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  • 简介:【摘要】目的:小儿对于外科手术耐受性较低,需严选麻醉方案以保证治疗效果和生命安全,基于此,现探析小儿手术运用氟烷+丙泊酚麻醉的效果。方法:对在我院接受手术治疗的患儿进行研究,对比不同麻醉方案的两组患儿麻醉效果。结果:研究组无论是麻醉效果还是不良反应发生率均优于对照组,P<0.05,组间存在对比性。结论:小儿手术运用氟烷+丙泊酚麻醉可行性较强,应在医学临床中推广应用。

  • 标签: 小儿手术 七氟烷+丙泊酚 麻醉的效果
  • 简介:摘要:随着新课改的不断深入发展,初中英语教学相应出现了新变化,因而教师在教学过程中也应与时俱进,积极转变教学理念,摒弃传统教学模式中的不足,以使教学与新时代教学理念更具契合度。在实际教学环节,教师需要深入挖掘新的教学策略,以激发学生学习积极性,使英语教学发挥更大作用。本文以初中英语教学情况为依据,分析了提升初中年级学习兴趣的策略,以期为教育工作者提供帮助。

  • 标签: 初中英语 学习兴趣 教学效率
  • 简介:摘要:数学课程教学的核心是“问题”, 如何设计问题、提高课堂问题的有效性应受到教师的重视。文章通过文献法和年级数学教学实践,分析了“335”课堂提问策略的含义,并从“335”课堂提问的特点出发给出了年级数学“335”课堂提问的有效策略。希望本文能为初中数学教师提出高质量、高效率的问题,推动学生学好数学知识提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 七年级 数学 “335” 课堂提问策略
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  • 简介:摘 要:体育游戏是孩子们最喜欢的游戏活动之一,它种类多、材料多。但是民间体育游戏对于现在的孩子们来说,接触的还是很有限的。作为老师的我们要敢于放手, 大胆让孩子们利用新时代的器材与民间体育游戏来一次游戏火花的碰撞,鼓励幼儿自己探索、自己发现、自己创新、自主游戏,给予幼儿充分的信任。我们老师只要从旁给予适时的帮助和支持就可以。

  • 标签: 民间体育游戏,七彩平衡板,尝试,探索玩法,创新,幼儿
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  • 简介:摘要:随着教育改革的推进,跨学科融合教学已成为培养学生综合素质的有效途径。湘版音乐教材以其丰富的内容和独特的教学理念,为跨学科融合教学提供了有力支撑。文章首先阐述了跨学科融合教学的意义,基于多元智能理论和全人教育理论,强调了音乐与其他学科融合的重要性。随后,通过具体的教学实践案例,如音乐与历史的交织、与文学的融合、与表演艺术、视觉艺术及影视艺术的结合等,展示了跨学科融合教学在高中音乐教育中的应用,旨在拓宽学生的音乐视野,提高学生对其他学科知识的理解和应用能力。

  • 标签: 高中音乐 跨学科融合课 教学实践
  • 简介:摘要:在高考改革的时代背景下,广东考生的群体日益庞大,竞争日趋激烈。为了让更多的学生圆梦理想的大学,薄弱学校积极发动学生学习艺术和体育。笔者根据本校体生的实际情况,探究高三体生历史备考的策略。

  • 标签: 薄弱学校  艺体生  广东高考 历史备考
  • 简介:摘要:年级数学教学中的美是一个多维的概念,教师们需要通过多种方式引导学生感悟数学的美,从而提升他们对数学的理解和热爱。只有在教师的精心指导下,学生才能真正领略到数学之美,激发他们对数学学习的兴趣,实现数学教育的更高层次目标。

  • 标签: 七年级 数学教学 发现美
  • 简介:摘要:在年级数学教学中,感受美是一个重要的课题。然而,我们可以通过创新的方式来提升教学效果,让学生更好地感受到数学的美。在教学实践中,我们应该注重培养学生的数学审美情感,让他们在学习数学的过程中感受到美的存在。数学并不仅仅是一种工具,更是一种艺术。通过引导学生发现数学中的美,我们可以激发他们学习的兴趣和热情,提高他们的学习积极性。追根溯源,我们不难发现数学之美源自于其内在的逻辑性和严谨性。数学是一门严密的学科,其美妙之处在于逻辑推理的过程和结论的严谨性。在教学中,我们应该引导学生从数学的逻辑结构入手,让他们领略数学的内在之美。另一方面,个性化设计可以帮助学生更好地理解数学,并创造出属于自己的数学世界。通过个性化设计,我们可以激发学生的创造力和想象力,让他们在数学的世界里自由探索,发现美的存在。因此,在年级数学教学中,我们应该注重培养学生的数学审美情感,引导他们发现数学之美,同时通过个性化设计和创新教学方法,让学生更好地感受到数学的魅力。这不仅有助于提高学生的学习兴趣和成绩,更能够培养他们对数学的热爱和理解,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

