简介：摘要：审美是人内心世界的展现，是个体在审美活动中表现出来的一种偏爱。青少年是培养学生审美能力的关键时期，唯有加强其审美引导，才能促使其在成长的过程中，逐渐形成良好的审美素养。基于美育工程的系统性，校外应充分发挥审美教育“自主性、灵活性和专业性”的特点，助力学校美育，使其成为学校美育的延伸和拓展。本论文就以此作为研究中心，结合少年宫教育，针对校外美育中美育资源的开发和利用进行了详细地研究。

简介：摘要：目的 利用超声心脏技术评估冠心病患者的心肌缺血程度。方法 在本次研究中，我们选择了86名冠心病患者作为研究对象，分别进行超声心脏技术和常规心电图的检查。在心功能的不同程度之间，我们发现心功能III-IV级的患者的HF、LF、VLF、ULF都显著低于I-II级，且HF/LF也显著降低，如表3所示。结论 超声心脏技术在评估冠心病患者的心肌缺血程度方面，比起常规心电图更加敏感和准确，能够有效地检出心肌缺血和心律失常，并且能够更好地判断出患者的心功能分级，从而有针对性地进行治疗。

简介：摘要：本研究针对城市更新过程中的棚改存量土地开发利用问题进行了深入探讨。主要分析了棚改存量土地的现状、存在的问题及其成因，并提出了相应的调整原则和优化策略。研究结果显示，棚改存量土地的合理利用是城市可持续发展的重要环节，是实现土地最大价值、积极稳妥化解棚改债务风险的有效途径，需从政策、规划、管理等多个层面进行综合施策。

简介：摘要：畜牧业是农业中的重要分支，对于社会经济发展和人类食物供应起着至关重要的作用。而饲料资源的开发与利用在畜牧业中具有举足轻重的地位。畜牧业所需的大量饲料资源包括植物饲料和非传统饲料资源，这些资源的开发和有效利用对于提高畜禽养殖效益、改善动物健康和环境可持续性具有重要意义。本文针对畜牧业中的饲料资源开发与利用相关内容进行探讨，仅供参考。

简介：摘要：本文以冀教版小学数学为教材版本，探讨了小学数学课堂教学资源的开发与利用。分析了当前小学数学教学资源开发与利用存在的问题，包括资源匮乏、教学方式单一等。提出了针对性的解决方案，即通过利用现代技术手段，开发多样化、趣味化的教学资源，例如教学软件、互动课件等，以提升教学效果。探讨了教师在教学资源开发与利用中的角色与作用，强调了教师的创新意识和教学设计能力的重要性，以及与学科知识相结合的能力。

简介：摘要：在当前社会背景下，幼儿园教育的现状面临着诸多挑战，如教育资源的不均衡、教育模式的单一化等。因此，本研究旨在探讨幼儿园内自然资源的开发与利用，旨在创新教育模式，促进幼儿的全面发展，并推动可持续发展。通过充分利用幼儿园内的自然资源，可以丰富课程内容，提高教育质量，同时培养幼儿的环保意识，为未来的可持续发展奠定基础。

简介：摘要：随着信息技术的迅速发展，多媒体教学在小学语文教育中扮演着越来越重要的角色。本文旨在探讨小学语文多媒体教学资源的开发与利用，分析其在教学实践中的应用效果及存在的问题。文章首先梳理了多媒体教学资源在小学语文教学中的意义，然后详细阐述了多媒体教学资源的开发策略，包括内容选择、技术实现及资源整合等方面。接着，结合具体案例，深入分析了多媒体教学资源在提升小学生语文学习兴趣、提高教学效果等方面的积极作用。最后，文章指出了当前小学语文多媒体教学资源利用中存在的问题，并提出了相应的优化建议，以期为未来小学语文多媒体教学的发展提供有益的参考。

简介：摘要： 本文基于人教版中学化学教材，探究了中学化学教学资源的开发与利用。首先，分析了当前中学化学教学资源的不足和存在的问题。然后，提出了开发和利用化学教学资源的方法和策略，包括整合多媒体技术、利用实验室资源和社会实践等。接着，通过案例分析和教学实践，展示了如何有效地开发和利用化学教学资源，以提高教学效果和学生学习动力。最后，总结了本文的研究成果，并对未来中学化学教学资源的开发与利用进行了展望。

简介：摘要：金属矿产资源在日常生活与工作中的应用范围较为广泛，且在诸多行业的发展中，是不可或缺的重要资源。在社会需求量不断增长的状况下，矿产企业需要高度重视金属矿产资源的勘查与开发，通过对地质找矿技术的应用，对更深层次的金属矿产资源进行勘查，找到具有较高利用价值与开发意义的矿产资源，满足社会发展与诸多行业的发展需求。

