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  • 简介:摘要化学是一门以实验为基础的学科,在化学实验教学中培养学生的实验技能是实验教学的首要任务,而学生实验技能的好坏将严重影响到学生智力的发展和化学成绩的提高。在新课程标准下,化学实验教学有了更为突出的作用和意义,化学实验教学也成为一个很敏感的问题,其教学思路和方法需要化学教师认真探讨。

  • 标签: 基础实验方法探讨
  • 简介:近几年高考中,尤其是理综试卷中,高考化学实验题的命题方式与难易一直是教师和学生最关注的热点,因为实验题赋分值高(约20%),且往往是学生最没有把握的题,它的得分率高低将直接影响学生的高考成绩.因此如何复习好实验对高考的成败举足轻重,有“得理综者得天下,得实验者得理综”之喻.现将其常见考点和相关试题分析如下.

  • 标签: 化学实验题 高考成绩 十大 命题方式 试题分析 学生
  • 简介:摘要方法应用检索,以“肿瘤/诊断、肿瘤标记物/病理诊断”为关键词,检索2001-01-2011-10肿瘤诊断方法的文献进行分析。结果肿瘤标志是细胞癌变过程中产生的反映疾病发展程度的抗原或生物活性物质,具有多种检测方法。结论肿瘤的研究发展很快,但缺乏高度特异性和敏感性,尤其是对于肿瘤的早期诊断和筛选不够理想,需要进一步研究其进展。

  • 标签: 总结临床近几年来肿瘤诊断的方法
  • 简介:大卫·普星查德:自我感染钩虫病、巴里·马歌尔:让自己息上胃溃疡、斯科特·西尔弗曼:在自己手臂植入芯片、霍夫和法德尼撕:尝杀虫剂篇出甜味剂、维尔纳·福斯曼:插导管的第一人、力学家牛顿:给暖睛施压发现了盲点、耶西·拉泽尔:被信染黄热病的蚊子欧死、御医约翰·亨特:将淋病臆液注入自己体内。

  • 标签: 实验 胃溃疡 斯科特 甜味剂 杀虫剂 第一人
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  • 作者: 陈军
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕物理教学的主体内容就是要搞好概念和规律的教学,而物理概念和规律的教学必须以实验作引探。因为实验是物理研究的一个重要方法和手段,也是物理教学的重要内容。实验的趣味性可以激发学生学习物理的兴趣,实验的直观性可以加深学生对物理概念和规律的记忆,实验的导向性可以启发学生主动思维,实验的可信性可以强化学生对概念和规律的正确认识。
  • 简介:来自西方世界的顶级设计大腕,与雄心勃勃试图开拓新商业疆域的中国企业家的财富第二代相遇,在茫茫草原上,要从头打造一个源自中国的奢侈服装品牌。这个想法够酷

  • 标签: 鄂尔多斯 实验 西方世界 服装品牌 第二代 企业家
  • 简介:摘要解实验设计题,首先要弄清实验的原理和目的、实验中材料的使用、实验中的变量、现象及预测实验结果等。本文从考纲出发,总结出解题技巧设计实验的“一”“二”“三”“四”,即一个实验目的,两个实验原则,三个实验变量,四个实验步骤。

  • 标签: 实验设计对照原则解题技巧
  • 简介:1.考查仪器的识别与使用化学实验中常见仪器的认识、使用及注意事项是学生进行化学实验必须了解和掌握的.因此,常见仪器名称及用途、化学实验操作中仪器的选择和使用是否正确、规范等都是考查的热点.

  • 标签: 化学实验 解题策略 实验题 中考 实验操作 仪器
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  • 简介:石主编在接了一个电话之后就匆忙地跑出了办公室,不明就里的小文追在后面喊“石主编,石主编,马上要开审稿会了,您现在去哪里啊——”石主编回头答应道“把会议推迟吧,学校实验室出事了,我得过去看看!”小文只来得及听到前面两句句,石主编已经消失在大门外面。大家向实验楼方向望去,只看到实验楼的上空冒起了黑烟,救护车呼啸着开过去,意识到了事态严重。小李抓了相机冲出了编辑部,小文也抓采访本,喊着“等等我,我也去!”小文和和小李赶到实验楼时,看到楼下围满了人。穿着白大褂的校医正拿了医药箱往楼里面冲,二楼的化学实验室里面冒出了黑烟,吵闹的人群中依稀能听到咳嗽声,小李拿了相机想要挤进去,但是被正在布置安全线的警察挡在了外面。

  • 标签: 学校实验室 反思 爆炸 化学实验室 实验楼 主编
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  • 简介:摘要从当前高等医学院校机能实验室建设和医学实验教学改革的需要,阐述机能实验实验技术人员的综合素质对医学院校的实验教学、医学人才培养等方面的影响。提出应从职业道德修养和敬业精神,业务素质,创新能力以及团队精神四个方面加强机能实验实验技术人员的综合素质培养。

  • 标签: 医学院校机能实验室实验技术人员综合素质
  • 简介:孟德尔遗传定律和伴性遗传知识在自然界和社会生活中的具体应用,是高中生物教学的重点和难点,在考纲中知识内容要求掌握的程度为Ⅱ,是历年各地高考出现频率较大的试题,常以非选择题的形式综合考查学生的能力。

  • 标签: 孟德尔遗传定律 遗传知识 实验方案 杂交实验 摩尔根 设计
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  • 简介:《普通高中化学课程标准》中指出"化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观".笔者认为课程标准提供的是为人师者在教学的过程中需要把握的方向及重点,高中化学及化学实验教学对于发展学生的个性和特长,培养他们的创新精神和实践能力,为学生的终身学习打好基础,帮助学生形成正确的人生观和价值观都有着重要的作用。

  • 标签: 化学实验教学 学生互动 普通高中 化学课程标准 终身学习 教学情景