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简介：摘要：宋代山水画的发展对我国传统山水画的创作技巧有重要的启示，拥有中国山水画史上独立的历程碑，宋代山水画创作技巧与社会意识形态息息相关，诸多山水画作品都蕴含着哲学思想意识。本文通过分析研究《画山水序》，感悟宋代山水画的道理，参悟其创作理念和意识，进而从道家思想角度浅析山水画中的“理”与“道”，以范宽的《溪山行旅图》为例来更好的表达对山水画中“理”与“道”的理解。 

简介：摘要：在汤溪小学，一种独特的艺术形式正悄然兴起，那就是木桩画。这不仅是一种艺术创作，更是一次STEM（科学、技术、工程和数学）教育的生动实践。木桩画，即以自然的木桩为画布，运用孩子们的创新思维和科技技能，将艺术与科学紧密结合，让孩子们在动手创作的过程中，培养对自然的敬畏和对科技的理解。本文将深入探讨汤溪小学木桩画如何通过STEM教育理念，激发孩子们的创新潜能，以及这一教育模式的启示意义。

简介：摘要：游戏教学运用大多在小学低年级数学课堂，在中高年级数学课堂运用不多。根据实际情况提出游戏教学在小学中高年级数学教学中能否够为教学提供一种新的思路与方法的建议。

简介：摘要：缅甸文学发展之初主要以佛教文学、宫廷文学为主，涉及面较为传统、闭塞，至近代沦为英国殖民地，开始将目光投向世界，经过文化碰撞并在复杂的历史背景下缅甸文学开始进入转型期，1904年，以法国作家大仲马小说《基督山伯爵》为原型改编创作的缅甸第一部现代白话文小说《貌迎貌玛梅玛》横空出世，文学风格焕然一新，在缅甸文坛上轰动一时。这部作品为缅甸文学发展作出了开创性贡献，对缅甸文学发展意义深远。

简介：摘要：白落梅的散文作品深刻展现了她对爱情的独特理解，融合了理想与现实的紧张关系。她通过女性视角探讨爱情的本质，强调爱情不仅是浪漫的追求，更是自我认知与成长的重要途径。在她的描写中，爱情充满了纯粹与复杂的交织，体现了人与人之间情感的丰富性。此外，白落梅善于运用自然意象，将爱情的情感状态与自然变化相互映衬，增强了作品的诗意与哲理深度。同时，她也通过文化符号的交融，赋予爱情更广泛的文化意义，使其不仅承载个体情感，也反映社会文化的脉动。综上所述，白落梅的散文不仅让读者感受到爱情的美好与复杂，更引发对生命意义的深刻思考，激励人们在现实中追寻真挚的情感。

简介：摘要：美术课程是艺术教育的组成部分，也是发展学生艺术素养的基本课程之一。在美术课程中，充分融入乡土美术资源，不仅能更亲切、直观、形象地为学生导入美术观察与体验的视觉认知素材，而且能更好地激发学生的美术创作灵感，彰显美术课程的本土历史文化价值，提升学生对自然之美的认识和乡土视觉文化的热爱，具有很高的研究价值。本文以江门棠下良溪古村为例，以小学美术课程中乡土资源的开发与应用策略为主题，进行的相关探究。

简介：摘要：现代田园劳动教育是践行《儿童全面发展指南》的新方式，是新时期贯彻落实习近平总书记提出的：“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”的教育新方法。在各级学校开展小学现代田园劳动教育也是落实习近平总书记关于田园劳动教育重要指示的有效途径。本文以怡心第一实验学校为例，学校通过设置田园农场基地，建构真实场景，让学生们在农场里全流程体验田园劳动，以达到以劳促德，以劳培智，以劳健体，以劳润美的育人目标。

简介：摘要：在初中音乐教育中，我深知乐器教学占据着重要地位，而六孔竖笛作为一种易学易懂、便于携带的乐器，逐渐成为音乐课堂中的重要组成部分。竖笛不仅是一种乐器，更是学生们接触音乐、培养音乐素养的重要媒介。基于此，我决定以"循着笛声,走进音乐的殿堂——初中六孔竖笛教学的价值取向研究"为题，深入探讨六孔竖笛教学在初中音乐教育中的价值取向。

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