简介：【摘要】我国人口极多，但土地面积相对较少，这也展现了当前我国的土地资源稀缺性，如何才能改善当前土地资源的利用问题，提高土地资源的利用率，使得人民群众生活水平生活质量全面提高就成为了大众所需研究的新课题。而现阶段借助于光伏开发，实现土地资源的综合全面运用，成为了新的研究方向和研究重点，依托科技进步推推动土地资源利用效率提升，也是一种最新的途径和方法。所以本文就针对于光伏开发与土地资源综合利用进行简要分析，希望能为相关人员带来思考和启发。

简介：摘要：畜牧业是全球农业的重要组成部分，为人类提供肉类、乳制品、蛋类等重要食品。饲料作为畜牧业的基础，其质量和供应直接关系到畜产品的产量和品质。然而，传统饲料资源出现供应受限，价格波动，以及环境压力的增加，迫使畜牧业寻找新的饲料资源和利用方式。因此，研究畜牧养殖中饲料资源的开发与利用，对于提高养殖效率、保障食品安全、实现绿色发展具有重要意义。基于此，本篇文章对畜牧养殖中饲料资源的开发与利用进行研究，以供参考。

简介：摘要：高中政治作为培养学生政治素养和思想道德品质的重要学科，时政资源的开发与利用对于提高学生政治水平和意识形态素养至关重要。时政资源是丰富多彩的，可以包括新闻报道、政府文件、专家观点等各种信息。通过引导学生关注时事、分析政策，可以帮助他们建立正确的世界观和价值观，提升他们的思辨能力和批判思维。本文论述了高中政治时政资源的开发与利用的价值和策略，旨在为教育工作者提供一些参考和借鉴。

简介：

简介：摘要：本文研究了幼儿园侗族民间游戏的开发与利用，探讨了侗族文化背景下民间游戏的特点与意义，分析了如何在幼儿园教育中有效开发和利用这些游戏。通过实践与评估，发现这些民间游戏对幼儿的发展具有积极的促进作用。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，多媒体教学已经成为现代教育不可或缺的一部分。小学语文作为基础学科之一，多媒体教学资源的开发与利用对于提升教学质量、激发学生学习兴趣具有重要意义。本文首先分析了小学语文多媒体教学资源开发与利用的现状及存在的问题，然后从多个方面提出了具体的开发与利用策略，并结合实际案例进行深入探讨。最后，对多媒体教学资源在小学语文教学中的未来发展进行了展望，以期为小学语文教学提供有益的参考。

简介：摘要：探讨了提升小学德育课程资源开发与利用效率的策略，分析了当前小学德育课程资源开发与利用中存在的问题，包括资源开发不足、资源整合不力以及评价体系不完善等。接着，针对这些问题，提出了相应的优化对策。具体包括加强资源开发，通过拓展资源渠道和深入挖掘具有教育价值的素材，提升德育课程的吸引力和实效性；优化资源整合，建立跨学科、跨领域的资源整合机制，提高资源利用效率；完善评价体系，建立全面、科学的评价体系，更全面地了解学生的学习情况和道德发展水平。这些策略的实施将有助于提升小学德育课程的教学质量，促进学生的全面发展。

简介：摘要：本文以建筑工程为研究背景，重点分析了地下空间的开发与利用模式。首先，介绍了地下空间开发与利用的现状和重要性。然后，探讨了不同的地下空间开发与利用模式，并对其优缺点进行了分析。最后，提出了推动地下空间合理开发与利用的策略。本文旨在为建筑工程领域提供地下空间开发与利用的新思路，以促进城市空间的可持续发展。

简介：摘要: 培养学生生物科学素养，需通过开展生物实践活动，这就要求用丰富的生物实践活动资源。在我国，生物实践活动的资源非常匮乏。只有做好两个方面，就可以“扬长补短”，弥补资源缺乏的短处。第一，物尽其用，有效利用我们现在所掌握的资源;第二，创造资源，结合我们身边的实际，要善于观察，并在此基础上充分开发新资源，从我们身边着手，开发一些能让学生从生活实际中就能学到、用到的资源。

简介：摘要：本文首先阐述了乡土资源在小学美术教学中的重要意义，如可以丰富教学内容、增强实践性、培养爱乡情怀等。其次，分析了当前乡土资源在小学美术教学中应用中存在的问题，如认识不足、开发利用不足、整合资源能力差、教学方法单一等。最后，提出在小学美术教学中应用乡土资源的对策，包括正确认识乡土资源教学价值，构建资源库丰富教学内容，加强实践教学，更新教学理念和手段等。

简介：摘要：随着社会的快速发展和城市化进程的加速，幼儿园作为儿童早期教育的重要场所，其教育环境和资源的质量越来越受到家长和社会的关注。树木资源作为幼儿园自然环境的重要组成部分，不仅为孩子们提供了接触自然、探索世界的机会，还在教育、生态、经济等多个方面发挥着重要作用。因此，对幼儿园内树木资源的开发与利用进行研究，具有重要的现实意义和深远的社会影响。本研究旨在深入探索幼儿园内树木资源的开发与利用，特别是以桑树为例的详细研究。通过研究，我们期望为幼儿园的环境教育提供新的视角和策略，同时促进幼儿对自然环境的认知与保护。