个,一场比赛如果想要拿到“三双”,就必须在比赛中助攻数超过助攻王的平均水平,篮板数接近篮板王平均数。所以,能够得到“三双”的人必须拥有全面的技术,同时,又可以串起全队的进攻。因此,一支球队中如果有人打出“三双”,百分之九十他们会获得比赛的胜利。

简介：LG杯首轮胡耀宇击退韩国老将曹薰铉后，第2轮，胡耀宇与日本山下敬吾九段交手，凭借深厚的功力使日本棋圣黯然出局，山下的失利使日本棋手在第2轮中全军尽墨。本局最大的看点是连绵不绝的劫争。

简介：<正>爸爸带回家一条狗,一条漂亮的长毛猎獾(huān)狗。一来咱们家它就不停地摇尾巴,伸着鼻子东嗅(xiù)嗅西闻闻。

简介：摘要： “双减”的真正本质是培养复合型人才。在传统的考试模式下，也许重复性学习会有成效，却已经跟不上时代的步伐，新的高考模式重思维、重能力、重情境、重价值观的导向，所以在教学中，除了分数，还考验孩子的体能、特长、审美、心理健康、动手能力等，采取因材施教、因性施教，精准地设计作业就要从高效课堂入手。

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简介：通过建立扭曲积和交叉积之间的代数同构,首先得到了扭曲积的半单性质.指出了对偶双代数、YangBaxter余代数和辫化双代数之间的关系,并且以四维SweedlerHopf代数为例来说明.最后由YangBaxter余代数出发,构造二次双代数使之成为辫化双代数.

简介：摘要：双减之后的教育评价，关联“五育”元素，形成多学科渗透与发展