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  • 简介:摘要: “师古人,师造化,师心源”,是书法学习的一般规律。“师古人”指的是学习前古人的作品,以前人作品为临摹对象,借助临摹活动来把握前人的书法,这是书法学习的入门阶段,在学生的书法学习中占据着重要的地位。临摹是书法教学的重要内容,文章基于此,首先从提高审美能力、学习书写技巧、感悟美学思想三个角度分析临摹的教学意义,继而探讨了临摹教学的策略,包括精选范作、分层教学、自主探索、引导创新等。书法是我国古代优秀传统文化中的重要组成部分,也是影响非常深远。随着时代的发展,我国在当前非常注重对素质教育和优秀传统文化教育,进而为书法教育提供了一条新的发展之路。对于书法初学者乃至书法小成者来说,对经典书法的临摹依然不失为一种非常优秀的书法学习方法,使得临摹者能够从经典书法中汲取前人的经验,并逐步去吸收精华,这不仅有助于提高临摹者的书法水平,更能够对书法的传承与创新提供帮助。

  • 标签:         书法 经典字帖 临摹 传承
  • 简介:摘要:“四史”是指中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的统称。红色基因是对红色历史的正能量传承,它以红色资源作为重要载体,是红色精神的凝练表达,也是共产党人永葆本色的生命密码,开展“四史”教育有助于帮助高校学生更好地传承红色基因,这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也有助于帮助高校学生更好地传承红色基因,树立正确的历史观,辩证看待“四史”,使新时代大学生爱国主义和爱社会主义高度统一。

  • 标签: “四史”教育,红色基因,正史,传承
  • 简介:摘要:市场是义乌的灵魂。义乌农民传承了鸡毛换糖商业文化,不等不靠,积少成多,在全国率先创办了小商品市场,经过四十年培育发展,成为举世瞩目的“世界小商品之都”

  • 标签: 鸡毛换糖 历史传承 人格魅力 凝聚力 发展力
  • 简介:摘要:中华文化博大精深,汉字堪称是中华文化的瑰宝。教育指导小学生写好“字”,是基层教育工作者应有的责任和担当。中国素有“字其如人”之说,本文从小学生为什么要写好字、怎样练好字、如何指导学生写好字等三个方面作简要探析,以期对小学生“写字教学”有所启发和帮助。

  • 标签: 基础教育   教学方法  写字教学 
  • 简介:摘 要:中医药当前在医疗、保健等方面面临前所未有的发展机遇,“新冠疫情”的发生更凸显重要,只有理论创新与临床实际结合,才能使中医药的发展更上层楼。全国中药特色技术人才培训项目从2014年启动以来,传承人才对推动中药产业的各方面发展均发挥重要作用。但是理论上的突破是摆在大家面前的难题,需要中药从业人员的共同努力。

  • 标签: 中医药 中药整体观念
  • 简介:摘要:在新时期下、加强对非物质文化遗产的保护和传承,不仅有利于增强民族精神的凝聚力,而且还有利于促进中华民族的伟大复兴。学校教育是每个人在一生中所受教育最重要的组成部分。积极倡导中华文化走进校园、通过学生来更好的传承中华传统文化、在新时期的今天的中国是进行非物质文化遗产传承一个最好的选择。本文我们主要以非物质文化遗产为主,阐述了民族文化所处的处境、为了促进非物质文化遗产的传承提出了有效的措施、并分析了非物质文化遗产在教育中面临的困惑、针对困惑提出了解决的方法

  • 标签: 传统文化 非遗 传承
  • 简介:摘要:新《档案法》赋予了档案工作为“中国特色社会主义事业服务”的功能;口述档案是挖掘国企精神的最佳载体。本文探讨如何开发、利用口述档案挖掘传承国企精神。

  • 标签: 开发 口述档案 国企精神
  • 简介:摘要:满族人善于刺绣,且刺绣品种繁多,刺绣工艺精湛,刺绣技法多种多样。满绣既是古代丝织工艺的衍生技术,又是专门用以丝织面料纹饰的中国民间传统手工艺之一。满族刺绣工艺它承载着厚重的传统文化与民族智慧,是中华民族优秀文化遗产中的重要组成部分。刺绣是满族民族特色的一项传统手工艺,它广受人们喜爱。对传统满族刺绣艺术特征及其起源与发展过程的分析,并适当的进行扬弃的继承,有利于民族文化的发展。

  • 标签: 满族 刺绣 工艺
  • 简介:摘要:阳新布贴作为我国非物质文化遗产的重要组成部分,其出自于湖南省阳新县,是一种由传统的民间工艺制成的艺术品,具有丰富的文化价值和审美价值。在它被列入非物质文化遗产名录之后,受到了湖南省政府的高度重视,有关阳新布贴的研究也正在逐步走向繁荣。但是值得注意的是,阳新布贴在发展的过程中却产生了诸多的问题,这主要是由于其在发展中并没有深刻意识和感受到传承和发展之间的密切联系,传承作为发展的基础,发展作为传承的重要保障,两者只有实现相互促进才能在一定程度上推动阳新布贴的持久稳定发展。因此,文本在研究中将主要围绕着阳新布贴的传承和发展展开,分两部分介绍,首先指出其在发展中存在的问题,进而具体问题具体分析,探讨如何在当前的市场背景下更好地推动阳新布贴的传承和发展。

