简介:本文从人口流入地与流出地的差别、距离、流动人口的年龄结构等方面论述了少数民族流动人口的构成特点,叉从人口流出地分布、行业分布等层次论述了少数民族流动人口的分布特点,最后从个人和社会多重角度分析了少数民族人口流动的动因。
简介:我国少数民族不发达地区人才开发与利用初探林忠伟(广西社科院)党的十四届三中全会,确立了在我国建立和完善社会主义市场经济体制目标模式。这是一个历史的变化。经过十四年不断深入的改革开放,我国大部分少数民族的社会经济取得辉煌的成就;人才开发与利用的良性环境...
简介:受历史、区域等多种因素制约,导致青海少数民族地区学校音乐教育起步晚、基础设施差、教师配备困难等现状,存在着专职教师缺额、教师缺乏职后继续教育的机会、音乐教师力量更新缓慢等现实问题。本人意在探索建立大学与中小学的校际合作,为音乐教师的职前培养和职后培训以及终身音乐教育搭建可行性,认为通过地方性师范院校音乐教师的培养方案、增设适用于本地区少数民族学生的课程、编写适合于民族地区生态的民族教材和地方教材、扩大对少数民族学生的招收培养等手段,是解决这些困境的基本途径。
简介:明代地理学家王士性对西南少数民族做了详细而又深入的考察,他的地理学名著《广志绎》记录了西南地区的交通、经济、文化、风俗、政治,是研究西南少数民族历史的重要资料。王士性目睹了土司制度的弊端,意识到土司制度已经严重地阻碍了社会进步。在这一背景下,他认为'改土归流'是大势所趋。王士性的'夷汉错居'观全面地概括了晚明时期所形成的西南民族大杂居、小聚居的格局。王士性《广志绎》是民族地理学独特而又珍贵的资料。
简介:党的十八大用简洁明了的语言概括了社会主义核心价值观。对于少数民族文化建设来说.社会主义核心价值观指明了少数民族文化发展的方向和路径.揭示了少数民族文化自觉的基本走向和实现文化认同的内在机制,起到了维护民族团结,促进社会和谐,提升少数民族文化品位的目的,也是抵御外来文化特别是西方文化侵袭的思想武器。是我们共同的理想信念和价值目标。实现符合当前主流社会所提倡的主导价值取向.为少数民族文化的繁荣提供了保障和动力。
简介:世人动辄以为“民族”是一个最不言自明的单位,它普遍存在于世界各地,然而这却是一个很大的错觉。因为,通常被视为一块整体的民族,其内部成员之间往往存在众多地域性的、阶层间的、文化上的差异,以及随之而产生的各种“自我认同”意识。
简介:少数民族大学生在高校中的违纪是一个较为普遍的现象,也是高校学生教育中比较棘手的一个现实问题.作者凭着多年的实践经验,结合新时期少数民族大学生的特点提出了一些解决对策,认为对少数民族大学生应采取思想教育、道德教育、法制教育、纪律教育、心理教育,即"五教"并举的办法,多管齐下,使其违纪现象得到有效的扼止.
简介:采取异地办学,是我国发展少数民族教育事业,特别是基础教育事业的一项特殊的举措,基本遵循重点扶持西藏和新疆教育,兼顾全国民族地区教育的原则。新中国成立以来,特别是20世纪80年代中期以来,党和国家逐步加大了民族教育异地办学的经济投资和政策倾斜,稳步扩大异地办学的规模,加快异地办学的发展速度。本文试图在叙述少数民族教育异地办学的几种形式的基础上,对其存在的问题作些分析。敬请有关专家、学者批评指正。
简介:
简介:文化是一个民族借以区别另一民族的身份象征,也是一个民族在长期的历史过程中传承下来的精神烙印,它深深地根植于每个民族个体的内心,不仅担负着维系本民族群体凝聚力的功能,而且还能促进本民族社会的和谐安定与健康发展。回顾人类既往的文化交流史,由于地域阻隔、语言不通和科技手段落后等原因,不同地域的文化之间很难进行沟通。所以民族文化的每一次进步其实都与媒体的进步密切联系在一起,也就是说,少数民族文化的传播与发展总是与其传播手段的变革密不可分。
简介:据研究表明,民族院校大学生的自我概念水平、人际应对能力相对是比较高的。另有研究发现,民族院校中不同民族大学生在自我价值感上有着一定的差异,认为应重视培养大学生在本民族特有的文化背景下正确评价自我和悦纳自我。自我概念、自我价值感表现在许多方面,人际交往自我认知是其中一个很重要的维度。在民族院校,少数民族大学生在和其他人进行交往时,
