简介:摘要本文将着重就问题式、体验式和个性化教学方式在中职《职业道德与法律》课堂的教学实践中展开分析,让学生带着“问题”去“体验”,在“体验”中发展“个性”,从而达到提高教学实效的目的,最终实现学生的全面发展。
简介: 她,太普通了,尤其是长相,很大众化. 其实,她就是一粒浮尘,或悲或欢或沉或落,惊不起周边一丝风澜.她喜欢静悄悄地绽放、静悄悄地独处.她活在思想里,活得充实又愉悦,在泡吧休闲、信息轰炸、美容健身、恋爱大战等等追逐中,从没有她的涉入,她一直是素面朝天、独来独往.她有一手绝活,绘画,她便有自己的追求,经她勾勒出的图,无论人物、山水、昆虫和花草,全是有生命和思想的,特别独特,在他们物理系可算是个奇才,很多人以为她自恃清高,也有看不惯她的人,那就是他们班学习委员大江,大江出身名门,自身条件又好,高大帅气,追他的女孩多极了,如众星捧月,这就滋长了他的傲慢和跋扈.……
简介:摘要:阅读是人重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人的身心愉悦,每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读,引导学生个性化地阅读。
简介:摘要:本文探讨了新智媒时代背景下,大学生思想政治教育个性化培养的创新方法。随着科技的快速发展和互联网的普及,新智媒环境为大学生的学习和思想交流提供了全新的平台和机遇。在这个背景下,传统的思想政治教育模式面临着挑战,需要更加贴近大学生需求、更加个性化的培养方法来适应当今学生的特点和发展需求。本文从个性化教育的理论基础出发,探讨了新智媒时代下大学生思想政治教育的个性化培养策略和创新路径,以期为当前高校思政教育提供有益的借鉴和启示。