简介:摘要笔者调查发现了新疆生产建设兵团现阶段信息技术在中学教学中应用的现状,通过分析,发现抑制教育技术蓬勃发展的主要原因有学校领导、教师、学生和环境与家庭支持因素。我们首先要理清楚这些因素的相互关系,提出相应的改良措施和方法,更好地完善信息技术在中学教学中的有效应用。
简介:文章基于泉厦两地南音专业团体实地调研,从乐团现存情况、人员结构、运营方式三个方面概括乐团发展现状。根据数据资料统计,从近年来乐团对外文化交流、个人与团体获奖情况来分析在南音文化传承中发挥的成效以及乐团发展的潜在问题;"十三五"时期文化发展的有利环境,给泉厦南音专业团体带来了机遇与挑战,文章从乐团自身长远发展和更好地发挥南音专业团体在南音文化传承发展中的作用,提出要调整传统管理模式、提高乐团服务品质和引入市场发展机制三点策略建议,要建立起从政府管理层面到乐团再到市场的"三位一体、内外协调"稳定、健康、有序发展的良好环境,在南音文化传承中发挥其"国家队"的作用。
简介:数学课程作为初中教学过程中重要的组成部分,不仅能够有效开发学生的想象能力和逻辑能力,更可以培养学生的理性思维,促进学生全面健康发展,教师必须加大对数学教学理念和方式的研究力度,有效调动学生学习数学的积极性和主动性。在素质化教育和新课程改革的背景下,多种新型教学模式开始普及于初中教学课堂,分层教学模式是其中典型代表,其有利于帮助教师把握学生数学知识掌握情况,教师应根据学生实际情况,科学利用分层教学模式,开展丰富的数学课堂活动,带领学生探索数学知识世界。本文结合人教版教学实例,重点从科学确定学生分层等四个方面探讨分层教学模式在初中数学教学过程中的应用。
简介:本文试图回答三个问题:(1)驱动房价波动的主要因素是什么?(2)房地产行业对于其他行业的影响是怎样的?(3)住房自有率怎样影响房地产行业?文章首先构建了一个包含代表性家户、房地产企业、资本品生产者和代表性企业主的多部门模型,基于贝叶斯估计的分析发现,驱动中国房价波动的因素短期来自于住房偏好冲击,中长期则取决于房地产投资、全要素生产率和需求冲击。房价、房地产投资对于非房地产投资和居民消费有微弱的挤出效应,理论和实证显示了一致性。接着文章扩展出一个包含无房家户的异质性主体模型,发现过高的住房自有率会强化这种挤出效应。本文认为房地产市场的回落以及住房自有率的下降有助于宏观经济的平衡发展。
简介:对于语言测试,使用母语和外语命制试题的效应意义重大。为了研究使用母语和外语命制听力试题的效应,我们邀请了来自中国大陆一所普通高校的234位大学本科生参加了一项英语听力理解测试。测试由3篇听力材料和10道四选一型听力理解试题构成。受试被随机分配到两个组,各组完成相同的听力任务,但测试的问题及其选项分别使用了英语和汉语。我们发现,命题语言因素对其中的有些问题有效应,对有些问题没有效应;选项中直接使用听力材料中的措辞对学生的听力成绩既可能产生积极影响,也可能产生消极影响;题干中的信息能引导学生关注听力材料中的有关信息;所用语言不同,相同意义干扰项的作用也可能不同。研究结果有多种启示:试题研发者可以使用干扰项所提供的信息来改进题目的质量,并需要不同语言的不同效应调整测试分数;如果是用于评价或诊断,测试使用者在解释结果时应考虑语言效应,并从干扰项数据中挖掘信息。