简介：最近几年时间，人口问题成为历史研究领域中最热门的争论之一。问题几乎涉及到改革开放(特别是近十年)有关研究的所有方面，争论的双方不但有国内，也有国外的不少知名学者。作者并不属于其中哪一方(也许可以算作第三方)，仅就清代中国人口机制、人口增长率以及人口作用几个方面的问题提出了自己的见解。

简介：10月22日人民日报海外版报道，一名云南高考状元、港大毕业生因车祸不幸在港离世。在香港本地有关论坛网页上，有2900多人对刘涵的不幸“顶赞”，甚至将她和一样赴港求学的内地生诬蔑为“蝗虫”，把他们的父母诬蔑为“黄族”。出现这样的事情本就令人遗憾，值得同情，但无端生出许多令人心寒的言语，着实让人怀疑那数千个点赞的到底是素质低劣还是借题发挥。

简介：近日，电信体制改革再度成为社会关注的热点，针对这一问题出现了不同的观点和争论。作为长期从事电信产业及信息经济方面研究的人员，我们想对此次争论提出自己的一些看法。

简介：“人肉搜索”，一个令人不寒而栗的名词，正在成为中国互联网的“新宠”。从“网络虐猫事件”到“很黄很暴力”事件，从女白领的“死亡博客”到“赤裸特工”事件，成千上万的网民集体发起大规模的“人肉搜索”，在很短的时间内，就可以对这些事件的当事人进行“调查”“审判”。结果往往是公布的个人信息令其无所遁形，有时更伴随过激性攻击言辞与行为，令这些“搜索对象”的身心遭晋恶性压力。

简介：在教学“百分数的意义和写法”时，我在引入阶段就制造了这样一个认知障碍，从而产生不同的认知结果，以引起学生争论。课件：出示两杯蜜糖水，其中一杯上写着“有蜂蜜7克”，另一杯上写着“有蜂蜜12克”。（第二杯中的溶液多于第一杯）

简介：摘要“书到用时方恨少,争论常使思路清”。教学中,教师应就课文的重点引导学生质疑问难,鼓励学生发表不同的看法,提倡争论,长此以往,创新意识必然萌生,创新能力必然发展。

简介：当代书法的争论是全面、深刻、尖锐的.最为激烈的表现在"传统"与"现代"之争.争论的核心是如何创新,是继承传统的创新呢,还是抛弃传统的创新.焦点则集中在书法形态问题上:书法视觉形态是文字,还是无文字的线条符号;是书写文字,还是书写不属于任何语言文字的符号.

简介：英国工党关于党章修改问题的争论王凤鸣，刘建飞１９９４年７月２１日当选为工党历史上最年轻的党魁的托尼·布莱尔自１９９４年１０月在工党年会上提出对党章第４条款、即有关公有制条款的修改动议以来，党内围绕这个问题展开了大范围的争论。有人说党章第４条的修改是创...

简介："普世人权"是建构在"普世价值"与"人权"这两个含义相迥异而在现代语境之中又紧密相关联的范畴及概念基础之上的。在探讨"普世人权"争论及其可能的消弭路径的过程中,尽最大可能地去穿透语言的"开放结构"而径直抵达并努力求得"意思中心"的大体把握,进而在一种统一的讨论标准基础上由学术共同体去建构一个关涉"人权"与"普世价值"及其二者关系的对话平台,最终形成某种凝聚最低限度共识、开展普遍有效对话的关于"普世人权"讨论的学术场域;这是在学理层面认清"普世人权"的争论及其实质的必由之路。

简介：中国活力指数升势放缓，近期，高盛对通过供求指标反映中国经济增长实力的“中国活力指数”(GSCA)进行了调整，调整后的指数成份包括工业生产、固定资产投资、出口、零售、电力生产、交通运输以及家庭平均收入。10月GSCA指数同比增长12％，而9月增长了11．9％，显示随着宏观调控措施的放松，中国经济增长已趋于稳定。展望未来，GSCA指数的升势将放缓，

简介：克劳塞维茨的《战争论》是军事思想史上第一部自觉运用德国古典哲学的辨证法总结拿破仑战争经验的经典名著，反映了资产阶级初期在军事上的进步倾向和革新精神，曾在很大程度上促进了资产阶级军事科学的发展。但由于《战争论》是一部未完成的著作，加之内容庞杂，推究方法奇特、思辨，较晦涩费解。本文力求按照《战争论》3卷8篇124章的自然逻辑顺序就其基本内容及主要观点作概要阐释，可作为阅读该书的纲要，以帮助读者把握《战争论》全书的基本脉络及其主要内容。

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简介：游泳运动的复杂性体现在细节制胜。在流线型技术有了定论后，下一步就是关注流线型的错误动作和进行有效的训练。

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简介：在经济增长核算理论中全要素生产率是一个,因而高估了经济增长中全要素生产率的贡献,很多研究尝试用全要素生产率(TFP)的方法分析我国经济增长的来源

简介：俄罗斯古称基辅罗斯或罗斯，我国自清朝康熙年问根据蒙古人的读音“斡罗斯”翻译成“俄罗斯”，一直沿用至今。基辅罗斯是谁建立的？是诺曼人还是斯拉夫人？在俄罗斯历史上，这个问题长期以来在学术界和思想界存在着争议。从18世纪开始，争论中提出的每一种观点无不与民族情感、阶级立场和特定的政治背景相关联。

简介：

简介：<正>一、教材关于不作为的相关内容现行苏人版《思想品德》,仅在八年级上册第三单元"学会负责"第7课"行为与后果"第一栏目"行为与后果的关系",第78页第二、三自然段,有如下关于不作为的内容。第二段全文:"在法律上,人的行为有作为和不作为两种。不作为,是指行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为,即‘当为而不为’,其实质就在于应当履行义务而不履行。如:作为警察,接警不出的行为;作为医生,见死不救的行为;等等。"第三段开头:"行为都会产生一定的后果,作为的行为会产生一定的后果,不作为的行为也会产生一定的后果。"另外,教材在第二和第三段之间设计了一个感悟活动:"请

简介：80年代,“实在”问题重新引起科学哲学关注。其起因源于EPR.从EPR思想实验到贝尔不等式的实际检验,实现了从一般哲学论争到科学精确检验的转变,这种转变进一步推动了对“量子实在”本性的认识。实在论与反实在论的争论,及其对“反常事实”的消化,使实在概念更为深化:“隐实在”与“潜实在”;EPR定域实在论的问题;微观实在与宏观实在的差异与统一,实在的感知问题即科学实践在争论中被双方所忽视,乃是一个老问题不断被赋予新形式而一再提出的症结所在。

简介：乡镇行政体制改革无论是在理论建构上，还是在现实场域中，均存在诸多争议。理论而言，“撤销论”、“弱化论”与“保留论”的改革之争一直未曾休止；现实而言，当前乡镇政府面临着压力型体制下的权责失衡、悬浮型形态下的职能错位、自利型导向下的机构分化等问题。乡镇行政体制改革是系统性的社会建构议题，不仅局限于乡镇机构与人员改革，更应从县乡关系、政府职能与乡镇制度等方面进行统筹设计与综合治理。乡镇体制改革的基本思路是理顺县乡关系，推行还权赋能改革；转变政府职能，探索人员分流路径；完善乡镇制度，规范乡镇权力运作。