  • 标签: 阳新布贴 传承与发展 存在问题 具体措施
  • 简介:摘要:文化是民族之魂。党的十九大报告指出:“文化兴国运兴,文化强民族强。”实现中华民族伟大复兴,需要弘扬好红色文化。红色文化始终发挥着引领作用,承载着强大的精神力量,不断激励共产党人砥砺奋进、勇往直前。党的十八大以来,习近平总书记高度重视红色文化的作用,他多次前往革命圣地追思悼念,强调要薪火相传、血脉永续,“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”,把红色文化发扬光大。红色文化精神滋养着一代代共产党人,已经成为我们党凝聚人心、战胜困难、奋勇向前的精神支柱,是鼓励中华儿女为实现中国梦奋起向前的精神动力。现在,正处于建党一百周年的伟大时刻,党更加重视弘扬红色文化,使其在新的伟大征程中继续发挥凝聚人心、鼓舞斗志的作用。

  • 标签: 高校 红色文化
  • 简介:[摘要]在社会主义建设的进程中,实现高质量发展,要建设高素质产业工人队伍,传承弘扬新时代工匠精神,培养技术精湛,技艺高超的大国工匠,打造更多享誉世界的中国品牌,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。基于此,本文从健全激励评价机制、全面提升职工素质等方面对新时代传承弘扬工匠精神进行了有益的探讨。

  • 标签: 传承  弘扬  工匠精神
  • 简介:【摘要】在当前的学校教育教学工作之中,教师为了让学生能够获得更好的思考,不仅需要从实际的教学而角度入手,给学生做好具体的教学设计工作,更为重要的是要结合好当前的时事背景所需,做好相关的教学工作的调整工作,这样一来,才能够在实际的教学工作中,推动学生获得学习上的成长与发展。而在当前的环境背景中,传统文化的授课教学可以说是当前教学的重要内容。而对于传统文化来说“中国红”是其中最为重要的组成部分,在当前的小学教育工作中,教师想要融合好对学生的授课工作,就因此,本文将立足小学数学课堂教学现状的基础上,对传承“中国红”让数学教学更有温度这一方面的问题展开分析和探索。

  • 标签: “中国红” 小学教学 数学课程
  • 简介:摘要:1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生。中国革命的航船从这里扬帆起航,体现了“开天辟地、敢为人先”的首创精神、“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神和“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。“红船精神”是一心为民的强大道德力量,是艰苦奋斗的强大精神支柱,是一种生生不息的信仰力量。

  • 标签: 红船精神 内涵 传承 实践
  • 简介:摘要:红色资源是中国共产党领导全体中国人民经过长期艰辛卓绝的辉煌奋斗历程的最充实、最生动的革命历史见证,是中华民族最宝贵的精神财富。甘肃省作为红色资源丰富的大省孕育了会师精神、南梁精神、红西路军精神等红色资源,这些精神具有跨越时空、震人心魂、催人奋进的时代力量。通过地方立法保护和传承红色资源无疑是一个必需而有效的手段,值此《甘肃省红色资源保护传承条例》纳入2022年立法规划之际,对我省红色资源保护进行地方立法研究应是恰逢其时。

  • 标签: 红色资源 保护传承 地方立法
  • 简介:摘要:幼儿最初接触书面语言的第一步就是早期阅读,这无疑是幼儿书面的早期启蒙教育模式之一。早期阅读能促进幼儿智力发育以及认知能力的提高,为此在当前的幼儿阶段,早期阅读受到幼儿教育专家、学者以及相当一部分幼儿园的重视,并由此不少幼儿园展开一系列围绕早期阅读的实践活动。本文将以农村幼儿早期阅读为切入点,进而提出一些行之有效的关于农村幼儿园以传承红色经典为目的展开早期阅读的实践策略,以供相关幼儿教师参考与借鉴。

  • 标签: 农村幼儿园 传承 红色经典 早期阅读 策略
  • 简介:摘要:红色基因的产生是一种历史必然和历史合力,马克思主义科学理论为红色基因的生成提供了理论指导。本文从红色基因传承的历史进程、精神主题在红色基因继承上的转换、红色基因传承的传播形态变迁等方面进行归纳总结。

  • 标签: 红色基因 传感机制 变迁
  • 简介:摘要:近年来,社会进步迅速,我国的现代化建设的发展也有了改善。傩文化是在中国农耕社会长期孕育和生长的综合性文化形态。经过三千余年的演化,傩文化自近代以来在中国社会经历了由传统的农耕文化向现代文化变迁的历史。在此过程中,傩文化的境遇和形态都发生了较大变化。在中国经济崛起、社会需要全面发展、现代文化如此盛行的今天,如何看待傩文化这份文化遗产的当代价值和传承问题,既是一个涉及文化实践的现实问题,又是一个需要回答的理论问题。所以,在文化变迁的视域下从理论上对其进行探讨就十分必要。

  • 标签: 文化变迁 傩文化 当代传承
  • 简介:摘要:石雕制品作为一种文化的载体。自远古以来,一直陪伴人类成长的脚步,存在于人类生活的方方面面。我们的祖先将各种石材打磨雕琢,作为人们生活的工具或各种建筑材料。先人在制造和使用工具的过程中,由追求实用,进而追求美观,工具的性质已经被赋予全新的内容,由实用型转变为装饰,这无疑是美的观念的一大飞跃。它们也被赋予人类所需要的某种情感因素,充满灵性,或抚慰人们的心灵,或满足人们的审美追求。随着打磨雕琢技术的进步,人们对美石的欣赏水平日益提高。人们根据石头的各种特性,赋予其各种精神品格,成为人们行为规范和道德约束的标志。可以说,石文化伴随着人类前进的步伐而逐渐成熟,紧跟着人类的发展而精彩纷呈。

  • 标签: 石雕 艺术特征 文化传承