简介:中国少数民族美术促进会作品联展于11月9日上午在桂林博物馆举行。著名画家官布、王复羊、雷正民、王绪阳、史海波、崔振国、李东辉、马迅创作的共60余幅作品参加了展出。
简介:<正>经济活动人口是人类社会生产(物质和精神的)过程中起决定性作用的人口构成,是社会生产力中最积极、最富于创造、最主要的组成部分。从人口统计学的角度讲,人口划分为经济活动人口和非经济活动人口是有明确的年龄标准的。也就是说,人们只有达到一定年龄才能参加社会经济活动;同样,当人们的年龄上升到一定程度后,又会自然丧失劳动能力,退出社会经济活动。
简介:构建社会主义和谐社会,是建设富强民主文明和谐社会的内在要求,是全国各族人民的共同愿望。和谐文化是和谐社会的重要特征,因此,继承和发扬我国优秀传统文化是建设和谐社会的必然。民族传统体育文化与各民族生活和精神情感紧密相关,具有着丰富的民族情感内涵,继承和发展民族传统体育对维护民族地区稳定,促进民族地区经济发展和社会进步,构建民族地区和谐社会有着重要的意义和作用。
简介:少数民族文化产业的发展对新疆构建和谐社会,实现社会稳定和长治久安的目标具有重要意义。当前,新疆少数民族文化产业发展存在诸多问题,如何充分利用新疆丰富的少数民族文化资源实现文化产业的发展繁荣,是迫切需要解决的问题。
简介:新疆丰富多彩的节庆民俗文化是中华民族灿烂文化的重要组成部分,其中许多独具特色且交相辉映的节庆民俗事象出自少数民族妇女之手。新疆少数民族妇女在家庭、村落、草原、田野……,只要有节庆民俗活动,就有妇女们向世人展示自己、施展才华的文化空间,占据着不可或缺、不可替代的基础、重要地位。更重要的是通过妇女传承的节庆民俗,起到了教育、传承、凝聚、审美和调节等社会作用,对今天构建和谐新疆具有着积极意义。
简介:本文通过对山东东部沿海地区(主要是青岛、烟台和威海三市)少数民族人口流迁的现状、特征、影响和解决途径四个方面的研究,探索新时期少数民族流迁问题的规律,寻找解决矛盾的根本途径,揭示做好少数民族流迁工作对于加强民族团结、维护社会安定和构建社会主义和谐社会具有的重要作用.
简介:少数民族农业产业化基地建设,能带动少数民族和民族地区服务业、餐饮业、运输业、信息产业快速发展,能有力地促进少数民族和民族地区的经济和社会发展。本文在对辽宁省少数民族农业产业化基地建设充分调研的基础上,概述了全省少数民族农业产业化基地建设的基本情况及取得的经验,为进一步推进全省民族经济工作的发展,提供了宝贵的经验。
简介:2001年4月28日、29日,全国统战部副部长、国家民委主任李德洙同志率领国家民委办公厅主任王泉立、国家民委教育司副司长俸兰同志一行,前来视察我省少数民族教育工作,听取了辽宁省教育委员会主任李树森关于我省少数民族教育工作的详细汇报,并专程视察了抚顺市少数民族教育工作及发展少数民族教育的先进典型李石寨朝鲜族小学和兴隆台锡伯族小学.
试论少数民族流动人口的构成、分布特点及动因
我国少数民族不发达地区人才开发与利用初探
青海少数民族地区音乐教育现状及对策研究
明代地理学家王士性与西南少数民族
社会主义核心价值观与少数民族文化建设
围绕中国东南部汉族与少数民族的边界——客家与畲族
预防和减少少数民族大学生违纪现象的对策
试论少数民族教育异地办学的几种形式及其存在的问题
试论制定少数民族地区特殊经济政策的基本依据
少数民族网络文化建设刍议——以保安族为例
少数民族大学生人际自我认知特点及交往决策
中国少数民族美术促进会作品联展在桂林博物馆举行
我国的经济活动人口与少数民族人口的职业构成
浅谈少数民族地区经济发展的超常规战略
和谐社会视角下的青海少数民族传统体育的价值研究
和谐社会视域下新疆少数民族文化产业发展的思考
新疆少数民族妇女在节庆民俗文化传承中的地位和作用
山东东部沿海地区少数民族人口流迁问题研究
论辽宁省少数民族农业产业化基地建设的发展
国家民委主任李德洙同志视察辽宁少数民族教育工作——强调指出要大力提高对发展少数民族教育重要性的认识