  • 标签: 七年级 数学 感受美
  • 简介:摘要: 为了研究《个可怜的旅行者》的内在涵义,作者对《个可怜的旅行者》的英文文本进行语料库分析,包括统计分析、词频分析和词汇聚类分析。

  • 标签: 语料分析 旅行者 词频分析
  • 简介:[摘要]目的 探讨项呼吸道病毒抗原检测对临床诊断及治疗的应用价值。方法 收集我院2019年11月至2020年12月所有项呼吸道病毒抗原检测患者的临床病理资料,分析其发病率、发病时间等要素。 结果 本组病例1656例,阳性400例,阳性率24.2%。阳性病例中,流感病毒A型183例,合胞病毒162例,副流感病毒3型64例,副流感病毒1型57例,流感病毒B型12例,腺病毒4例,副流感病毒2型1例。 结论 项呼吸道病毒的发病有明显的季节性,且特定的病毒对特定年龄的人群易感。项呼吸道病毒抗原检测适合病毒感染的早期快速诊断及鉴别诊断;对临床诊断及指导合理用药意义很大,有效避免了抗生素的滥用。另外,在全民防控新冠肺炎的背景下,项呼吸道病毒感染的发病率明显下降,特别是A型流感病毒,说明在有效的防护措施下,呼吸道病毒感染的可以得到控制。

  • 标签: []七项呼吸道病毒 抗原检测 早期诊断 防护
  • 简介:摘要:目的 步流程模式在急诊急救整体护理中的应用效果。方法 我院急诊收治共100例急诊患者,病例选取时间2021.01~2024.01,按照随机双盲法划分为观察组(步流程模式)和对照组(常规急诊急救整体护理),分析临床护理效果。结果 观察组患者抢救相关时间短于对照组,P<0.05。结论 步流程模式在急诊急救整体护理中的应用效果显著,缩短了患者抢救时间,并为急救人员抢救急诊患者提供参考。

  • 标签: 常规急诊急救整体护理 七步流程模式 急诊患者
  • 简介:摘要:随着人工智能(AI)的不断发展,其在越来越多的行业和领域中逐渐实现渗透,对于加速产业改革和升级具有重要推动作用。在教育领域,AI的应用主要表现在智能化学习平台的引入、虚拟环境的设计、信息化资源数据库的建设等方面。就职业教育艺术设计专业而言,将AI教学模式应用其中,对于改革传统专业课程教学模式,促进课程创新发展具有重要意义。本文以艺术设计专业的漆产品设计为例,分析AI赋能下的职业教育模式创新路径。

  • 标签: AI 艺术设计专业 职业教育 创新 漆艺产品设计
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  • 简介:[摘要]目的:探讨蒙药暖宫味散治疗宫寒致不孕的效果。方法:随机方式将本院在2020年8月-2023年8月期间诊治的宫寒致不孕患者110例分为两组,各55例,对照组采用安宫黄体酮片治疗,观察组采用蒙药暖宫味散治疗,比较治疗效果。结果:治疗后,观察组症状改善明显,子宫内膜厚度较大,妊娠成功率较高,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对宫寒致不孕患者采用蒙药暖宫味散治疗,效果显著,值得临床采纳。

  • 标签: 蒙药暖宫七味散 宫寒致不孕 子宫内膜 妊娠成功率
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  • 简介:摘要:英语写作一直以来都是学生学习中的一项重要内容。而如何有效地提高学生的写作水平,培养其自主学习能力,一直是教育者们关注的焦点。在这个背景下,“互评自改”方法应运而生。本文将围绕着年级英语习作的“互评自改”展开探讨,旨在深入挖掘该方法的有效性,为教学实践提供有益的参考。

  • 标签: 英语 习作 互评自改 学习方法 写作水平
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,提高农村普通高中数学教学质量,打造高效课堂成为当前教育领域的重要课题。本文提出“五阶学”的教学模式,旨在通过五个教学阶段和种学习方式的有机结合,促进农村普通高中数学教学的优化和高效。文章首先分析了当前农村普通高中数学教学中存在的问题,然后详细介绍了“五阶学”教学模式的内涵和实施策略。

  • 标签: 五阶七学 农村普通高中 数学教学 高效课堂