简介：文章阐述了电算化会计帐表审计的前提,即保证电子数据的原始性,提出了电算化会计帐表审计的开展方式和实施步骤,并就目前开展电算化会计帐表审计宜采用的方法和审计要点提出了自己的一些看法.

简介：随着信息技术革命的迅猛发展,职业大学的会计教育面临着严峻的挑战。本文对会计电算化的教学现状进行了分析,并对会计电算化的教学模式进行了初步的探索。

简介：

简介：会计是经济管理的核心组成部分,其手段和方法是因社会经济发展和科学技术进步而日益完善。随着新技术革命和电子计算机的蓬勃发展,我国会计也正从手工操作时代过渡到崭新的电算化时代。会计电算化综合了计算机、会计、管理等各方面的科学技术,使会计工作在处理方法、理论体系及思维方法等方面发生了巨大变化。这种变化是我国社会主义市场经济的需要,是会计工作发展的需要,是管理现代化的需要。一、对会计电算化工作的基本认识电算化在我国经济领域中是电子计算机

简介：大力发展会计电算化是高校财务管理工作的客观需求。提高认识，积极支持会计电算化工作的运作与发展，重视会计电算化理论的研究，注重会计人才的培养，建立健全会计电算化内控制度，结合各校实际情况开发研制财务软件新产品，充分发挥内部审计部门的监管作用，是推进高校会计电算化事业进程的有效途径。

简介：摘要本文阐述了会计电算化以适应社会主义市场经济改革与发展的思路及目标为依据，分析和展望中国会计电算化的发展趋势，并就如何进一步发展我国会计电算化的有关问题进行了探讨。

简介：实践教学是高职教育教学的重要组成部分。从高职会计电算化专业的教学实践出发,以创新创业、就业为导向,以职业能力培养为核心设计专业实践教学目标体系,可以构建＂内外结合、三层双轨、梯层递进＂的实践教学体系,还可完善制度、师资队伍、实践基地建设等保障体系,并通过有效的教学组织与实施,实现高素质技能型会计人才的培养目标。

简介：会计基础工作是为会计核算与会计管理提供必要资料的基础性工作,会计电算化的应用对会计基础工作提出了多方面要求,要重点加强与改进,以适应新形势的要求,形成新的会计基础工作规范体系,促进会计的发展.

简介：实践性教学环节是实现高职教育培养目标的重要环节。目前高职会计电算化专业教学还存在“重理论，轻实践”的弊端，从而导致专业实践教学流于形式效果不佳。深化高职会计电算化专业教学改革，关键在于进一步转变教育思想，树立以培养应用型技术人才为目标的新观念，构建实践教学新体系，探索实践教学新模式。

简介：摘要：工匠精神在当今社会中有着非常重要的作用，也是我们社会所发展中所必须要的一种精神，在现如今的社会已经进行了飞快的发展，但是也离不开以往的工匠精神，学校必须在日常教学过程中充分的认识到工匠精神对于中职学校的重要性，并且与当今的教学方式进行更好的融合，才能够更好地对中职学校的会计电算化教学达到新的认识程度，本文就基于这样工匠精神下中职学校怎样进行中职学校会计电算化教学与工匠精神相融合。

简介：摘要会计电算化课程是中、高职会计专业的一门核心课程，具有很强的实践性。要学好这门课，不仅要掌握会计原理和计算机基础知识，还需要有较强的实践操作能力。项目教学法在会计电算化教学中的尝试和推广，是中职学校会计电算化教学的一次重大改革，是全面提高会计专业学生综合素质的有力举措。

简介：会计档案是国家全部档案的一个重要组成部分，是单位、企业在经济核算中通过财务记录反映、监督企业的生产和运作情况，所形成的会计核算文书资料。传统的会计档案是手工劳动形成的，但是随着管理手段的发展，电子计算机和现代通信技术应用于会计业务处理工作中，于是出现了电算化会计(又称为计算机会计)。

简介：摘要随着高新技术在生产和生活中广泛的运用和发展，会计信息处理技术与企业管理活动日益紧密结合，会计数据处理已由单纯地以“处理”为中心转化为对“信息”的高质量和高时效的追求。网络的出现和日益普及以及我国经济的高速发展，企业组织规模的大型化，企业管理的高效化和全球经济的一体化，已经预示着会计电算化会发生翻天覆地的变化。

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简介：摘要：随着时代的飞速发展与教育的不断改革，我国对于学生的培养提出了更高标准，要求在保证学生学习成绩的同时也要注重立德树人的理念，将课程思政与各科教学相融合。在中职院校的教学中，为了培养出符合国家需求的高素质人才，就需要重视思政教育，将思政更好的融入到专业课程中，使学生全面发展。本文就针对新时代背景下中职会计电算化与思政教育的融合展开研究探讨。

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简介：会计技能大赛越来越受到各所职业学校的重视,依据多年带队训练比赛的经历,对会计电算化项目训练思路进行研究,包括会计电算化项目成绩回顾和训练现状、会计电算化项目训练思路梳理和会计电算化项目训练问题与不足等。

简介：摘要：在科技不断发展与进步的今天，各个企业逐渐摒弃传统的手工记账方式，与之相对地大力推行会计电算化软件。会计电算化可以提高财务工作的效率，提升会计信息质量，本文通过分析会计电算化的具体特征与形式，探究会计电算化在当前中小企业中会产生什么影响，并提出有效建议。

简介：摘要随着信息技术的不断发展，会计业务的信息化处理越来越普遍，那么中职学校的会计专业也越来越重视会计电算化的教学。本文将结合中职会计专业学生的特点，以《采购业务处理》为例，探讨任务驱动法在《会计电算化》课程中的应用。

简介：伴随着网络技术的发展，以及互联网终端设备的普及，大众通过网络获取资讯、接受教育、往来沟通成为新常态。对于中职学校来说，借力网络技术，搭建专业精品课程平台，实现教育教学资源共享，拓宽师生交流的空间，提升学校信息化建设的水平。本文以我校《会计电算化》网络精品课程建设为例子，从网络精品课程建设的意义、课程的研发、课程资源库建设、网络精品课程的改革、课程的应用等方面进行阐述，希望能对财经专业的课程改革提供参考。