简介：色彩是艺术的重要语言要素。从直观地认识色彩，初步地运用色彩，到理性地分析、认知并不断地发展丰富色彩的知识，使艺术得到了很大的发展。人类在运用色彩的过程中主要经过了“自然思辨”，“科学思辨”，和“现代思辨，，几个阶段。东方和西方由于文化和哲学观的不同，色彩的发展有两条线：中国的发展感性、主观，西方的发展理性、客观。经过文艺复兴和后来的印象派的发展，色彩理论得到不断的完善，其后设计色彩的出现又丰富了色彩的内容。

简介：人大九届十二次会议审议通过了修订的《会计法》。这是继1993年对该法修订后又一次重要的修订和完善,其目的是为了完善会计法律制度,规范会计工作行为,保证会计职能作用的发挥。近年来,随着市场经济的不断发展,在会计工作中出现了诸多问题,会计造假尤为突出。会计人员往往为了个人或小团体的利

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简介：案例概述本节新课属于概念教学内容,采用PAD教学很好地避免了常规教学的枯燥和抽象。学生课前用PAD收集与自己切身相关的性状表现,对性状有一个真切实际的体会。在课堂教学中,在呈现出性状的概念后让学生利用《人脸整容师》游戏充分体会性状的具体体现和性状表现的多样性。通过这一活动自己总结归纳“相对性状”的概念,以提高归纳能力。接下来通过练习巩固“相对性状”的概念,并在此基础上通过分析亲子间的相似性得出“遗传”概念,亲子间不相似性得出“变异”概念。

简介：过敏：缺钙能降低组织细胞膜的通透性，机体缺钙，有害物质就会透过组织细胞进入细胞间隙。而易发生荨麻疹、哮喘等过敏性疾病。

简介：舞台意象与表现王晓鹰（一）象征、意象、表现所有的艺术都具有象征性。但并非所有的象征都具有艺术性。关于象征，黑格尔写道：象征一般是直接呈现于感性观照的一种现成的外在事物，对这种外在事物并不直接就它本身来看，而是就它所暗示的一种较广泛较普遍的意义来看。它...

简介：边杰是美术界涌现出来的新秀。他90年代昭学俄罗斯．在他的绘画风格中．有着欧洲和中国本土民族文化的血脉融合．从而形成了自己的艺术表现语言。边杰绘画创作的手法涉猎很广，有古典、印象，也有装饰和抽象．其观察方法很有独到之处。他的许多美术作品．曾在国内外美展中获得过各种最高奖项，并被国内外的一些博物馆、企业．团体和私人收藏。如1995年，他的作品《大海》获得俄罗斯高校绘画大赛一等奖；1996年，他的作品《暮》参加全俄国际青年美术家绘画

简介：<正>黑白表现是绘画中常见的一种形式。它通过点、线与黑色块的结合,使画面产生丰富的艺术效果。如果我们用心去观察和感受,就能从生活中、自然中,从艺术家的作品中寻找到黑白对比带来的震撼与感动。一个点、一条线、一个面可以构成我们所熟识的一个人物,一个场景,也可以构成我们所熟识的一种情绪,一种状态或者一种感觉。

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简介：主持心语人们总是希望将自己的表现欲赋予理性．似乎这种与生俱来的欲望是可以控制的、约束的。心理学上把这些力图控制表现欲的方式命名为心理的防御机制，包括压抑、隔离．合理化．仿同．投射等等．短期使用这些方式会在一定程度上减轻心理的负担，但是长期使用就会危及到自己的心理健康，

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简介：　　另一个层面是引导学生如何真实地表现,空间表现是物象的体积和物象互相之间的距离感,　　以上是笔者对形的观察和表现的粗浅看法

简介：数学美是自然美的客观反映,是科学美的核心。数学美并不是一种让人看不见的东西,而是一种客观事实存在的事物。数学之中的美感与多种要素结合,相互联系,是一种空缺的补充,是数学美感的体现,更是数学区别于其他学科的主要方面。具体来说,教师可对数学的简单美、对称美和奇异美等进行细致的阐述,以使学生对数学有更多的了解,更好地学习数学。

简介：设计色彩是以绘画写生色彩为基础,依据艺术设计专业自身的特点与要求,运用色彩归纳、概括、提炼等手段,表现和呈现空间,它着重强调物象的形式美感以及色彩的对比协调关系。掌握多种不同设计色彩的表现方法,是从事艺术设计色彩的必经之路。

简介：新版话剧《肮脏的手》讲述的是,当今,在战乱的某国,主人公雨果渴望改变现状,不经意被一场复杂的政治谋杀案卷了进去.刺杀对象贺德雷坚强、宽容的性格深深打动了他,使他迟迟不忍下手,而一旦开了枪,没想到反让自己变成了囚徒.颇有戏剧性的是,从牢狱逃出后,他毅然选择的道路是死亡,以求良心的平安.全剧冲突围绕着谋杀展开,表现了人在不断怀疑、不断选择过程中的心路历程.

简介：<正>一、内与外人们在听了音乐会之后,往往这样评论演员的艺术表现:“×××唱得很内在。”或“×××的演唱太外在了。”这种议论说明了声乐艺术表现中,存在这样一个重要的课题,即“内”与“外”的研究。那么,究竟什么是“内”?什么是“外”呢?这两个概念的内在联系又是什么呢?艺术表演是从生活中来的,是生活中人类各种感情的集中、提炼、美化和再现。“内”指人的内心、人的思想、心境、理想、道德性格之内涵以及对外界的各种现象、矛盾的感情反应或理性上的分析、判断。“外”指这

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