简介：摘要：手术麻醉是外科手术中不可或缺的环节，围手术期麻醉管理的质量直接影响患者手术后的恢复情况和生存质量。本文围绕围手术期麻醉管理展开研究与实践，探讨了麻醉管理的现状、挑战以及应对策略。

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简介：摘要：离婚冷静期制度是我国《民法典》中一项重要的制度创新，但该制度并非我国独创，英、法、美、韩等国均有相关制度规定。经过三年多离婚冷静期制度的实践检验，草率型、冲动型离婚确有减少，但冷静期期限设置过于单一，未成年子女利益无法最大化保护，冷静期免除适用例外情形未规范，登记离婚冷静期的配套措施缺失等现实矛盾和突出问题仍未得到有效解决。借鉴域外国家相关制度研究对进一步完善我国离婚冷静期制度，解决突出问题、矛盾具有重大理论和现实意义。

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简介：【摘要】目的：观察妊娠期甲状腺功能检测的价值。方法：选取我院妊娠期女性56例（2022年1月至2023年3月）作为观察组，选取同期非妊娠育龄期女性56例作为对照组，均开展甲状腺功能检测。结果：与对照组相比，观察组患病率高，P＜0.05；观察组与对照组TSH、FT4、T4对比，P＜0.05。结论：妊娠期女性具有较高的甲状腺疾病发生风险，通过甲状腺功能的检测，能进一步掌握妊娠期女性健康情况，值得借鉴。

简介：摘要：观察分析在治疗胆结石过程中予以围术期护理干预的效果。方法：抽取在我院治疗的100例患者作为研究对象，开始研究时间2022年3月，结束研究时间2024年3月，然后采取计算机随机抽签方式将他们平均分为两组，对照组50例患者采用常规护理，观察组50例患者采用围术期护理，比较两组护理效果。结果：相比较对照组，观察组患者的胆结石清除率比较高、护理满意率也比较高。结论：针对胆结石采用围术期护理进行干预，在很大程度上提高治疗效果。

简介：【摘要】目的：研究妊娠期合并糖尿病的护理在临床中的应用效果。方法：2023年1月到2024年1月是研究对象的治疗时间，共抽取76例患者，患有妊娠期合并糖尿病，通过简单随机化实施分组，分为实验组和参照组，每个小组有38例患者。使用常规护理的患者为参照组，使用综合护理干预的患者为实验组。结果：实验组和参照组患者在干预前的FBG和2hPBG指标之间区别较小，结果无差异性（P＞0.05）；实验组和参照组患者在干预后的FBG和2hPBG指标之间区别较大，结果有差异性（P＜0.05）；实验组和参照组患者在干预前的SAS和SDS指标之间区别较小，结果无差异性（P＞0.05）；实验组和参照组患者在干预后的SAS和SDS指标之间区别较大，结果有差异性（P＜0.05）。结论：妊娠期合并糖尿病的护理在临床中的应用效果较好，有效控制患者的血糖，提升患者对护理的满意度，值得临床实施与推进。

简介：摘要：本文旨在探讨核电工程中含寿期物资的管理与控制，通过对寿期物项的介绍、分类、管理台账的建立、以及管理注意事项等方面的详细分析，提出了一套完整的寿期物资管理策略。本文强调了在核电物资仓库中，对含有使用期限的化学品、设备类耗材、设备组件或附件、设备充电维护期等物资进行有效管理的重要性，以确保核电工程的安全、高效运行。

简介：摘要：幼小衔接期是幼儿成长过程中的关键阶段，此阶段幼儿情绪特点主要表现为易冲动、易变、直接表达以及对未知的恐惧。针对这些特点，教育策略应着重于建立稳定的情绪环境，引导幼儿正确表达情绪，培养其情绪管理能力，并提供适当的挑战与支持。同时，加强家长与教师的沟通与合作，共同关注幼儿情绪发展，对于帮助幼儿顺利度过幼小衔接期具有重要意义。通过实施这些策略，可以有效促进幼儿情绪健康发展，为其未来的学习和生活奠定良好基础。[1]

简介：论文摘要：本文深入探讨了儿童期哮喘的诊断与治疗策略。首先，概述了哮喘的定义、流行病学特征及其在儿童期的特殊性，强调了儿童期哮喘的流行趋势及其带来的健康危害。接着，详细阐述了儿童期哮喘的诊断方法与标准，包括临床症状识别、肺功能检查及过敏原检测等，并提出了优化诊断流程、防范误诊与漏诊的注意事项。在治疗策略方面，本文介绍了药物治疗和非药物治疗的方法，包括抗炎药物和支气管舒张剂的选择与应用，以及环境控制、生活方式调整和心理干预等策略。此外，还讨论了儿童期哮喘的常见并发症及其处理，以及预防策略与措施。最后，总结了儿童期哮喘诊断与治疗策略的进展，并展望了新技术在哮喘诊疗中的应用前景以及个性化治疗与精准医疗的探索方向。

简介：摘要：本文深入探讨了儿童期肥胖的预防与管理策略。通过对儿童期肥胖的成因进行综合分析，发现遗传因素和环境因素共同作用于儿童肥胖的发生。在此基础上，本文提出了包括饮食调整、健康教育、运动促进以及生活习惯培养在内的预防策略，旨在从源头上减少儿童肥胖的风险。同时，本文还介绍了儿童期肥胖的管理策略，包括定期体检与监测以及综合干预措施，以实现对已发生肥胖的儿童的有效管理和控制。通过本文的研究，我们期望能够引起社会各界对儿童期肥胖问题的重视，推动相关预防与管理策略的实施，为儿童的健康成长创造更好的环境。

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