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  • 简介:本体,作为一种能在语义和知识层次上描述信息系统的概念模型的建模工具,已在许多领域得到了广泛应用,在检索领域更有着十分广阔的应用前景。笔者结合本单位工作实践,分析目前城市规划档案检索中存在的问题,初步探索本体在档案检索中利用的思路与方法。

  • 标签: 初探 本体 检索 城市规划档案
  • 简介:近年来,手机的取证工作已成为电子物证专业的一项重要内容。手机内所存储的通讯信息,图片信息、多媒体信息为侦破案件的工作提供了重要的线索。据笔者统计某市近两年检验的案件,在涉案手机中,国产山寨机的数量占一半以上。对于国产山寨手机的检验而言,通常方法是先获取到手机机身内存的镜像文件,然后对其进行解析。所以检验的关键是如何提取到手机内存的镜像文件。

  • 标签: 物理检测 手机 取证
  • 简介:通过实验研究了一种利用简化复合抛物面聚光器(compoundparabolicconcentrato,CPC),全玻璃真空集热管和同心套管组成的太阳能中高温空气集热设备,可以满足工业过程对150℃至200℃的中高温度空气需求。该太阳能空气集热系统由8级集热单元串联而成。各单元都包括一个简化式CPC、一个双层玻璃真空管和一根铜套管。套管被安装在玻璃管内,空气在套管内逐级加热。对各种天气条件和流动参数对集热系统出口空气温度、系统功率和集热效率的影响进行了分析和试验研究。结果表明,整个系统具有良好的中高温集热性能。即使出口空气温度达到210℃,系统平均集热效率仍然达到20%;秋天晴天系统出口空气温度可达210℃,秋季阴雨天也可达168℃。试验结果确认这种简化CPC式全真空玻璃集热管和套管的组合装置是一种有工业实用前途的太阳能高温空气集热器。

  • 标签: 太阳能集热器 双层玻璃真空管 空气加热器 套管 CPC
  • 简介:活动区活动是延伸主题活动的桥梁。在区域活动中,幼儿亲自动手动脑,亲自感知,亲自尝试,区域活动真正成为了幼儿活动成长的乐园。那么,如何通过区域活动巩固和延伸主题活动内容呢?下面谈谈我的具体做法。

  • 标签: 区域活动 主题活动 利用 幼儿活动 活动区活动 活动内容
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  • 简介:在课堂教学评价过程中,的教育理念来对学生进行课堂教学评价,当学生问题对话出错或表达不恰当时

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  • 简介:摘要在实践教学过程中,发现学生用生物学知识解决现实生活中常见问题的能力还有待增强,这就要求教师在授课过程中注意把生活中的实例与教材内容密切结合起来,有利于学生对知识点的理解及应用,从而促进生物高效课堂的构建。

  • 标签: 新课导入 情景创设 贴近生活 激发兴趣
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  • 简介:<正>当前,档案工作处于大变革的格局和转型升级的态势当中,即从档案资料逐步向档案资讯转变,这无疑是对我们的档案利用服务工作提出了新挑战。青年档案工作者作为未来挑战和推进档案事业发展的生力军,具有知识面较宽,学有专长,求知欲强,积极上

  • 标签: 档案利用服务 档案工作 档案资料 档案信息 未来挑战 传统束缚
  • 简介:摘要林业资源的合理开发与利用,是一项利国利民、影响深远的重大工程,功在当代、利在干秋。本文简要介绍了林业资源的概念,分析了制约林业资源合理开发利用的主要因素,并据此从不同角度提出了林业资源合理开发利用的主要措施。

  • 标签: 林业资源开发利用
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  • 简介:随着信息时代的到来,多媒体从某种意义上说是帮助幼儿系统地建构知识及主动探索学习的桥梁与工具。多媒体以其图文并茂、声像俱备、动静皆宜、信息丰富等特点,拓展教学环境,促进了教学模式的改变,活跃了课堂教学气氛,有效提高了幼儿的学习兴趣和教学效果。本文从“配置相应设备,拓展了教学环境”、“利用多媒体平台,推进美术教育”、“多媒体教学带来的思考”等方面对如何利用多媒体推进美术教学进行探讨。

  • 标签: 多媒体 课件 美术教学 思考
  • 作者: 孙立平
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕语言是人类表达思想,进行交际的工具。一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他们说话用词、语调口气中看出,往往这些都是注重早期语言教学的结果。
  • 简介:本文“便利图书馆”的设想来源于“便利店”。通过分析便利店的服务和管理的方式及理念,用阅读填补空闲时间,以普及阅读为目的,建设便利图书馆,方便市民阅读,创建书香社会。参考文献4。

  • 标签: 图书馆 便利店 便利阅读
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  • 简介:摘要知识获取、方法习得、能力培养、情感生成和价值观的确立,互相关联地存在于教学过程之中。语文教材作为语文教学的依据,培养学生的阅读能力是行之有效而又便捷的一种方法。语文教学应注重学生能力的培养,把教材中的潜隐因素转换为生成性教学资源,从而激发学生的阅读兴趣、培养学生的语文能力。

  • 标签: 鉴赏能力情感氛围情境体验语文能力
  • 简介:摘要近年来,英语教学改革发展的步伐不断前进。随着多媒体技术的发展和普及,英语教师们的教学思想、教育观念发生了变化,英语教学的模式也发生着改变。多媒体教学为教育领域提供了一个前所未有的崭新的教育环境,在英语教学中更是显示出了传统教育所不能比的优越性。

  • 标签: 多媒体技术英语教学培养学生的英语能力
  • 简介:摘要教科书是英语课程资源的核心部分。它既是教师教学和学生学习的手段和工具,又是教学和学习的重要内容。因此,选择和使用合适的教材是完成教学目标的重要前提条件。但是教材不可能满足不同层次学习者的需要,具有一定的局限性。在实际教学中,教师应根据需要,合理、有效地选择和使用教材和教学内容。

  • 标签: 《新目标》教材 听力资源 利用